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俗话说“站着说话不腰疼”,真是这样儿子刚上高一的时候,我对报上报道的“高三营养餐”很不屑一顾,甚至在家里立下誓言——儿子高三时绝不搞特殊,一切以平常心对待。可现在儿子真的高三了,我立下的誓言也早被抛到九霄云外去了。成天的,我就只琢磨一件事——高三了,咱给儿子补点啥呢? 药补?食补? 现在市面上强身健脑的营养品多得简直扳着指头都数不过来。而且几乎每一种 相似文献
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去年暑假,听"老高三"们讲高三如何短暂,我都曾不以为然。现如今,回想过去,非仅高三,整个高中、乃至我来到这世上的这十几年时光,都仿佛转瞬之间。高中三年的大好青春,我们做了哪些事?有人曾问我,高中学这么多科目是为了什么?今后可能只从事其中一个领域,一些科目学得真是浪费时间——受尽"折磨"不算,学的不一定考,考的又不 相似文献
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丁玉龙 《第二课堂(小学)》2007,(4)
高三是什么?是地狱,是天堂,还是梦想的制造工厂?我说,高三就像烟花三月折不断的柳,有着青少年说不完的忧。她最解春风是杨柳絮,最懂成长是少年愁。推开一扇窗,我希望看到的是风和日丽,绿草白羊。然而,看你的眼睛,我只读到了一份疲惫和一种执着。 相似文献
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我站在高三的门槛上,呆立着,然后缓缓地叩门。“嘎——”嘶哑的一声划破宁静的长夜。门开了,我刚向前挪了一小步,跨过了门槛,随即,门又马上随风关闭了。我,一个人,被孤独地关在了门内。我迷惘地睁大眼睛看周围的一切,可似乎又是一片模糊。这是一个幽寂深远的山洞,我站立着,举步为艰…… 刚上大学的朋友打电话回来。忆及高三,却只是无比高深莫测地说了一句“高三不要信任”。高三不要信任?我还没回过神来,电话里 相似文献
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官姝娜 《课堂内外(高中版)》2013,(9)
6月8日的下午,写完英语作文的那一刻,突然有种很想哭的冲动.
想哭,为那逝去的高三,也为那18年的时光,更为那被定义为奋斗的青春.停笔的那刻,我不禁问自己:“这就是高三吗?高三就这样完了吗?人生的18年就过去了吗?”
没有人愿意重来,没有人希望落榜,所有人都义无反顾地选择了全力以赴. 相似文献
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回首"我轻轻地招手,作别西天的云彩"回首高考,它就像一个痛并快乐着的梦,很真实,也很虚幻.有时我会问自己,我们真的走过一段被妖魔化的高三了吗?记得刚进高三时,我作为学生代表在全校同学面前做了一次演讲.当时,我对高三充满了期待、不安和莫名的兴奋.我在演讲中说:"也许你们会问我,高三究竟是什么样子.我不 相似文献
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某家长:老师,您好!我儿子晓昊(化名)今年上高三。我正急得没法了,同事告诉了我春晖热线的号码,我赶紧打电话问问我儿子这种情况该怎么办。咨询师:什么事情让您这么着急?您把详细情况讲一讲好吗? 相似文献
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倪 :李老师 ,您是中学语文教师 ,又是作家 ,首先我想请您谈一谈中学生该如何进行课内、课外的阅读 ?您又是如何指导学生进行课内外阅读的 ?李 :我现在教高三 ,高三的语文练习与文学完全是两码事 ,语文练习是为了应试的。这也不能说绝对的课内或课外 ,语文练习的范围已经很窄小了 ,高三学生做的也都是课外阅读练习 ,高三的教学不是从文学的角度出发 ,它是把文学作品当材料 ,当作机器上的一个部件 ,让学生把它拆开来 ,用一种固定的目光去分析它。我也是语文教师 ,我指导学生课外阅读时主要是指导学生读《当代》、《收获》等杂志。中学生阅读的… 相似文献
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邓联楚 《课堂内外(高中版)》2003,(11)
老校长的话什么时候变得这么言简意赅了?原来那长达三个小时的开学典礼报告,变成简单的一句话:“同学们,高三了。我不想浪费大家的学习时间,散会!”简单而特别的开学典礼,我进入高三了! A晚上开夜车,早上睡懒觉昨天晚上十一点半才睡,总算复习了一下初中早 相似文献
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吴红丽 《成都教育学院学报》1999,(4)
高三的语文复习,是让教师和学生都倍感困惑的问题。师生花了很多精力进行专题复习,综合练习,但效果总不如人意。那么,如何克服高三语文复习中存在的误区,在较短的时间内使学生的语文成绩有所提高,达到预期效果呢?我在高三语文教学中做了一些探索: 在我所接触到的学生中,他们对高考语文复习往往存在着这样一些误区: 相似文献