设备管理系统在计算机网络中的应用

结合设备管理系统网络化管理的特点,选择Windows 2000作为网络操作平台,采用B/S网络应用程序架构的工作原理,以ASP.NET作为开发工具,采用三层结构的开发模式,开发了以SQL Server 2000为后台数据库的设备管理系统,实现了设备管理系统在计算机网络中各种信息的输入、查询设备库存报表、设备检修计划的信息、其它各个部门的设备需求、操作日志等管理.     

计算机中心实验室设备管理的模式设计

本文提出了一种电脑实验室设备管理的新模式，并阐述了如何用软件实现的方法。     

计算机实验室设备管理的体会与思考

本阐述了实验设备管理的重要性，提出了一些实验设备管理思想，并针对计算机实验室的特点，简述了计算机实验中心的一些实用管理方法。     

计算机在学校实验室设备管理中的应用

本文介绍了如何利用计算机管理系统管理学校实验室设备,详细阐述了其设计思想及步骤,使之可以应用到各类院校的设备管理中。     

高速公路机电系统的设备管理

就目前随着高速公路发展的速度,高速公路机电系统规模庞大、技术含量较高,是现代化运营管理的保障与基础,对高速公路经济效益以及社会效益的发挥都有非常重大的作用.同时,也是高速公路重要的组成部分.本文就高速公路机电系统的设备管理进行了详细的阐述.     

实验设备管理信息自动识别系统研究

本文在简要介绍PDF417条码(概率密度函数码)技术应用情况及特点的基础上，论证设计了高校实验设备管理信息自动识别系统。     

基于VF的实验室设备管理系统

本文以高校计算机系实验室的设备管理为目标，运用VisualFoxPro6．0开发出小型计算机实验室设备管理系统。文中介绍了目前实验室设备管理的现状及存在的问题，在此基础上阐述了本系统的系统分析、模块设计、数据分析、系统输出。     

医疗设备管理系统功能设计与开发

针对医院医疗设备管理特点,设计和开发一套适用的管理系统,可为医院设备现代化管理提供决策和管理手段,以提高医院管理科学化的水平。     

计算机与数学教育改革

随着以电脑和微电子技术为中心的新的技术革命的兴起,计算机在当今社会的作用和地位与日俱增。在我国,计算机已开始进入中学数学教育领域。那么,计算机进入中学以后,会对传统的数学教育思想、内容、方法、手段等产生什么影响呢?下面我们结合中学开展计算机教育的实际,对这个问题作一些初步探讨。     

计算机与数学教学

将计算机应用于数学教学的各个环节,式的效果.同时,随着计算机在数学教学的应用,数学内容也必将发生重大变化.     

计算机与数学教育改革

论述了计算机对人们的数学观和数学教育观转变的影响．     

计算机辅助数学教学

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展，普通中小学对计算机辅助教学越来越重视，许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。计算机辅助教学作为一种现代化的教学手段，它在数学教学中，能否提高课堂教学效率?在数学教学的课堂演示中，是否能显示它的优势?我在这方面作了初步的尝试，下面谈谈我的体会。     

计算机与数学教育

近年来,随着我国经济的迅速发展,数年前还鲜为人知的计算机辅助教学Computer-AssistedInstruction(简称CAI);越来越受到教育界的重视,成为教学改革的一个重要领域。1　计算机辅助教学的意义计算机辅助教学,就是将符号、语言、文字、图形、图象等多种媒体信息,按教学要求有机组合,显示在屏幕上。同时完成一系列人机交互式操作,为学生提供一个学习情境,协助教师完成预定的教学任务。通过计算机辅助教学,使教学过程具有多种媒体信息的显示,以及非线性的信息组织结构,可以使学习者获得多重的刺激,从而提高学习和记忆效果。现代心理学的研究表…     

计算机正在改变数学

计算机能否推理？ 人不是机器．这句俗语通常是用来说明人需要休息,而机器则可以不眠不休地下下去．     

计算机辅助数学教学

随着教育科研技术的发展,计算机辅助教学早已进入了数学课堂。课堂教学的单一化、程式化势必成为启发学生思维、培养学生数学素质的绊脚石。然而数学教学有其特殊的内在规律,不能一味赶时髦,要恰当合理利用计算机辅助数学的教学,才能发挥多媒体辅助教学的优势。     

数学与计算机科学系

数学与计算机科学系简称数计系，是在1952年创办时的江西省中等师资进修学校数学科的基础上发展起来的。早在1956年就荣获南昌市教育系统先进单位称号。1985年系党总支被评为省直先进党支部：有两名教师获国务院特蛛津贴，有省人大代表、全国优秀教师、省优秀教师、南昌市优秀教师和省高校骨干教师各一名。有省直工委授予的优秀党务工作者一名。     

计算机辅助数学教学

从4个方面讨论发挥计算机辅助数学教学的功能:有效提高学生的学习兴趣,激发学习动机;提供形象的表达工具,减轻学生学习负担;发挥学生主体性,实现个体化学习;多方面的交流互动不受限制。从应用计算机的上述功能,通过具体的实例,对计算机辅助数学课堂教学的实现进行阐述和分析。     

高职数学教学与计算机数学实验

高职数学教学应突出职教特色,按照“问题情境—建立模型—解释与应用”的体系实施数学课堂的教学与计算机数学实验的教学。     

百万亿次集群系统的设备管理与系统运维

清华信息科学与技术国家实验室(筹)高性能计算公共平台是清华大学校级公共服务平台之一。建立完备的设备管理方法及高效的系统运维模式是高性能计算平台管理的最基础工作之一。采用自动化与人工管理相结合的方式,建立了完善的设备管理制度保证整个集群设备安全运行;在集群系统运维中,自主开发了集群机自动检测及修复系统,实现了无人值守系统运维模式,保证集群系统的稳定性。目前,设备管理与系统运维系统已经应用于清华"探索100"百万次超级计算系统,为校内外用户提供了稳定、高效的高性能计算环境。