高校辅导员心理健康教育工作的探析与研究

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,要充分发挥高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用。分析了高校辅导员做好大学生心理健康教育工作的必要性和大学生心理问题的主要表现,探讨了辅导员如何发挥自身优势做好大学生心理健康教育工作。     

高校辅导员在大学生重大心理危机干预中的作用与自身情绪化解方案

大学生心理危机干预,是高校的重要工作之一。高校辅导员作为重要的学生管理人员,是大学生心理危机干预工作的重要参与者,扮演着“心理危机事件发现者、协助处理者”等角色。然而,在处理学生重大心理危机事件时,高校辅导员可能会出现害怕、烦躁以及应激反应等情绪类型。因此,关注高校辅导员在大学生重大心理危机干预中所产生的情绪类型及自身情绪化解方案也尤为重要。     

心理健康教育:辅导员做好思想政治教育工作的基石

随着大学生心理问题的不断出现,在国家和高校的高度重视之下,以及工作自身的需要,高校辅导员承担起了开展心理健康教育工作的重任,既有的优势对承担此项工作的困难无法相比,因此辅导员如何做好心理健康教育工作就成为思想政治教育的另一种突破。本文从辅导员开展心理健康教育的必要性以及如何做好心理健康教育工作两个方面阐述了心理健康教育是辅导员做好思想政治教育工作的基石这个问题。     

社会支持对西藏高校辅导员心理健康影响探讨

高校辅导员的自身素质直接影响大学生的全面发展,而辅导员的自身素质又以心理素质为基础和核心,对高校辅导员的心理健康问题进行探讨有着重要的意义。本文通过对西藏高校辅导员的115份调查问卷,分析了西藏高校辅导员社会支持与心理健康现状,并采用因子分析、相关分析、回归分析等方法进行实证分析,得出了社会支持对西藏高校辅导员心理健康有正向显著影响的结论。最后,提出了提升西藏高校辅导员心理健康水平的建议。     

社会支持对西藏高校辅导员心理健康影响探讨

高校辅导员的自身素质直接影响大学生的全面发展,而辅导员的自身素质又以心理素质为基础和核心,对高校辅导员的心理健康问题进行探讨有着重要的意义。本文通过对西藏高校辅导员的115份调查问卷,分析了西藏高校辅导员社会支持与心理健康现状,并采用因子分析、相关分析、回归分析等方法进行实证分析,得出了社会支持对西藏高校辅导员心理健康有正向显著影响的结论。最后,提出了提升西藏高校辅导员心理健康水平的建议。     

论艺术院校辅导员心理健康及自我调适

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是联系学校和学生的纽带,辅导员群体的个人素质直接关系到大学生的全面发展与健康成长。近来,由于高校辅导员特殊的工作性质和职业角色,工作职责范围的不断扩大,使得高校辅导员容易产生心理健康问题。本文以艺术院校的学生为例,通过分析艺术类高校辅导员心理健康对大学生心理健康教育的重要性,进而端正,掌握如何有效地对自我心理健康进行维护和调适。     

高校辅导员心理健康问题现状与对策

辅导员是高校学生工作的主力军,在高校思想政治工作中发挥着重要的作用。但由于辅导员工作职责不明确、学生特点、工作环境的变化、管理和考核机制不完善、价值难体现以及发展出路不畅等原因使得辅导员产生厌烦、焦虑、困惑、挫败等心理健康问题。高校应正确认识辅导员心理健康问题,创造良好的工作环境,探索辅导员队伍建设模式,提升辅导员职业心理素质。     

面向高校辅导员的危机情况压力事后辅导

高校辅导员工作压力较大,心理健康水平欠佳,遇到应激事件的冲击时容易产生心理危机。文章阐述了针对辅导员开展危机情况压力事后辅导（CISD）的时机、步骤和注意事项,提示高校关注辅导员心理健康并提供一套针对辅导员的心理危机干预的方法。     

谈大学生心理健康教育中辅导员的作用

心理健康教育和思想政治教育是既有区别又有联系的两项工作,高校辅导员在从事学生思想政治教育工作的同时,有优势承担心理健康教育的职能。文章从对高校辅导员参与大学生心理健康教育的必要性出发,对高校辅导员进行心理健康教育的优势进行了一定的分析,认为辅导员应当将心理健康教育工作寓于辅导员的常规工作之中,并不断提高其参与心理健康工作的规范化、专业化。     

