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全面提高受教育者的综合素质,对学生进行职业道德教育是十分必要的。作为实践性教学的实习教学则是进行职业道德教育和培养的重要途径。只有提高学生的职业道德素质,才能全面提高实习教学的综合教学质量。一、职业道德教育在实习教学中的重要性在社会主义市场经济的条件... 相似文献
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梁虹 《中国职业技术教育》1997,(11)
采取多种形式上好职业道德课梁虹为贯彻国家教委关于加强中等职业学校职业道德教育的有关精神，强化职业道德的培养和训练，全面提高学生的素质，适应改革开放和社会主义现代化建设对人才的要求，我校注重对学生进行职业道德教育。经过不断的实践、探索，我们认识到上好职... 相似文献
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辛超 《中国职业技术教育》1998,(5)
全面提高学生思想道德素质开展职业道德教育工作辛超我校是国家教委１９９６年批准的首批国家级重点职业中学。在创办国家级重点学校的艰辛努力中，我们结合时代特点和学校实际，加强职业道德教育，取得了一定成绩。下面介绍我校在这方面做的努力和探索。一、爱国主义教育... 相似文献
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李满盈 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1997,(3)
《职业教育法》第四条明文规定:“实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育”,“全面提高受教育者的素质”。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确提出:全面加强社会主义道德建设,当前要以加强职业道德建设、纠正行业不正之风为重点”。可见,对于担负着为适应社会主义市场经济发展和社会进步需要而提供大批高素质劳动者重任的职业学校来说,对学生加强职业道德教育,不仅是依法治校的需要,更是时代的要求。所以,如何加强对学生的职业道德教育,便成为职业学校当前亟须解决的问题。 相似文献
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提高职校生的综合素质是职业学校教育的根本目的,也是职业学校领导和教师非常关注并深入探讨的一个重要问题。职校生的综合素质主要包括三方面内容,即职业道德素质、专业知识与专业技能水平和创新精神。针对这三方面内客的具体特点,我们抓住三条主线,加强文明意识、竞争意识和创新意识教育,全面提高学生的综合素质。 相似文献
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万灵辉 《中国科教创新导刊》2009,(9):3-3
高职院校加强职业道德教育是完善教学内容、增强学生敬业精神和综合素质的需要,文章指出了职业道德教育的基本内容和高职院校加强职业道德教育的重要性及主要路径。 相似文献
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职业道德素质是高校学生就业竞争力的重要内容之一。本文就加强学生职业道德教育的重要性,尤其是加强职业道德教育、提升学生就业竞争力的路径进行探讨。 相似文献
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吴昌盛 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1999,(2)
当前,许多职校生对职业道德教育无动于衷,态度消极,严重影响了职校生健康人格的形成和综合素质的全面提高,职校德育工作者应深入分析产生这一问题的原因,采取有效措施克服这一消极因素,加强职业道德教育,努力培养德才兼备的技术人才. 相似文献
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职业教育是为社会各行各业培养合格劳动者的教育。在职业教育中,为了促进学生全面、和谐的发展,必须加强素质教育。现就如何全面提高学生的素质问题谈点看法。一、把思想品德教育和职业道德教育放在首位21世纪教育的四大支柱:“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”,最后的落脚点是在“学会做人”上。做人比做事更重要,仅仅掌握若干职业技能,未必能把事做好。对职业技术院校学生加强思想品德教育和职业道德教育,教他们学会做人、学会爱岗敬业尤其重要。学校与广大教师要认真研究学校德育面临的新情况、新问题,加强德育工作的针对性和实… 相似文献
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殷宝成 《西安铁路职业技术学院学报》2008,(1)
加强职业道德教育是实现高职院校培养目标和全部工作的灵魂。高职院校应结合企业对人才综合素质要求标准的实际,在进行一般职业道德教育的基础上,加强对高职学生进行具有行业特点的职业道德规范教育。使职业道德教育的内容更接近学生、贴近生活,易于接受。 相似文献
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白义 《张家口职业技术学院学报》2007,20(2):3-5
职业道德教育是高职院校学生德育教育的一个重要环节.当前高职院校学生职业道德素质令人担忧.重视和加强高职学生职业道德教育值得广大职教工作者深入思考.本文从重要性的认识、主要内容、有效途径三个方面作了分析探讨,目的是要阐明高职院校在注重培养和提高学生职业技能的同时更要重视提高学生职业道德素质. 相似文献
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加强学生的职业道德教育是高职院校面临的重要课题。应从全面贯彻党的教育方针、满足经济社会发展要求、大学生实现自我发展及构建和谐社会四个方面分析高职院校加强学生职业道德教育的必要性,研究学生在职业道德素质上存在的主要问题及其原因,探讨进一步加强高职院校学生职业道德教育的有效途径。 相似文献
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高职毕业生职业道德素质的高低很大程度上影响着整个社会的安定和文明。文章提出加强高职学生职业道德教育的途径,为改进高职校学生职业道德教育提供可借鉴的依据。 相似文献
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职业素质包括职业道德素质，专业文化素质，劳动技能素质和身体素质。职业道德素质是职业素质的核心，它同职业素质的关系最为直接、最为具体。浅析职业道德素质的特征，对于加强对学生的职业道德教育，培养学生良好的职业素质将会起到十分重要的作用。本文从四个方面阐述职业 相似文献
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部分市场营销人员的职业道德素质日渐低下,我们应该从学生教育与引导抓起,加强营销道德伦理教育,提高营销专业学生职业道德素质意识,从而优化市场营销环境,功在当代,利在千秋。 相似文献
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一、在职业技术教育中,全面提高学生的思想道德素质和文化专业素质是至关重要的。过去一段时同,由于放松了思想政治教育,不少职校的教师与学生只重职业技能训练,忽视职业道德教育与修养,职业道德评价能力较差,再加上社会上一些混乱现象和不正之风的冲击,部分学生在政治思想、理想情操、道德风貌、行为规范、法纪观念等方面存在着一些不良倾向,在职业认识、职业情感、职业品质上存在程度 相似文献
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《中国职业技术教育》1998,(10)
一、提高教师的思想政治素质,加强职业道德建设铁道部制定了《铁路教育系统加强社会主义精神文明建设的实施意见》,其中指出：用３年时间,以教师为重点,对全体教职工进行职业道德培训,全面提高以职业理想、职业道德、职业行为、职业纪律为主要内容的思想道德素质;每... 相似文献
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本文对中职生的素质做了客观的评价,根据学生的实际水平,从五个方面提出教改思路,进行教学改革的尝试,以培养工业分析专业的应用型人才.一、培养学生优良品质,加强学生职业道德教育.二、调整课程结构,提高现代化技术仪器分析学习的比重.三、全面提高职业院校教师的素质,加强"双师型"教师队伍建设.四、增加实习机会,锻炼学生独立操作能力.五、加强校企合作,建立实训基地,培养应用型人才. 相似文献