生本课堂 活力校园

扎实的学校底蕴浙江省教育科学研究院附属小学,位于杭州市风景秀丽的皋亭山下,是一所有着田园特色的贴近自然的生态型学校。学校始建于1958年,2002年8月,学校整体移交拱墅区教育局管理,更名为杭州钢苑小学.2010年9月成为浙江省教育科学研究院附属小学。目前,学校田园校区占地面积25800平方米,建筑面积17900平方米,绿地面积8800平方米。学校有教学楼4幢,硬件设施一流,     

兰州市西固区新安路小学（原五O四厂子弟小学）

新安路小学地处兰州市西固区,与东川乡为邻。1958年9月建校,已有50年历史。学校于2006年12月移交兰州市西固区政府管理。2007年9月学校由原五。四厂子弟小学更名为西固区新安路小学。     

生态校园花竞放 素质教育满目春

武汉市光谷第四小学创建于1958年,前身为武汉鼓风机厂子弟小学、武汉市关东小学。2001年,学校归属武汉东湖新技术开发区。2008年8月,我来到光谷四小任校长。     

体验快乐的园地 迈向成功的起点 山西省太原市实验小学建校50周年成果展示

太原市实验小学是太原市教育局直属的一所标准化学校,地处汾河河畔的漪汾苑小区。1957年建校之初是国家建工部八局四公司子弟小学。50年来,学校几度更名,2003年10月正式更名为太原市实验小学。     

以人为本 和谐发展 嘉峪关市迎宾路小学

迎宾路小学地处嘉峪关市区西端火车站东侧,前身系武威铁路分局嘉峪关铁路职工子弟小学。学校始建于1984年9月,隶属武威铁路分局管理,为企业办学。2004年6月1日学校正式移交嘉峪关市政府管理,同年8月10日学校更名为“嘉峪关市迎宾路小学”。     

体验快乐的园地 迈向成功的起点 山西省太原市实验小学建校50周年成果展示

太原市实验小学是太原市教育局直属的一所标准化学校,地处汾河河畔的漪汾苑小区。1957年建校之初是国家建工部八局四公司子弟小学。50年来,学校几度更名,2003年10月正式更名为太原市实验小学。     

哈尔滨市继纽小学

哈尔滨市继红小学始建于1948年,原名东北烈士子弟小学,是一所有着优良革命传统和深厚文化底蕴的学校,     

私立小学发展的一个方向

本市工人约有四十万人,工人子弟虽然没有精确的统计,但估计也不在少数。虽然解放后,政府一方面号召学校,向工农子弟开门,一方面协助公私营企业,机关团体及职工子弟小学,尽量吸收工人子弟入学,现在入学的工人子弟共计已有五○○九三人。(现在全市共有职工子弟小学三十七校,其中解放后新开办的有九校),却仍有一部分工人子弟没有可能走进学校大门。目前总的问题是:我们要求每一个工人子弟都能有求学的机会,然而一般市立小学现在已经挤得不能再挤,实无法再招收工人子弟入学,政府今年教育经费没有增加,又不能再犬量增班增校;而一部分工厂也因有些困难目前不能开办子弟小学,另一方面则有一些私立小学空了一部分教室没有学生,经费很困难。因此,动员工厂与学校合作,既解决了职工子弟入学问题,也解决私校经费问题,使私校获得了巩固和发展,对双方说起来都是有利的。现在,「捷成」、「东方」和「今是」等三个学校与工厂合作的经验,正说明了这一点。他们发展的方向,也正是一部分私校可以走和应当走的方向。     

北魏皇宗学与四门小学略论

北魏太和十六年，孝文帝设立专门面向皇族子弟的皇宗学。迁都洛阳后，又仿古礼立四门小学，设四门小学博士。作为皇宗学的延续，四门小学在北魏末期并没有真正发挥作用。北齐循北魏制度，设国子、太学、四门学，至唐代四门小学逐渐演变为大学性质的中央学校，不再针对宗室子弟，转为面向低级官僚子弟及一般百姓。     

柳州市白露中心校农民工子女教育的一片蓝天

柳州市白露中心校(又名:柳州市前锋小学),创建于1982年,位于柳北区前锋路8号。2003年成为柳北区白露乡中心校,2004年秋学期被柳州市教育局选定为首批“进城农民工子弟就读定点学校”。学校现有在职教职工36名,在校学生800多名,其中农民工子弟占学生总数的76%。学校领导和全体师     

沐浴生本春风 我们扬帆起航

广州市花都区育才学校是一所九年一贯制的农村学校,小学有12个教学班,中学有9个教学班。学生主要来源是新白云机场搬迁农民子弟和外来务工子弟,基础参差不齐,差异很大。由于缺乏专家指导,没有科学的理论作指引,用传统     

