驻烟高校大学生生存质量的评价与分析

目的是了解烟台五大高校生存质量状况及其影响因素,为制定相应的干预对策提供依据。方法为采用随机抽样方法,抽取烟台市5所高校大学学生300名进行《大学生生存质量的影响因素调查问卷》无记名测试。结果:对大学生生存质量有影响的因素主要为担任学生干部、喜欢所学专业、谈恋爱、同学关系。结论:驻烟高校大学生的生存质量中等水平,需要改善,主管部门应进行针对性干预,以提高大学生的生存质量状况。     

基于SF-36的学术期刊编辑生存质量初步调查及影响因素探析

[目的]初步了解学术期刊编辑生存质量状况,并探析其可能的影响因素,为改善学术期刊编辑身心健康、促进期刊可持续发展提供参考.[方法]基于SF-36健康调查量表,在问卷星网站创建《学术期刊编辑生存质量调查问卷》,并发送至多个期刊编辑QQ群和微信群,在线下载答卷后进行分析.[结果]在SF-36量表的8个维度中,生理角色维度的...     

汽车服务工程专业主流教材质量评价体系的设计与研究

专业主流教材是教学内容的载体,是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。在当前高等教育的改革浪潮中,对专业主流教材质量进行评价,有着重要的现实意义。本文作者在广泛调研和深入分析的基础上,初步确立了汽车服务工程专业主流教材质量评价指标,介绍了评价指标权重确定的方法。     

口腔颌面部恶性肿瘤患者血清免疫抑制酸性蛋白的研究

为探讨免疫抑制酸性蛋白 (IAP)检测在口腔颌面部恶性肿瘤中的临床应用价值 .采用单向免疫扩散法检测了 6 8例口腔颌面部恶性肿瘤患者及 30例正常对照的血清 IAP.结果表明 :正常人血清 IAP含量为 (346± 10 7) μg/ m L,口腔颌面部恶性肿瘤患者血清 IAP为 (6 73± 149) μg/ m L,两者相比有显著性差异 (P<0 .0 1) ;肿瘤患者的 IAP阳性率高达 85.3% (58/ 6 8) , - 期患者血清IAP水平明显高于 - 期患者 (P<0 .0 1) ,随着临床分期的增加 ,IAP水平也随之增高 ;口腔颌面部鳞癌与唾液腺癌之间 IAP水平无显著性差异 (P>0 .0 5) ;治疗后血清 IAP水平明显下降 (P<0 .0 1) ,复发者血清 IAP复又回升 ,而未复发者 IAP水平处于正常水平 .说明检测口腔颌面部恶性肿瘤患者血清 IAP有助于监视病情的发展、观察疗效及判断预后 ,动态研究可监测肿瘤的复发与转移 .     

陕西省居民主观生活质量的模糊综合评价

本文以陕西省居民主观生活质量的调查资料为基础,对陕西省居民主观生活质量的现状进行分析。采用层次分析和模糊综合评价相结合的方法,确定影响陕西省居民主观生活质量的主要因素及各主要因素重要性排序,得出陕西省居民主观生活质量属于一般水平到比较满意水平的结论。     

如何利用网络日志、博客巧记生活点滴,提升作文品质

在互联网中学会用心学习和体悟他人的日志和博客,在日志中学会用心记录自己生活学习点滴,在博客中学会与他人分享自己学习生活点滴,从这三方面探讨如何提升学生作文品质。     

体育辅具在提高残疾人生活品质方面的影响因素

本文针对目前大量体育辅具被丢弃的现象,从肯定体育辅具在提高残疾人生活品质方面所起的重要作用出发,分析影响这一作用发挥的因素,进而提出建议,以消除或减少影响体育辅具发挥作用的因素,使其真正起到提高残疾人生活品质的作用。     

生活质量与可持续发展的相关性分析

本文对世界120个国家的生活质量指数和可持续发展指数进行相关性分析。结果表明，生活质量指数和可持续发展指数显著正相关；生活质量和可持续发展的国际差距都非常大；发达国家的生活质量指数的表现普遍好于可持续发展指数，多数发展中国家的生活质量指数的表现差于可持续发展指数；中国环境可持续性需要大力加强。     

生活质量与国家创新能力的相关性分析

提高国家创新能力和国民生活质量，是我国21世纪的两个重要政策目标。对世界100多个国家的生活质量指数和国家创新能力指数等进行相关性分析。结果表明，生活质量和国家创新能力显著正相关；生活质量和国家创新能力的国际差距都比较大；中国当前的创新政策与创新环境比较好，实际创新能力相对不足。     

小学儿童戏剧教育现状及对策研究

现代社会背景之下,教育教学工作更注重儿童的综合能力发展,将戏剧教育纳入教育体系,帮助小学生完成音乐、语言、动作等综合应用,受到社会各界的广泛关注。戏剧教育为小学生提供了掌握表演知识、提升审美素养的机会,小学生的各类素质得到潜移默化的发展。教师应了解儿童戏剧教育的实际情况,优化策略方法,为小学生的发展进步打下基础。     

环境质量评价研究现状、困惑和展望简

环境问题已成为研究热点,环境质量评价是环境研究的前提和基础。本文从如何科学表征环境质量出发,对环境质量的评价指标和测度方法进行全面梳理和分类,总结了现有各种表征指标和测度方法的优缺点。在此基础上,从研究视角、研究范畴、研究结果3个方面分析了目前环境质量评价认识的偏差和研究不足,并提出了后续研究需重点关注的内容。本文认为规范环境质量研究范式,构建环境吸收研究体系,并将环境质量、环境污染、环境吸收因子纳入统一研究框架,构建中国环境综合评价指数将是未来研究的重点,也是亟待解决的问题。     

工程类硕士专业学位论文质量监控与评估研究

学位论文质量是衡量研究生培养质量的重要标准,该文从工程类专业学位硕士学位论文的特点出发,分析了在质量监控过程中发现的常见问题,并对学位论文质量评估及改善措施进行了探讨,以期促进工程类硕士专业学位论文质量的不断提升。     

试论小学语文教学在素质教育中的重要性

小学语文教育作为素质教育的重要组成部分,本文从小学语文教育在生活融合（生活体悟）、思想融合（思想感悟）、责任体悟（换位思考）三方面深入探讨了小学语文教学在培养学生综合素质和社会责任感方面具有的重要作用。