高校辅导员如何开展大学生心理健康教育工作

随着社会节奏的加快,各种压力的不断增加,越来越多的大学生产生了心理健康危机,这对高校辅导员的工作提出了新的挑战与要求。本文从分析高校大学生常见的心理问题入手,阐述了在大学生心理健康教育中,高校辅导员的优势地位及作用。并在此基础上提出开展大学生心理健康教育工作的途径与方法。     

农业高校辅导员工作职业倦怠研究

高校辅导员主要承担着高校学生思想政治工作、管理工作和心理健康教育等工作,随着我国经济的发展,社会、家长对高校的稳定提出了更高的要求.在内外的工作重压之下,辅导员在工作过程中产生疲劳和情感耗竭现象也愈发明显.本文通过对全国18所农业高校辅导员问卷调查的分析,探讨辅导员产生职业倦怠的原因,以期提出解决问题的对策.     

辅导员在大学生心理健康教育体系中优势作用的研究

大学时期是人的一生中心理变化的较大时期,其心理健康问题受到社会各界广泛关注。文章从对高校辅导员在大学生心理健康教育网络体系中优势作用进行一定的分析,认为高校辅导员可以将心理健康教育和思想政治教育相结合,将心理健康教育工作寓于辅导员常规工作之中。     

关于高校辅导员做好学生心理健康教育的思考

鉴于当今大学生心理健康问题日益突出,探讨了高校辅导员在大学生心理健康教育中的优势,就辅导员如何做好心理健康教育工作提出了有效的应对措施。     

高校思想政治辅导员做学生心理健康教育工作的几点心得

基于高校思想政治辅导员工作现状及特点,对大学生进行心理健康教育也被囊括在辅导员职责之中.高校思想政治辅导员要做好大学生心理健康教育工作,首先要在思想上重视;另外,还须了解学生、建立学生心理健康档案、制订心理健康教育计划、因势利导对症下药、与学生进行多种形式的情感交流、加强与学生家长的沟通、建立信息员制度、研究教育心理学等.但辅导员工作现状又使心理健康教育面临许多问题,这有待于学校给予相应关注.     

关于高校辅导员做好学生心理健康教育的思考

鉴于当今大学生心理健康问题日益突出,探讨了高校辅导员在大学生心理健康教育中的优势,就辅导员如何做好心理健康教育工作提出了有效的应对措施。     

高校思想政治辅导员做学生心理健康教育工作的几点心得

基于高校思想政治辅导员工作现状及特点,对大学生进行心理健康教育也被囊括在辅导员职责之中。高校思想政治辅导员要做好大学生心理健康教育工作,首先要在思想上重视;另外,还须了解学生、建立学生心理健康档案、制订心理健康教育计划、因势利导对症下药、与学生进行多种形式的情感交流、加强与学生家长的沟通、建立信息员制度、研究教育心理学等。但辅导员工作现状又使心理健康教育面临许多问题,这有待于学校给予相应关注。     

高校辅导员心理健康状况分析及对策研究

高校辅导员的心理健康问题直接影响当代大学生。本文对高校辅导员心理健康状况进行分析,并提出有效改善高校辅导员心理健康状况的对策。     

对高校大学生心理健康工作的思考——一则大学生心理问题的案例分析

辅导员的服务对象是学生,学生心理健康工作是辅导员的工作职责之一。笔者从学生工作经历中,选取一则心理辅导类案例,通过发现、了解、干预、关怀等,稳定学生情绪,帮助学生逐步恢复正常生活。可知,在大学生心理健康教育工作中,辅导员始终树立"学生中心"理念。同时,关注学生心理健康状况;关怀学生,营造良好氛围;正确引导学生,恢复学生心理平衡。     

西藏高校辅导员心理健康状况探究

文章从西藏高校辅导员心理健康状况的种种表现入手,分析其产生的原因和诱因,提出解决(缓解)西藏高校辅导员心理亚健康的途径。     

浅谈辅导员在高校资助工作中的心理健康教育

高校资助工作中急需着重加强心理健康教育,让贫困生经济和心理同脱贫,智商与情商共提升。高校辅导员要正视资助工作中学生的心理健康问题,注意在资助工作全程贯穿心理健康教育。