学校机房局域网用ADSL共享上网

本论文是为学校机房共享上网提供可选方案和技术上的支持。由于宽带上网的形式和方法多种多样，因此局域网共享上网的方案也是多种多样，有利用网关或路由器的，有利用一台主机作代理，其它电脑通过这台代理服务器上网的。每一种方法都有其相应的技术优势，也有其不足之处。究竟哪种方法适用于自己的学校机房管理，要根据实际情况而论，作为一名职业学校的计算机教师，在多年的计算机网络的使用和研究中，总结出一些经验。下面仅就学校机房局域网用ADSL共享上网的具体实现方法阐述如下：     

合理安装机房软件

学校计算机机房不仅是学生实习的重要场所，有时还相应地承担一些社会考试任务。机房如何规划、安装何种软件，成为学校机房管理研究的课题。我在本校机房管理工作中做了些研究和实践，并形成了一套较为科学合理的管理方法，现总结如下：     

多机房共用IP地址的二级代理技术

现在，不少学校都通过光纤共享上网，但服务商提供的公网固定IP地址非常有限，而代理服务器、Web服务器、FTP服务器、邮件服务器或媒体服务器等等往往都需要固定的公网IP地址，造成学校的IP资源异常紧张，同时也给学校学生机房上网的管理带来了困难。因为网络管理员往往不得不将学生机房的计算机与教师办公用机置于同一个网段之中，上网共用一个代理服务器，占用一个IP。     

控制学生有效上网的另类“玩法”

控制学生在有效时间内上网一直以来都是各中小学网管们极为关注的热门话题。目前网管们采用的方法主要有三：一是拔网线或切电源，断绝学生机房同校园网的联络；二是采用代理服务器软件，如SYGATE、WINGATE等，利用代理服务软件的网络管理功能来控制学生的上网时段；三是在校     

计算机房管理模式探讨

学校的计算机房一般是由教师管理学生上机,教师是管理者,学生是被管理者。那可不可以像学生会一样,组织一批学生参与到机房管理中,将管理的主角由教师变为学生呢?我在管理中做了些尝试。下面,就谈谈自己在这方面的体会。现行的机房管理模式是由专业教师管理。由于计算机设备精密、昂贵,对管理维护的技术要求高,因此,学校一般是指派计算机专业教师进行管理,由专业教师直接负责机房的设备管理和维护、上机学生的管理机房的清洁卫生等一系列工作。由专业教师直接管理机房的好处是:(1可以充分发挥教师的专业特长,当机房设备出现各种故障时,能够…     

让制度管理与人文关怀和谐统一

寄宿制的静安小学从创办到今天，大致可划分为这样两个历程：第一阶段，建章立制，规范管理，让师生们热爱学校，热爱寄宿的集体生活：第二阶段，科学地安排学生在校的时间，着力打造符合寄宿学校发展的师资队伍。这些年的办学实践让我体会到，规章制度是办好学校的基础，是实行有效管理的前提，更为重要的是在学校发展的每一个进程中校长都要了解教师真正需要什么、想些什么，想尽办法让我们的教师心情舒畅地工作，积极主动地工作。     

机房教师机对学生机实时上网控制一例

随着信息技术的飞速发展,信息技术教育受到了普遍重视,很多学校都上了宽带网,机房的每一台计算机都能直接上Internet。然而在信息技术教学和机房的日常管理中,并不是希望学生时时都能上网。那么如何对学生机实时上网进行控制?解决方案是:使每个机房都自成一个局域网,再加上一个合适的代理服务器,让学生机通过教师机才能连接到校园服务器、然后连接Internet,在教师机上实现控制学生上网的功能。如图1所示。需要额外准备的设备硬件是一块网卡,软件是代理服务器Win-Route。     

IC卡在计算机机房管理系统中的应用

1.前言当前,我国高校公共计算机机房越来越多,规模也越来越大,而且大多数公共机房都连入了校园网,实现了与 Internet 的连接,并提供上网服务。学校既要满足学生课内上机的需要,也要为学生课余学习提供条件,与此同时对课外上机及上网也要收取适当的费用,以保证机房的正常运作。而目前在学校公共机房内,对学生上机管理是一件较费时、费力的工作,现行机房管理通常采用人工验证、人工收机票、人工统计帐务等管理手段,已不     

学校机房管理浅谈

近几年,学校都建立了机房,配备了服务器与交换机,可以通过校园宽带网上网.由于学校的机房面对的对象是高校学生,动手能力和破坏能力同样的强,所以对机房的有条管理就摆在电脑教师面前成为应该研究的问题.     

教师的苦恼对谁说

做高中教师16年了，工作的忙、累是显而易见的，学校的作息时间，无论冬夏，都是毫无例外地从早上5：30起床，到晚上9：30结束第三节晚自习。按照学校“人性化管理”的要求，教师的坐班时间是上午四节课、下午三节课、晚上两节课，若是有早自习和晚自习第三节，自然就需要在早上5：30到学校，晚上9：30以后才能回家了。若是做班主任工作，那就要检查学生早操、课间操出勤情况，检查学生午睡、晚睡秩序，在校时间就会更长。长时间的疲劳工作，教师们已经习惯了。最让教师们苦恼的是自己的心里话没地儿去说。     

