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相似文献
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1.
2.
A.so…that意思是“如此…以至”,引导的句子是复合  相似文献   

3.
1.so that引导的从句有时表示目的,有时表示结果,区别如下:(1)so that从句前有逗号时,通常是结果状语从句,反之则为目的状语从句。比较下面两句.  相似文献   

4.
在初中英语教材或英语测试中,经常出现"so…that…"引导的复合句与too…to do(sth)too…for(sb)to do…enough to do(sth)和…enough for sb to do。在一定条件下,它们之间可相互转换。但是,在相互转换时我们必须注意:1.转化后句子的时态要与原句保持一致。2.too…to…该句型在结构上是肯定的,但在通常情况下表示否定意义,是一简单句型,意思为"太……而不能"。在该句型中,too+adj./adv.+for sb./sthto do/be V-ed在"too…to"结构中加上一个for sb/sth,以提示动词不定式的逻辑  相似文献   

5.
too常与一个作状语的动词不定式或者“for 代词(或名词) 动词不定式”合用,表示一种含蓄的否定,说明达不到某种结果。例如: I went too late to see him.我去得太迟,没有见着他。This book is too difficult for me to read.这本书太难,我读不懂。too…to或too…for…to可与so…that改写。上面两句可改为:  相似文献   

6.
一、当that从句为肯定句时,可用enough to将其转换为简单句。1.当主句与从句的主语一致时,转换句型可直接用enough to。如:She Was so happy that she danced.→She was happy enough to dance.He worked so hard that he got the first in the examination.→He worked hard enough to get the first in the examination.2.当主句与从句的主语不一致时,需用enough for sb.to进行转换。如:The jacket was so cheap that he decided to buy it.→  相似文献   

7.
1.so that 引导的从句有时表示目的,有时表示结果。区别如下: 1)so that从句前有逗号时,通常是结果状语从句,反之则为目的状语从句。比较下面两句;He slammed the door,so that he awakenedher.他使劲地关门,以致于唤醒了她。(结果状语从  相似文献   

8.
张庆 《英语辅导》2003,(11):13-13
  相似文献   

9.
too…to是个常用句型结构,一般表示否定意义.例如:My sister is too young to go to school.该句型的enough to结构意义相反,例如上句可以改为:My sister is old enough to go to school. 有时在too…to结构中再加上一个否定词,表示肯定意义.可以加在too前,也可以加在to前.  相似文献   

10.
铁龙 《今日中学生》2009,(11):34-34
too…to是个常用句型结构.一般表示否定意义。例如:My sisteris too young to go to school该句型和enough to结构意义相反。  相似文献   

11.
so…that…与such…that…是基础英语中的两个重要句型,也是高考的重要考点之一。使用这两个句型应注意以下三点: 一、意义与语法功能相同 so…that…与such…that…引导的都是结果状语从句,表示“如此……以致……”。例如: He was so unfortunate that he lost both his parents in his childhood. =He was such an unfortunate man that he lost both his parents in hischildhood.他非常不幸,童年时代就失去了双亲。  相似文献   

12.
“so…that…”与s“uch…that…”都可以用来引导结果状语从句,意为“如此……以致……”,但其用法却有不同。1、so是副词,与形容词或副词连用,常见句型结构有:①so+adj./adv.+that+从句。eg:He is so tired that he can't go to sleep.他是如此劳累,以至于他不能入睡。②so+adj.+a/an+单数名词+that+从句。eg:Miss Gaois so good a teacher that we all like her.高老师是如此好,以至于我们都喜欢她。③so+many/few+复数名词+that+从句。eg:She has so fewfriends that she is sad.她的朋友如此少,以至于她很难过。④so+much/little+不…  相似文献   

13.
so that既可以引导目的状语从句,也可以引导结果状语从句;而so…that只引导表示结果的状语从句。 一、so that引导目的状语从句  相似文献   

14.
在高中英语第一册第21单元的课文中有这样几个句子: He made such rapid progress that before long he began to write arti-cles in English for an American newspaper。In fact his English in one of these articles was so good that Engelswrote him a letter and praised him for it.  相似文献   

15.
彭瑛 《初中生辅导》2008,(32):32-33
so…that和such…that都是引导结果状语从句.   1.so…that中的so修饰形容词和副词.   例:1)The box is so heavy that I can't carrv it.   箱子那么重以至于我搬不动.……  相似文献   

16.
so…that与such…that是两个引导结果状语从句的句型 ,使用非常广泛 ,且在用法上又不完全相同 ,常译为“如此……以至于……”。为便于同学们掌握其规律 ,现将它们归纳如下 :( 1 )so作副词 ,其后要接形容词、副词 +that从句 ,主要用于以下几种情况 :1 )so +adj./adv .+that +从句。如 :Thestreetwassocrowedthatourcarhadtogoveryslowly .这条街道如此拥挤 ,以至于我们的汽车不得不走得很慢。Mikerunssofastthatwecan’tcatchupwithhim ,迈克跑得如此快 ,我们都赶不上他。2 )so .+adj. +a/an +n . +that从句如 :Hewassolovelyachildthatev…  相似文献   

17.
一、so…that…意为“如此……以致于……”,引导结果状语从句,so是副词,后接形容词或副词,常见句式为:so+形容词(副词)+that从句。如: Mr Green was so angry thathe couldn’t speak. He is so tired that he can’twalk any more.  相似文献   

18.
初中教材中有这样一个句子:The camera cost so much money that he couldnl buy it.这台相机花了如此多的钱以至于他买不起它.可能为此有的同学会提出疑问:money是名词,为何不用such修饰,而用so呢?那么就这个问题谈一下so…that与such…that结构的几种用法.  相似文献   

19.
“too…to…”结构意为“太……以致于不能……”,表示结果有否定的意思,too后面接形容词或副词,to后面跟动词不定式作结果状语。如: The boy is too young to join the army.这男孩太小了不能参军。一、“too…to…”结构可以转换为其他几  相似文献   

20.
在英语中,so…that与so that出现在两个不同的句式中,前者意为“如此……以致……”,后者意为“为的是”或“结果是”。现对它们的基本用法作一简析: so…that常用于以下两种句式中:  相似文献   

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