高职院校网络技术实训室问题分析及建设思路

网络技术实训室是高职院校培养网络技术应用性人才的重要场所,网络技术实训室不同于其它实训室,有其特殊性,建设好网络技术实训室是高职院校建设中十分重要的任务之一。本文总结多年来网络技术实训室的建设经验,并对建设中存在的问题进行详细分析,提出了高职院校网络技术实训室的建设思路。     

高职院校网络技术实训室问题分析及建设思路

网络技术实训室是高职院校培养网络技术应用性人才的重要场所,网络技术实训室不同于其它实训室,有其特殊性,建设好网络技术实训室是高职院校建设中十分重要的任务之一。本文总结多年来网络技术实训室的建设经验,并对建设中存在的问题进行详细分析,提出了高职院校网络技术实训室的建设思路。     

西部普通中小学校园网的技术选型

文章讨论了千兆以太网和ATM的特点及其适用范围,重点分析西部欠发达地区普通中小学在校园网建设中如何在两种主流的骨干网络技术中确定适当的网络技术,并简要说明在网络建设中要遵循的原则.     

关于高校网络课程建设的一些思考

随着网络技术的不断发展和完善,网络课程建设在高等学校教育教学活动中发挥着越来越重要的作用。但近年来在网络课程建设中逐渐暴露出了一些问题,本文就高等学校网络课程建设中存在的不足及网络课程建设应注意的几个问题进行了探讨。     

VPN技术及其在企业中的应用

以Interact为标志的信息技术革命过程中,VPN技术在企业网络信息化建设中悄然登场,它涉及到通信技术、密码技术和现代认证技术等多个学科,技术复杂,了解VPN技术,选择适宜的组网方式,VPN组网将成为企业网络信息化建设中性价比最高的解决方案。     

网络多媒体教学系统平台的设计与实践

随着校园网络和数字化校园建设的深入,以信息技术、流媒体技术为主的教育技术在教学中广泛应用,对教学条件及环境的建设提出了更高的要求.该文结合建设实践,介绍网络多媒体教学平台的建设及管理.     

试论网络信息时代高校青年群体的学道德建设

网络信息时代，部分高校青年群体在学术研究中出现了道德失范现象。其主要成因，是由于网络技术带来的信息获取方面的便利性，网络信息资源的共享性，青年网络道德建设和网络道德教育的不足以及青年群体在网络技术的占有方面的优势。当前应从思想、技术和制度建设等三个层面加强高校青年群体的学术道德建设，防止网络信息技术在运用过程中可能引发的学术败德现象。     

利用Web2.0技术实现网络课程资源再生研究

网络课程是将网络技术与教学活动结合起来的一种主要形式.本文从目前网络课程建设与使用中存在的问题入手,指出问题产生的本质原因在于割裂了网络课程资源功能与教学功能两个部分的有机联系,在资源建设中没有能够形成良好的"建设-使用-再生"的资源循环机制.基于此,文章以生态化教学思想为理论支撑,提出可以充分利用Web2.0技术中Blog、Wiki、Tag与RSS技术的先进理念与特点,通过技术支撑人际交流的方式优化网络课程资源的建设,形成更具活力的生成性课程资源.     

“田径”网络课程的设计与实现

当前,网络技术在教学应用中迅速发展,网络课程正在成为各级各类学校的重要需求。本文基于体育教学的实际需要,充分应用网络技术设计了“田径”网络课程建设的总体结构、系统实现技术和系统特点,为网络课程的建设与构成提供了一个有效模式,借以推动高校体育教学方法与手段的改革。     

多媒体网络教学的研究与实践

多媒体网络教学系统,代表了现代教育技术的发展方向,是教育技术发展的必然趋势。多媒体网络教学有利于创新人才的培养。高职院校要大力开展多媒体网络教育,在建设过程中,要大力进行多媒体课件和网络课件的开发,加强对教师多媒体应用技术的培训,加强多媒体网络教学资源建设,以适应高职院校开展网络教学的需要。     

