谭星信箱

广东省龙门县平陵镇黄豆行38号小宇我是一个独立生活的女孩,爸妈和哥哥都在另一个小镇工作,只有周末一家人才能聚在一起.我从初一开始就得自己照顾自己的生活,每天放学回家,如果自己不下厨,就没有饭吃.我觉得自己真是很辛苦,每每看到别的同学一回到家就有父母做好的饭菜吃,就忍不住想哭.我多么想和父母天天生活在一起啊!这样我的学习成绩也可能会好些.     

“优秀教师”与“优秀的人”

一个优秀的教师首先应该是一个优秀的人。怎样才算是“优秀的人”? 我的理解是:对生活和事业热情、执著,有自己的独立人格,有不染纤尘的爱心,公正正直,固守自己的做人准则。我想,这是作为一个优秀教师所必备的品质。然而,生活中有不少同行在物质的现实面前举起了自己的双手。比如,充分开发“可利用的资     

一次特殊体验

<正>每个人在生活中都会有各种各样的体验。这次随夏令营到地球村参加社会实践活动,我就有一种特殊的体验,那是独立生活的体验。提起独立生活,我原来是既好奇又害怕。因为从小到大我都是在父母的呵护下生活的,从来没有离开过家。这次去地球村,正好是考验我生活能力的一个机会,几天下来我体会很多。     

人无我有,人有我特——2006年中考作文选材的启示

《语文课程标准》对生活和写作作了这样的对接:"能对生活现象进行独立思考,发现蕴涵其中的意义;能从自己学习、生活实际出发,写下自己的感受,表达自己的见解,抒发自己的感情;能依据知识水平和生活积累展开想象,表达自己对学习、生活的思考和对未来的憧憬."这段话中用了一个"独立"、五个"自己",这足以说明个性在"观察-感悟--积累--想象--表达"过程中的重要.中考作文怎样对此作出积极而具体的回应呢?2006年中考满分作文给我们的启示是:选"人无我有,人有我特"之材,奏"感受独特"、"体验真切"之曲.     

妈妈,如果你肯听我说

我什么都不在乎长大是一件很痛苦的事。在我认识到这个的时候,刚满16岁。我生活在一个半理想的家庭,从来不缺钱,父亲拥有一家贸易公司,规模不大,却年年赢利,市场对他慷慨,他对我也慷慨;母亲拥有自己的事业,她独立、精明、有主见,是标准的现代女性,放在生意上     

宝宝的独立日志

正独立性的培养蕴藏在日常生活的点滴之中。让我们一起来跟随宝宝的独立日志,支持他的每一次独立爬,自己走,我自己来……每一位父母都希望孩子能独立自主,独立思考、独立判断,有责任感,而孩子独立性的培养恰恰在生活的一点一滴中——自己拿到一个玩具,自己吃饭、自己扣扣子……现在就支持他的努力可比等到宝贝长大了才开始教他独立自主容易得多哦!     

狼的日记

我,一只生活在草原上的狼。在春暖花开,万物开始生长的时候,我离开了自己的父母,在广阔的大草原上开始了自己独立的生活。     

谈谈农村寄宿制学校班主任工作

<正>一、生活上要关心我带的是七(3)班,这些学生刚刚跨进中学校门,面对的是一个全新的环境,况且进校后便要寄宿,初次独立生活,相互之间不融洽、不协调,且吃喝拉撒睡全靠自己照应。因此,很多学生不适应。这些都给班主任工作带来难度。为     

留学美国工作起薪的平均线为4万美元

留学之后是什么?简单的答案,就是带着多年所学走出校园,走入社会。复杂点说,就是你真正意义上的青春期的结束和独立生活的开始。换上一身正经行头,融入街上川流的人群——我是谁?终于要一个人去寻找答案了。留学不就是为了这一天么?自由、独立、大权独揽地去决定自己如何生活,为自己选     

距离

现实生活中,有一个叫＂距离＂的词,它可以让你拥有一种因它而产生的美好和进步。从小生活在父母身边的我,为了让自己多一些独立生活的能力,步入高中后选择了寄宿。之前在家的时候,我与父母发生摩擦在所难免：要么是他们认为我这里不对那里不好,要么是我认为他们的教育方法不适合我。     

学做一个人

<正>要做一个整个的人,别做一个不完全、命分式的人。中国虽然有四万万人,试问有几个是整个的人?诸君试想一想:"我自己是不是一个整个的人?"《抱朴子》上有几句话:"全生为上;亏生次之;死又次之;不生为下。"但是何种人算不是整个的人呢?依我看来,约有五种:(一)残废的——他的身体有了缺欠,他当然不能算是整个的人。(二)依靠他人的——他的生活不是独立的,他的生活只能算是他人生活的一部分。(三)为他人当作工具用的——这种人的性命,为人所支配,没有自己独立的人格。     

渴望得到黑暗

在炎热的夏天跳进游泳池溅出水花,纵使不会游泳也嬉闹、喧哗。在水中扑腾几下,甚至呛几口水,像鱼一样自在。我是多么渴望得到黑暗。考试,学习,生活,独立。想变成一个名副其实的小大人。跌倒了自己爬起来,考砸了就放声大哭。假设我代表的只是我一个人,我也要活出一个人的坚强。     

现在的孩子需要什么?

