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全媒体时代,传媒教育行业正在进行着大规模的改革,这对播音主持人的培养方式和路径提出了新的挑战,如何培养新时代适应融媒体发展的新型主持人,是当前各大高校播音教学系研究的重点.2019年,号称"神仙打架,全程高能"的中央广播电视总台《主持人大赛》不仅收视率颇高,还引发全网热议,连上微博热搜榜.该节目节奏明快、内容饱满、气质阳光,牢牢锁住了大众的注意力.众多"宝藏"选手连连PK,既让观众看到了中国播音主持的未来,也引发了人们对新时代如何培养优秀播音主持人的思考.本文基于媒体快速发展视角,分析播音主持人在媒体融合创新发展中的困境,以及需要提高的专业素养和"跨界"能力,进一步探究新时代播音主持人的培养策略,期望能帮助年轻的播音主持人更好地成长,推动整个播音主持行业的持续发展. 相似文献
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论我国节目主持人培养模式改革 总被引:2,自引:0,他引:2
播音主持专业发展到今天已经面临很多问题.本文探讨了播音主持专业的现状与困惑,分析了原因.笔者针对现状和原因提出了解决方案,主张控制播音主持专业规模,将播音主持专业拆分为播音专业、广播电视新闻专业下面的新闻主持方向以及影视艺术专业下面的娱乐主持方向,并适当降低学校教育在主持人培养中的权重. 相似文献
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播音员、主持人在语言表达这同一种形式下,播主效果却迥然不同,主要原因就是自信心强弱的差异。播音员主持人充满自信的心理状态就使播音主持拥有了成功的基石,掌握了播音主持工作规律的播音员、主持人在播音主持活动中就会有较强的自信心。播音员主持人的自信心源于充分的备稿,源于浓郁的播音情感,源于清晰的对象感,源于较强的播音主持技能。 相似文献
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角色转换是播音主持界近年来谈论得比较多的话题。由于时代的要求,播音员在新闻播音岗位上有角色转变(政策传达者到信息传递者);由于节目类型转变,播音员也要有角色转换。在主持新闻谈话节目《地球村》之前,我一直从事新闻播音工作, 相似文献
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电视综艺节目主持新形式——主持群 总被引:1,自引:0,他引:1
在当今的电视节目,尤其是综艺节目中多名主持人共同主持的形式越来越普遍,并逐渐成为一种趋势,以至于学界出现了"主持群"的说法。所谓主持群, 相似文献
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艺术的本质应该是恰到好处、炉火纯青.任何艺术在技术上达到恰到好处,在美学上达到炉火纯青都会给人以美的享受.电视节目主持也同样具有艺术性,一个优秀的主持人会将主持工作做成艺术,给观众以美感和享受.有学者提出,电视节目主持人的主持艺术应包括形象艺术、语言艺术和情感艺术.正是这三者的有机结合,使主持成为一门高雅的艺术. 相似文献
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本文从界定"解读新闻"类新型节目入手,对该类型节目及节目主持人风格进行了探讨.着重从角色定位、主持运用、知识架构和整体主持风格等几方面对现阶段"解读新闻"类节目主持人显露出的主持风格特征进行了分析;并且比较粗浅地分析了现阶段此类节目主持人主持过程中存在的问题,同时在文章的最后就如何解决这些现存问题的对策做了一定的探讨和分析. 相似文献
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主持传播与"主持人"这一称谓在广播电视节目中的出现相伴而生,至今为止,已经有40多年的历史了.本文从主持传播发展史、学术史的角度探寻主持传播人格化传播的本质规律,发现主持传播在初级形态时就显露出了人格化传播的特征,沿着人格化传播的发展脉络,主持传播实践与学术理论发展先后出现过两次高峰:第一次在实践上表现为主持人语态的改变,理论上表现为由技术艺术论向语言传播论的转向;第二次在实践上表现为传播主体人格的解放,理论上表现为由语言学向传播学理论的转向. 相似文献
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融媒体时代的综艺节目舞台早已由传统电视荧幕拓展到"二次元"审美的网络平台.在基于4G技术的手机端短视频热潮之上,人们又将迎来5G技术助力下的中长视频风口.随着融媒体的转型与深化,综艺节目主持人借助技术的东风实现多平台、跨媒介的主持传播将是必然趋势.面对不同层次的受众需求和多元的媒介文化土壤,主持人需要在夯实主持核心技能"本身"之外,完善符合新媒体平台定位的"分身".鉴于举办主持人大赛早已是各级媒体平台选拔培养主持人队伍的重要方式,本文通过分析央视、省级卫视、网络媒体的代表性主持类赛事,论述融媒体时代综艺主持人应如何提升核心专业技能以增强行业竞争力,实现"跨屏"发展. 相似文献
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主持人节目的出现,改 变了传统的电视节目模式, 为亿万观众展示出一种颇 具吸引力的人格化的双向 交流传播新景观。今天,主 持人节目经过半个多世纪 的发展,已经较为完善,节 目主持方式也在不断的探 索中有了很大的创新。本文 以目前常见的几种电视节 目主持方式为例,分析各种 形式对节目,以及节目主持 人的影响。 从目前的电视荧屏上, 以主持人的人员配置为标 准,大致可以将节目主持方 式分为三种:即独立主持 型、伙伴主持型和嘉宾参与 型。 独立主持型是某一个 主持人单独主持的节目。如 《焦点访谈》和《人与自然》。 这类节目… 相似文献
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近些年随着谈话节目的发展,人们愈发重视节目中主持人的主持艺术,谈话节目有着广阔的发展空间,它赋予主持人更多的机遇,也对主持人提出了新的挑战。本文从谈话节目的定义入手,梳理其发展历程,指出其发展的重要性,在结合崔永元和陈鲁豫在节目中的主持艺术的基础上,总结在主持节目中应该具备的语言艺术、形象艺术、情感艺术、倾听艺术,给谈话节目提供更多的实践参考。 相似文献
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在新媒体环境下,播音主持人需要积极地提升综合素养,从而营造良好的职业发展空间。本文主要分析,在新媒体环境下,播音主持人素养提升中所存在的问题。在梳理问题产生原因的基础上,提出了今后新媒体环境下播音主持人素养提升的建议。 相似文献