围堤道中学开展“班班唱”活动

围堤道中学教唱革命歌曲的活动,已坚持两年多了。每周五课外活动时间,由专人负责组织指导,学生集体学唱歌曲,这已逐渐形成了制度。这学期,学校印发歌片,培训了教歌员,已教唱了十几     

达县中学开展“迈向新世纪”系列活动

今年以来,达县中学以“迈向新世纪”为主题,在全校开展了一系列以学生为主体的教育活动:     

日本大田中学开展“勤奋劳动”活动

文部省1982年新增加一项事业:研究推进中、小学勤奋劳动(由文部省指定的学校开展该项活动,为期两年)。其目的在于“通过勤奋劳动,培养丰富的情感”。大分县西国东郡大田村村立大田中学(校长佐藤义尚,学生九十人)是文部省指定的学校之一。该校在实践研究中,总结了第一年度的活动,汇报了发挥规模小的学校的特点,以及师生结合共同勤奋劳动的经验。通过劳动取得了教室里得     

盐城中学开展“第二渠道”活动见成效

盐城中学积极开辟拓宽第二渠道,丰富课外科技文化活动.已见成效。他们采取的措施有三: 一、加强领导.他们把第二渠道作为落实邓小平同志“三个面向”指示的重要措施,打破传统教育思想,教学形式的束缚,克服片面追求升学率思     

桓台县实验中学队员开展“手拉手”活动

2008年10月18日,山东省桓台县实验中学70余名队员来到沂源县燕崖中学,与山区的小伙伴开展了手拉手联谊活动。他们参观学校,深入队员家中体验生活,体会农民家庭的艰辛,学习山区孩子的勤奋刻     

湖北省丹江口市实验中学开展“孝心教育”活动

近日,湖北省丹江口市实验中学在学生中开展“孝心教育”活动,通过尊重家长,理解父母,帮助父母做力所能及的家务等方面的教育,培养学生尊重他人,孝敬父母,热爱祖国的高尚情操,实现新课程标准改革对学生价值观念的培养要求。孝心教育的主要内容包括:尊重家长,听从教诲,理解父母,体谅父母的难处,尤其是多理解、体谅下岗和困难家庭父母的遭遇、困境,帮助父母做一些必要的家务劳动。     

福建省中学开展“阳光大课间活动”调查分析

本文运用文献法,观察法,问卷调查,数据统计,逻辑分析法,对福建省阳光大课间活动进行分析研究.通过分析研究表明：阳光大课间活动的开展促进学生加强身体锻炼积极性.教师的主导示范作用,学生的主体能动性是阳光体育大课间开展的核心.教师积极的与学生互动,融入到学生中,充分调动学生的积极性,成为提高学生身体素质,全面开展好阳光大课间活动的基础.     

华景中学开展“七比七看”活动

为了进一步提高教师素质,宣汉县华景中学在全校教师中开展了“七比七看”活动:比师德高尚,看个人修养;比钻研教材,看教学质量;比出勤情况,看工作实绩,比爱护学生,看转     

有效开展幼儿园“做中学”科学教育活动

<正>幼儿园"做中学"的科学教育目标是:让幼儿有机会亲自探究自然奥秘,在观察、提问、设想、动手实验、表达和相互交流的探究活动中,体验科学探究过程,获得初步的探究能力;培养幼儿的科学态度、科学精神和科学的思维方法,使他们初步形成科学的世界观。为促进幼儿的全面发展,把幼儿培养成为具有良好的科学素养的公民打下基础。它是幼儿发现和获得知识的一个重要的过程,在这一过程中如何注意培养幼儿的学习兴趣和发展幼儿的创造性思维,是能否实现上述科学教育目标的关键所在。在幼儿园如何使"做中学"科学教育活动有效开展,谈一些初步实践经验与体会。     

长沙市明德中学开展“校园文化进社区活动”

4月29日上午,湖南省长沙市明德中学学生艺术团在长沙阳湖湿地公园宣传演出,获巨大成功。这次演出是长沙市"校园文化进社区活动"的重头戏之一。洋湖湿地公园是长沙"两型社会"示范区的代表作。为宣传公园的先进生态理念,吸引游人爱护环境,在市委宣传部和市教育局的领导下,明德学子精心准备了这场音乐艺术盛宴,向游人展示一所名校应有的艺术教育品质以及社会公益担当。教育应培养学生的社会责任感。长沙市组织     