浅谈校园网的管理与维护

一、人员的管理是校园网能否正常运行的关键校园网的建设需要投入较大的资金,使用计算机的人员和频率都很多,计算机的使用寿命、校园网的运行费用与使用人员能否正确操作计算机有着密切的关系。为使校园网能够高效、长期的运行下去,需要指定一系列行之有效的规章制度并严格按照规章制度实行。管理制度要根据各学校的校园网环境和工作性质恰如其分的制定。比如我们学校的机房实行分层管理和登记制度。学生机房的登记册与教师机房的登记册就有很大的区别：学生要登记的是姓名、班级、上机内容、第几节上的课、     

网络机房数字化管理

随着计算机的发展，上网也成了一种必然的趋势。在学校中，让学生在机房上网．要求我们的机房管理人员要有良好的职业素质，具有高超的专业水平．具备一个职业管理员的条件。     

手机对中等职业学校学生的影响与对策探讨

中等职业学校学生经常用手机上网会对其身体健康、心理健康、学习情绪以及成绩、日常行为等产生影响。学校要制定学生使用手机的规范制度,教师要在教学中融入网络媒介素养教育,使学生能够实现自我约束、管理,还要加强心理辅导,矫正学生手机上网依赖倾向,使学生实现身心健康成长。     

“精细化管理”不宜简化为“量化考核”

一位朋友告诉我,最近他们学校喊出了“精细化管理”的口号,同时也出台了落实“精细化管理”的有力措施——《教师考核方案》。该《方案》订得非常具体,比如要求教师上班需签到,课间应巡视,教案书写要有固定的模式,作业布置要注意作业量限制;对教师每学期上几次公开课,写几篇教育随笔,什么时间不准上网聊天等凡是教师在校该做的事情,几乎都有明确的规定。     

WIN2000无盘网络和WIN2000有盘网络共享ADSL的实现

目前，大多数乡镇中学都开设了信息技术课，课程设置中均有Internet的内容，仅靠教师演示上网的过程远不能够满足学生需要。相当多的镇级中学还没有开通校校通，真正的快速高效上网未能实现。但是电信的ADSL遍布城乡，依靠ADSL，共享上网倒不失为一种有效的解决方法。去年底，我校申请了一个普通ADSI．帐号，通过技术改装，实现了学校办公电脑和机房WIN2000无盘和有盘网络的共享上网，让机房一批旧机器重新焕发光彩。     

高校计算机公共机房管理实践的探索

在高校的实验室管理中,公共机房管理一直是实验室管理中难度大、工作烦琐而复杂的事情。公共机房面向全校学生的计算机公共课,人员流动量大,学生的计算机水平不同。随着学校对实验室管理措施的不断探索和改革,公共机房管理也采取了许多行之有效的措施。一、建立完善的规章制度、严格的管理措施教师有《实验教师岗位职责》、《实验室安全责任制度》,学生有《学生上机须知》、《学生实验制度》和《实验仪器、设备操作规程》等,通过切实可行的制度,管理起来有章可循。如学生进入机房前必须穿鞋套,在机房内不允许吃、喝东西,这样保证了机房的卫…     

计算机房实时上网控制一例

随着信息技术的飞速发展及信息技术教育进程的加快,大部分学校都上了宽带网,学生机房的每一台计算机也都能直接上internet。但是在我们的教学和机房日常管理中,如何对学生机上网进行有效地控制呢?具体解决方案是:使每个机房都自成一个局域网(图1),在教师机上安装代理软件来控制学生机上网,让学生机通过教师机才能连接校园服务器进入internet。图1第一步,在教师机上安装代理服务器软件。我们选择的是S y G a t e软件,无需额外设备,可以在Windows95/98/NT4.0平台上运行,支持多种Internet接入方式,能使多台机器使用同一个IP地址访问Interne…     

浅谈如何激发学生对信息技术课程的兴趣

提起信息技术课,不少教师肯定会说：电脑课,学生最喜欢了,每次上课都是很早就到机房里。其实他们都不知道,大多数学生来上课只是为了上网,或玩游戏、聊天、听音乐、看电影电视等等。有些学生即使教师在广播教学,为了不被教师控制,就重新启动计算机进入安全模式玩游戏,甚至干脆把网线拔掉。在做练习时,有些学生宁愿自己漫无目的地改动计算机的各种设置,也不愿意做指定的练习。     

学校机房管理浅谈

近几年 ,学校都建立了机房 ,配备了服务器与交换机 ,可以通过校园宽带网上网。由于学校的机房面对的对象是高校学生 ,动手能力和破坏能力同样的强 ,所以对机房的有条管理就摆在电脑教师面前成为应该研究的问题。一、硬盘资料保护学生计算机上安装了平时学生学习要用到的常用软件和操作系统 ,另外还有大量的习题与作业 ,有些资料还是比较重要的 ,一旦丢失 ,不一定能立即恢复 ;而且大多数学校机房的学生机不装光驱 ,一旦出现系统不能启动 ,就是头痛的事情了。如果采用硬盘克隆 ,费时费力 ,而且对硬盘有损伤。现举例如下几个保护资料的办法 :1 …     

找到适合你使用的电脑方式

在德国使用电脑一个是在学校用免费的机房,还有就是自己带的手提电脑或者在德国新买的。那么我们也就分这三种情况说一下吧。 1、有了学生资格之后,学校会问你要不要上网服务,有的学校是免费的,大多数是要象征性的交一点。一个学期10块马克。给你一个账号和密码,你就可以到学校的机房了。用学校的电脑可以上网,能不能看到中文就要看电脑的设置情况了,大多数的都可以浏览中文的网站。要是遇到特别严格的地方,可能就只好看德语的了。学校机房大都规定不许下载和安装其它