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星云法师 《中学语文园地(初中版)》2009,(7):37-37
多年以前.曾经在一篇文章里,读到这么一句话:“语言.要像阳光、花朵、净水。”当时深深感到十分受用,于是谨记心田,时刻反省,随着年岁的增长,益发觉得其中意味深长…… 相似文献
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几个星期已经过去了,白雪同学的眼神还时常浮现在我的脑海里,时刻提醒我在日常的教育教学工作中,要鼓励学生,赏识学生。事情是这样的:一天,我坐在讲桌前批改作业,这次白雪的作业全都做对了。判完后我顺手递给了她,她没有像其他同学那样, 相似文献
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因劳模疗养活动,让我有机会认识并采访到了全国五一劳动奖章获得者陈万霞老师,一位普通而又不平凡的乡村女教师。说普通,她仅仅是千千万万个农村教师的一员:说不平凡,她创办了全国首所民办留守儿童寄宿制村级小学——肥东陈集镇阳光小学。 相似文献
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沈翠凤 《中国科教创新导刊》2012,(18):255-255
本文从高中阳光体育入手,对其实施状况进行分析,重点对新时代下如何有效地实施高中阳光体育进行详实地探讨,提出了一些策略,一方面希望能够引起高中教育者及体育教师的重视 ;另一方面希望以此为基础,能够为今后高中阳光体育运动的进一步开展和实施提供理论依据及参考. 相似文献
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严格 《语数外学习(初中版)》2007,(1Z):16-17
每一个孩子的心里都有一个“阳光花园”。在“我”童年的时光里,就有一个属于自己的小花园——“我”心目中的“阳光花园”。在这个小花园里,“我”尽情地翻土,浇花,晒太阳,唱歌儿,也学习做人的道理。外婆每次送给“我”的不是鲜花,而是花种,她让“我”亲自感受生命成长的过程,体会劳动的艰辛与喜悦。当暴风雨对小花园里的花朵无情地袭击时,“我”万分担心,然而外婆告诉“我”,那只是对花朵的洗礼,经过暴雨洗礼的花朵将比以前更美丽。[第一段] 相似文献
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