无线网络在win7中的运用

无线网络已经融入了现代人生活、工作中,成为必不可少的网络工具。网络是信息化的基础,网络设施的完善和网络技术的进步,对信息网络化起到积极的推动作用。随着Internet应用的迅猛发展,以及笔记本电脑、个人数据助理（PDA）等移动智能终端的日益增长,人们对无线局域网（WLAN）的需求也急剧增加。以无线局域网的现状、特点为研究对象,探讨win7系统下如何设置无线网络连接及局域网连接、WLAN安全,使无线网络在学习、生活中得到更广泛的应用。     

校园网络生态危机与大学生道德教育

校园网络生态系统是整个社会网络生态系统的重要组成部分。网络作为一种技术,在给大学生带来诸多便利的同时,也诱发了网络道德失范,出现了校园网络生态危机。为此,网络主体树立科学的网络生态观、提高自身的道德认知能力、养成自身的网络道德自律行为习惯和加强网络生态文化建设就显得尤为重要。     

论高校在物联网发展中的作用

随着物联网时代的来临,高校在面对物联网发展的重要机遇期中,应发挥自身的优势,在解决物联网重大科技课题、促进物联网技术科技成果向现实生产力转化、培养物联网专业高素质人才方面发挥积极的作用,推动物联网产业的可持续发展。     

网络社会道德危机的成因探究

当前的网络社会面临道德危机,这严重影响了网络社会的正常秩序和健康发展。探求网络社会道德危机的成因,是解决问题的基本前提。现试从网络社会本身的特点,网络社会运行的现实背景以及网络主体的人性心理三方面,对网络社会道德危机的成因进行较为全面、详细的分析。     

略论期刊群网络平台建设的有效方式

网络技术商打造期刊群网络平台构成了目前期刊网络化建设的主要方式;各省级期刊协会建设地域性的网络期刊群是运用网络技术加强期刊合作化发展的新趋势。     

试论信息时代网络道德建设

网络技术的迅速发展,为人类提供了平等自由超时空的交流平台,同时也使价值取向、道德精神和道德行为等发生了深刻变化。网络社会中的道德有其新的特点,对现有的社会道德规范产生巨大的冲击,引发了许多道德问题。规范网络道德行为,构建和谐网络社会,必须加强网络道德建设。     

谈网络隐私权的保护

网络隐私权是指网络空间的个人信息隐私权。网络技术的飞速发展对个人隐私权安全性产生了巨大冲击。面对网络隐私权被侵害的现状并结合国外隐私权的保护经验，我国需要采取立法、网络监管、行业自律和提高隐私权保护意识等综合措施，对网络隐私权进行全面保护。     

校园网网络安全隐患及其对策

随着高校网络规模的急剧膨胀,网络用户的快速增长,校园网的网络安全隐患越来越多,主要是因为TCP/IP的脆弱性、网络结构的不安全性等原因,应该采取网络分段技术、网络加密技术和防火墙技术等防范措施,才能有效保证校园网的安全运行。     

公民意识的网络培育机制研究

公民意识的培育对我国社会现代转型过程中人的现代化、社会化以及社会的管理创新极具意义,而网络也正日渐成为人们的重要生活场域之一,因此通过网络平台培育公民意识是规范网络管理和加强公民意识的双效之举。公民意识的网络培育机制具体可从完善以网络公德文明为基础的认知机制、健全以明晰网络权责为核心的规范机制、构建以网络民主参与为趋向的导向机制、推进以网络法制建设为保障的制约机制四个领域入手,以期形成合力。     

服务于教学科研的网络资源建设

随着网络信息资源的全球共享的实现,网络资源已成为高校开展教学科研活动的重要条件.高校网络资源建设是充分利用网络资源和多媒体新技术为教学科研服务的基本载体.网络资源的建设应在统一的资源建设标准前提下,使用统一的资源开发平台,生成统一的网络资源格式,实施统一的网络资源整合和管理,建立多元化网络资源服务,构建以服务为目的、开放的教育资源网络.