封面封底学校:南京市浦口区铁路小学

<正>南京市浦口区铁路小学是一所积淀了丰厚文化底蕴的书法特色小学。学校始建于1931年,原名浦口区扶轮小学。1949年新中国成立后更名为南京铁路分局浦口铁路职工子弟小学。2004年1月由南京铁路分局划归南京市浦口区教育局领导,定名为南京市浦口区铁路小学。现有教学班12个,学生475人,其中60%为外来务工子弟。在职教师31人,其中教育硕士1人,高级教师3人,南京市优秀青年教师1人,浦口区学     

建设优质教育管理集团的理想和行动

2013年1月,海门市教育局以直属学校为核心,成立了13个教育管理集团,海门市东洲小学教育管理集团便是其中之一。集团下设6个校区（含一个农民工子弟学校）,共有389位教职员工,6768位学生。外来务工人员子弟占学生总数的8.2%。     

民工子弟小学的英语教学

近几年,我国经济迅速发展,很多人从农村涌入城市,他们带着自己的孩子在异乡工作、生活,同时也产生了具有中国特色的民工子弟学校.然而,民工子弟学校在英语教学上存在很多困难.在《义务教育英语课程标准》的指导下,结合三年来在民工子弟小学的英语教学经验,从民工子弟小学英语教学内容、教学环境、课堂教学、课后作业四个方面分析了民工子弟小学英语教学的现状,并提出了相应的改革办法和几点建议.     

重庆铁路小学塑“行”文化之魂彰“巴渝名校”之风

重庆铁路小学坐落于九龙半岛上的黄桷坪文化艺术中心区,毗邻四川美术学院,风光旖旎,人文荟萃。学校始建于1952年,原名重庆铁路分局九龙坡铁路职工子弟小学。1981年,学校被四川省确定为首批办好的重点小学;2003年被评为重庆市示范小学;2004年移交地方政府,正式更名为重庆铁路小学。2008年,学校确立了“主动发展,快乐进步”的“行文化”办学理念,开启了“特色文化引领学校内涵发展”的探索之路。     

育人为本促发展 德育为先求实效——景泰县第一小学

景泰县第一小学（原名景泰县职工子弟小学）始建于1978年，学校占地10058．63平方米，现有教学班级32个，学生2000多人，     

中陶会小学教育专业委员会举办民工子弟教育研讨会

2002年12月28日至12月30日,中陶会小学教育专业委员会在上海青浦举办了为期3天的民工子弟教育研讨会,来自全国11个省市的62名教育行政部门官员、专家学者、民工子弟学校校长和教师参加了研讨交流。上海市教育党委秘书长董金平、上海市青浦区教育局局长顾峰作了专题报告,云南石林育才教育集团董事长郭跨存、北京行知打工子弟学校校长易本耀、浙江宁波江北求知学校副校长卓慈     

苏州地区民工子弟小学的英语教学现状调查与分析

近年来,越来越多的外来务工人员涌入苏州地区。由于公办小学学位的饱和,民工子弟小学的产生是大势所趋。然而,事实上,民工子弟小学的教学存在一定的问题,尤其是英语学科。我们通过走访和调查,从学生、父母、教师、学校四个方面分析民工子弟小学英语教学中存在的问题,同时提出相应的建议与改善方法。     

季度征文表扬名单

吴杨洋江苏省南通市如东县环北小学六年级江雅洁新疆维吾尔自治区拜城县二小四年级曾靖贵州省凯里市大风洞小学四年级文豪湖南省湘潭电机集团子弟小学五年级张梁颖湖南省湘潭电机集团子弟小学三年级曾馨仪湖南省湘潭电机集团子弟小学三年级卢舍婷湖南省长沙市一中华夏学校小学部四年级刘兴湖南省长沙市一中华夏学校小学部五年级安晓晨吉林省梅河口市第一实验小学五年级张策吉林省梅河口市第一实验小学五年级姜致远吉林省梅河口市新华小学四年级赵嘉慧湖南省中南大学附小六年级汪奇湖南省临澧县佘市镇殷家小学四年级蒲芳湖南省洪江市安江二完…     

柳州市白露中心校

用我们的双手托起“农民工子女教育品牌”的一片蓝天柳州市白露中心校(又名:柳州市前锋小学),创建自1982年,2004年秋学期被柳州市教育局选定为首批“进城农民工子弟就读定点学校”。该校现有在职教职工36人,在校学生800多名,其中农民工子弟占学生总数的76%。学校领导班子和全体