小班幼儿开展玩具“做中学”活动初探

正"做中学"是当前我国科学教育改革的一个亮点,是开展素质教育的有效途径,对于达成素质教育目标、培养合格的四有新人具有重大价值。"做中学"作为一种全新的学习方式,它有着鲜明的特点,强调学习方法、思维方法和学习态度的培养,注重幼儿自己动手、动脑和发现。在此基础上,以幼儿玩具做中学的实践研究为途径,在实践中力求让所有的幼儿有机会亲历探究制作玩具的过程,使他们在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流的探究活动中,体验玩具制作的过     

锐意改革 全面发展——西吉中学

西吉中学始建于1945年,占地面积60000平方米,建筑面积32900平方米,绿化面积10000多平方米,教学楼、教学实验综合楼、科技综合楼、学生宿舍楼各1幢。学校有标准化的理、化、生实验室各3个,配备有现代化的信息技术教室、语音室、电子备课室、多媒体教室,有标准化400米田径跑道。学校现有教学班53个,在校学生3800余名,教职工230人,专任教师161人,特级教师1人,研究生学历3人,高级教师56人,自治区级学科带头人5人。     

六合县各中学开展“党在我心中”主题团日活动

在庆祝建党七十周年的日子里,六合县教育局在全县中学团员学生中广泛开展了“党在我心中”主题团日活动。这项主题活动把纪念建党七十周年庆祝活动和学校团队工作、学校德育工作、政治课改革等方面的工作结合起来,活动形式多样化,教育效果也     

中学历史课堂中开展“活动课堂”的研究

"活动课堂"的开展就是打破传统"填鸭式"的教学,要求课堂上充分发挥学生主体意识,调动学生的脑、口、手、眼等各种感官,积极参与互动,使课堂"活动"起来,让学生成为跳动的音符,让课堂成为美妙的"交响曲"。本文从历史的生动性出发,对如何利用"活动课堂"生动而客观地展现历史风貌,借以激发学生的学习兴趣和历史思维,培养学生的创新意识做了一些尝试。一、初中历史课进行学生活动的必要性     

中学少先队活动必须“中学化”

初中生处在个人成长发育的特定时期,有着与成人和儿童不同的心理需求。他们的生理、心理发展渐趋成熟,个人的世界观和人生观也在逐步形成,自主意识和自动能力相应增强,对事物的理性思考更加突出。较小学阶段相比,初中少先队员更加渴望突出自己在队活动中的主体地位。因此,中学少先队活动只有“中学化”,即符合中学生身心发展的特点和规律,才能具有生命力。一、活动应呈现阶梯性。在一个特定的社会背景     

华阳河农场总场中学开展“创文明班级建文明学校”活动

华阳河农场总场中学师生认真学习党的十二届三中全会《决议》,在全校广泛开展“创文明班级,建文明学校”活动,努力把学生培养成为“四有”新人。     

丹东市26中学开展“关爱明天普法先行”宣教活动

2014年12月4日是我国第一个宪法日,辽宁省丹东市第二十六中学借此良机,以"关爱明天,普法先行"为主题开展了一系列普法活动。首先,通过国旗下讲话向全校师生提出倡议;利用电子屏滚动播出字幕:"加强法治教育创建平安校园,弘扬宪法精神建设法治中国"等宣传标语;邀请保安人员对全校学生进行法律知识讲座;组织五六年级学生观看影片《大地惊雷》;对三四年级学生进行以"关爱明天,普法先行"为主题的手抄报征集比赛,并将获奖作品在校园内展出。丹东市第二十六中学始终坚持以"三个代表"重要思想为指导,认真     

黄流中学重视开展校园文化活动

近年来,乐东黄流中学坚持以“文化育人”为指导,不断营造“文化育人”的校园氛围．努力让校园时时处处充满浓浓的文化气息．促进学校各项工作年年有新面貌,岁岁有生机。该校成立了“朝华文学社”和包括学科、科技、文体类等10多个兴趣小组,     

如何在中学开展阅读活动

这里我主要谈的是如何引导他们去阅读的问题。需要解决的问题是如何激起他们的阅读兴趣．敦促他们去读那些书,以及怎样去读。     

常熟中学坚持开展学雷锋活动

江苏省常熟县中学多年来坚持开展学雷锋活动,校风、校纪有显著变化,广大学生在雷锋精神教育下健康成长。近几年,学校多次被评为地、县教育战线的先进单位,去年“五四”,学校团组织被团省委命名为全省“学雷锋、树新风”的先进集体。常熟中学开展学雷锋活动,总是根据党的教育方针、形势任务和学生在各个时期的思想特点,提出明确而又具体的要求,安排生动的教育内容。 1.教育学生象雷锋那样热爱党、热爱祖国、热爱社会主义。他们针对有些学生对党和祖国的感情不深,对社会主义制度优越性感受不