档案馆档案安全风险评估内容分析和评估指标研究

开展档案安全风险评估是消除安全隐患,降低安全风险行之有效的举措.确立档案安全风险评估内容,制定档案安全风险评估指标是其首要任务.章文从档案安全制度建设、档案安全基础设施、档案安全防护设施、档案信息保密和档案安全应急机制等方面确立档案安全风险评估内容,并制定相应的评估指标.     

实时参考咨询服务质量因素探析

在概述国内外数字参考咨询服务质量评估标准指标研究的基础上,文章从服务内容、服务过程与服务管理3个方面对实时参考咨询服务的质量因素进行了探讨。     

电子资源建设与评估指标探讨

电子资源评估对电子资源建设至关重要,本文根据清华大学图书馆对电子资源评估的研究和实践,从用户自身条件的评估、读者的评估指标、内容的评估指标、使用的评估指标、购买的评估指标、服务的评估指标、效益分析的评估指标等七个方面阐述了电子资源评估的重要性和方法。参考文献2。     

媒介融合背景下版权机制绩效评估指标体系的构建探究北大核心CSSCI

构建版权机制绩效评估指标体系,可揭示版权机制存在的问题和不足,为版权管理提供理论参考。本文通过对版权机制绩效评估维度及内容的分析,从完备性、适应性和有效性三个维度和版权交易机制、版权保护机制和版权机制环境三大内容构建媒介融合背景下版权机制绩效评估指标体系。结合现有研究成果,构建包括3个一级指标、12个二级指标、37个三级指标在内的媒介融合背景下版权机制绩效评估指标体系。     

全媒体背景下的网络视频内容评估：现实基础与体系建构

全媒体背景下的网络视频内容市场不断发展,存在着内容生产的无限化和用户需求的个性化等显著特点,网络视频平台需要对海量网络视频内容进行评估与价值衡量,而现有网络视频内容评估体系的缺失是数据指标、用户体验与商业价值匹配之间无法实现最优解的主要原因。文章从市场层面和技术层面分析了全媒体背景下网络视频内容评估的现实基础,并在此基础上建构了基于用户视角的网络视频内容评估体系,确立了权威性、完整性、时效性、有效性和新颖性五个方面的网络视频内容价值评估指标,以及涵盖内容生产流程评估模块、定量数据评估模块及定性经验评估模块在内的综合评估方法,以期与网络视频内容产业发展相匹配,并为网络视频内容行业的良性发展提供参考。     

内容力、传播力、互动力——电视节目跨屏传播效果评估体系创新研究北大核心CSSCI

电视节目跨屏传播效果评估体系是目前学界和业界联合攻关的一项课题。研究梳理了该评估体系构建的研究现状、难点,并在综合考察评估维度、指标设置、数据来源、权重分配等因素的基础上,建构了一个由多维度、多层次、多指标、多数据源组成的综合性评估体系,并通过层次分析法为各指标赋权。该体系可概括为"三项指标、一把尺子",一级指标由内容力、传播力和互动力构成,各指标分别乘以权重,相加后得出节目的综合传播效果得分。     

图书馆评估研究进展综述

[目的/意义]总结国内外图书馆评估研究现状,为我国图书馆评估理论研究与实践工作提供参考。[方法/过程]从评估基本理论、评估主体、评估内容、评估体系与指标、评估方法5个方面对国内外图书馆评估研究进行全面梳理与评述,并提出图书馆评估未来发展方向。[结果/结论]从研究内容看,国外评估主体多元化,国内评估主体单一;国外评估内容由绩效评估转向成效评估,而国内依然注重投入评估;国外评估方法呈现综合化趋势,国内则以定性方法为主;国外广泛采用国际标准进行评估,而国内评估指标缺乏标准化和规范化。从研究类型看,评估理论研究方面有大量关于引进国外评估方法和成功案例的介绍,而实践应用研究略显不足。     

基于层次分析法的档案馆安全保障评估指标体系的构建

论文采用专家调查法构建了档案馆安全保障评估指标体系,包含了5个一级指标和15个二级指标,并通过层次分析法确定了指标权重,可为我国档案馆安全保障工作提供理论依据和评价参考.     

英国公共图书馆绩效评估研究评述

英国公共图书馆绩效评估具有坚实的理论和实践基础,在运用文献调查和网络调查方法的基础上,分别从评估内容、评估指标、评估方法、评估工具和评估方式几个方面对英国公共图书馆绩效评估的研究进展进行介绍和分析,以期为我国公共图书馆绩效评估的理论研究和实践发展提供借鉴和参考。     

数字图书馆交互评估:从理论构建到工具开发

基于数字图书馆交互的一系列前期研究及对相关研究的回顾,构建了由52个指标构成的数字图书馆交互评估问卷,开展预调查修改和完善问卷,并在正式调查中收集了372份有效问卷。研究分析了各指标的重要程度、信度及效度。采用因子分析对52个指标进行聚合,经过筛选和反复验证,最终提炼出包括系统的效用、网站结构与信息组织、资源可获得性、页面表现、可用性、主观任务感知及系统的绩效与效率在内的7个因素及45个指标,构成数字图书馆交互评估量表,为评估数字图书馆的交互提供了具备有效性、可靠性和可操作性的评估工具。同时,文章提出使用该工具的相关建议,阐述如何使用该评估工具开展数字图书馆交互评估。     

档案多媒体编研成果评估指标体系的内容构建

本文从选题指标、选材指标、展示指标和绩效指标四个部分入手对档案多媒体编研成果评估指标体系的内容进行了构建,旨在促进编研成果的改进和优化,推动档案编研理论的创新和发展。     

档案多媒体编研成果评估体系的内容构建

本文从选题指标、选材指标、展示指标和绩效指标四个部分入手对档案多媒体编研成果评估指标体系的内容进行了构建,旨在促进编研成果的改进和优化,推动档案编研理论的创新和发展.     