有一位中学生在自己的日记里写道:“亲爱的爸爸妈妈,在我遭遇挫折,情绪低落时,我渴望你们的关怀和鼓励;在我满怀憧憬、把握成功时,我需要你们的赞赏和肯定;在我逐渐成长的过程中,请你们尊重我的选择,呵护我的自尊,给我一个独立成长的空间……”在现代快节奏的生活中,这位中学生的心声给我们忙忙碌碌的父母们带来了思考:如何在应对     

距离

现实生活中,有一个叫"距离"的词,它可以让你拥有一种因它而产生的美好和进步。从小生活在父母身边的我,为了让自己多一些独立生活的能力,步入高中后选择了寄宿。之前在家的时候,我与父母发生摩擦在所难免:要么是他们认为我这里不对那里不好,要么是我认为他们的教育方法不适合我。头一次在学校寄宿度过一周的     

潇洒育苗人

我是一个年轻的园丁,我将永远年轻。因为我拥有一个美丽的花园。我用自己辛勤的汗水,换来花朵灿烂的笑容;我用自己纯洁的心灵,换来花朵盛开的美景。我是一个美丽的园丁,我将永远美丽。因为我拥有一个多彩的空间。我在花朵的簇拥中劳作:我在花朵的爱慕中生活。我是一个快乐的园丁,我将永远快乐。     

女儿经

我告诉你我对女儿说过的话,在她独立生活的开始,17岁——希望她成为一个独立的女孩子。第一,不用男朋友的钱,花除外,礼物要礼尚往来,平等才是爱情的开始。许多人家不肯穷养女孩子,就是怕这样穷养,会引发女孩子心中对物质的饥渴。第二,有自己丰富的精神世界和良好教养,这是吸引别人喜爱与依恋的重要财     

读者·作者·编者

我是滇东北苗寨的一位残疾青年,于1999年7月中旬在一熟人家看到1998年的《幼儿教育》,觉得对自己的帮助较大,因此我经过反复考虑后,终于提起了笔。我3岁时因一场大火而成了残疾人。对于一个残疾人来说,生活是艰辛的,我只能在父母的叹息中无奈地活着,好像这世间的一切都是不属于我的。我曾自问,难道生活真的不属于我吗?出于独立生存的考虑,我向父母提出了自办一个学前班的要求,得到了双亲的支持。1999年3月,     

政治教学的探索

从事高中政治教学多年,一直在不断探索如何能让更多的学生爱学政治,学好政治,更主要的是让政治学科在学生的生活中学有所用。下面我结合自己的教学谈几点心得体会。—、了解学情,找到政治教学的切入点高中学生处于青春初期,它是一个人独立走向社会生活的准备时期,也是一个人开始严肃考虑自己未来生活道路的时期。这个时期在人的一生中是最宝贵,最有特色的黄金时代,它是一个人充满生机、蒸蒸日上的兴旺时期。     

妈妈教会我走路

我是一个自幼失明的盲童,是妈妈搀扶着我摆脱了黑暗世界的恐惧与痛苦,找到了一条属于我自己的路。在我心中,妈妈是我黑暗中一个美丽的光明使者。 16年前,妈妈怀着一颗骄傲、欣喜的心迎接自己可爱宝宝的到来。出人意料的是我的母亲在经过剧烈的阵痛后,迎来的却是致命的一击。我的出生给母亲带来的是撕心裂肺的痛苦、走投无路的绝望、无以言状的酸楚。母亲为我哭哑了嗓子,流干了眼泪,然后默默地承担起了抚养我的全部责任。至今令我难忘的是妈妈让我独立行走时的情景。那是一个温暖的春日,妈妈领着我来到一条僻静的小路。他俯下身子对我说:“娟,你要知道,这辈子不能全靠妈妈活着,要学会独立走路、生活,这样妈妈才能放心。”然后妈妈就把几根齐我腰     

成长岁月

有人说成长是一道方程式,给我们条件,要我们去求解;有人说成长是一道思考题,送我们材料,让我们去分析;还有人说成长是一个个硕大的问号,不厌其烦地在我们毫无准备的时候跑到我们前面,让我们论证已知,寻找未知! ——成长需要我们思考。小时候,我们并不懂事。生活是一个最好的老师。是生活这个老师,用她那别致的方法,一次次教育我们;是生活这个课堂,用它那特有的方式,一回回教诲我们;给了我们一个又一个崭新的课题,把我们,从一个无知的孩子慢慢地培育成人了! ——成长需要我们学习。如果我是一棵树,定会把自己的根深深扎进生活的土地;如果我是一只鸟,定会把巢牢牢安在生活的树上;如果我是一条船,定会用身体的每一个部位去亲吻生活的浪花;如果我是一片云,定然会把自己紧紧印在生活的蓝天……没有生活,就不可能有我的进步、我的成长! ——成长需要我们脚踏实地。