开放式协作生产内容的可信性评估研究

文章采用调查法探寻影响用户可信性评估的因素以及不同协作参与度的用户群之间评估意识和行为的差异.通过对两组受试者的调研结果分析,得出的结论是:用户协作参与度越高,则用户对开放内容的可信评估意识越高,评估行为也更趋向于理性.最后从社区、内容生产者、内容线索和用户个体特征四个方面构建了用户对开放内容可信性的评估模型.     

《澳大利亚公共图书馆评估指南、标准与产出评估》标准解读

2016年澳大利亚图书馆与信息协会发布最新版本的公共图书馆评估标准——《澳大利亚公共图书馆评估指南、标准与产出评估》,新版标准是对2012年发布的评估标准的的延续与创新,包括16项指南、15个量化指标和6个领域的产出评估。文章对新版评估标准的主要内容和特点进行了梳理和总结,以对我国公共图书馆评估标准制定提供参考借鉴。     

从风险管理视角透视档案安全风险评估机制

随着档案事业的发展,档案安全面临着越来越多的风险.目前,档案管理的重中之重,是能够对档案安全存在的潜在风险进行有效识别,建立安全风险评估机制,并采取有效措施,最大程度地将安全隐患消除.档案安全风险评估,是评估档案信息资源和档案实体所面临的威胁、及其带来的后果和影响.推行和建立档案安全评估的重要依据,就是对评估指标进行制订,同时对评估内容进行确立,防患于未然,采取有针对性的防范措施,为更好处置档案管理的安全事故,提供科学的依据.在风险管理视角下,建立安全风险评估机制,既可以丰富档案风险管理内容,同时还能推动和促进档案安全体系建设的稳定发展.     

试析舆论战与宣传之区别

舆论战与宣传战的区别主要表现在内涵、作战机制、生效模式与绩效评估指标以及环境要求等4个方面。内涵上的区别主要表现在舆论、公众因素、作战场面等方面。作战机制上的区别主要表现在作战武器,作战考虑因素以及作战主动权等方面。生效模式与绩效评估指标方面的区别表现在生效模式的层级．绩效评估指标涉及因素等方面。在环境要求方面,较之宣传战,舆论战对环境的要求更高,它需要有能生成舆论的环境。     

公共图书馆特色文化资源数字化建设指标研究

文章通过对长江三角洲区域内省级公共图书馆的特色文化资源数字化建设与服务情况进行调研分析,总结出该区域公共图书馆建设特色馆藏资源的特点与问题。在对公共图书馆特色文化资源数字化建设与服务的评价因素进行分析的基础上,构建一个公共图书馆特色资源数字化建设评估体系框架,包括四个一级指标、十五个二级指标以及若干个三级指标和四级指标,为公共图书馆特色文化资源数字化建设的评估工作提供参考。     

建设档案安全风险评估指标体系问题初探

档案安全体系建设是"三个体系"建设的重要方面,档案安全风险评估是其中一项重要工作。本文从建立档案安全风险评估指标体系的意义入手,探讨了档案安全风险评估指标体系建设中的若干问题和具体评价指标的建立。     

非正式科学教育效果评估框架构建研究——基于科普场馆展览展品的传播效果评估

非正式科学教育对公民科学素质提升具有重要意义。本文依托国内外已有的理论和经验,运用传播学理论观点,从观众自身因素和外部环境因素入手,对基于展览展品的科普场馆非正式科学教育效果的影响因素进行分析,以科普场馆教育功能的开发和实现作为评估最核心的内容,构建传播效果评估指标框架,为科普场馆科学教育的设计和实施提供考核、监督、管理的依据。     

论人文社科学术期刊综合评估指标体系的构建

对学术期刊实现公正、公平、科学的评估,采用什么样的评估指标体系是关键.构建一个科学、合理、具有较强操作性的评估指标体系,应以新闻出版暑<社科期刊质量标准及评估办法>精神为指导,在认真总结、吸收以往成功经验和做法的基础上对现行体系作出较大改进:首先,拟将学术期刊的评估按范围、内容的不同分为以评估期刊社(编辑部)整体工作为主的办刊水平评估和主要对某一期刊水平进行全面评估的期刊质量评估两种;其次,应设计出分别供定量评估的指标体系和供定性评估的参考指标体系两个体系;再次,是对现行定量评估指标体系从宏观的构架到具体项目内容以及各项指标的权重等重新加以设计和完善,以构建一个以政治质量、业务(学术)质量、编辑出版质量、社会影响力四个大项为基本框架的期刊质量评估指标体系和以办刊条件、工作管理、期刊质量为基本框架的期刊办刊水平评估的指标体系.本文还对各项各级具体指标及其评分办法、各项指标权重的确定及评估数据的来源、评估的方法等作了阐析.