学术论文选题原则界说

从目的性、科学性、创新性、学术性12个方面,对学术论文选题应符合的原则进行阐述,旨在为研究者顺利确定选题提供参照和借鉴。     

略淡专科学生的论文选题

选题是写作学术论文的关键环节，而在校大专学生对此往往缺乏必要的认识，笔者针对这一群体，从价值取向、创新性、选题大小、难易程度四个方面分析了论文选题的特殊性；并提出了扬长避短、层层限定等选题方法。     

美国华盛顿大学研究生培养对交通运输工程学科的借鉴

对美国华盛顿大学研究生培养的特色进行了总结和介绍,按照“如何做研究-研究选题-研究方法-成果展示”四个步骤进行了详细阐述。为提高交通运输工程学科研究生的培养质量,从引入《Transportation Seminar》、学科交叉培养、出国交流、课程设置和面对面讨论5个方面进行了具体讨论,以期为交通运输工程学科研究生培养提供借鉴和参考。     

中美远程教育研究发展与当前热点的比较研究——以远程教育学术期刊为视角

作为学术研究成果的重要载体,学术期刊所刊载的学术文章反映了该学科的实践与研究的发展脉络及当前的研究热点.本研究选择了《中国远程教育(Distance Education in China)》和《美国远程教育杂志(the American journal of distance education)》两份期刊从2000年到2010年的全部出版物中所包含的学术论文,共计2,141篇,并按宏观政策与理论的研究、远程教育系统的研究等六个领域进行了分类.对比研究发现,在这十一年间,两刊在7个年份上有共同关注的研究热点,且关注领域的变化能够较好体现出远程教育的实践与研究方面的特点.研究者希望通过发掘两国远程教育近十年来在热点与发展态势上的异同,帮助预测未来我国远程教育研究中需要关注的选题,从而在学术研究和编辑策划的选题、选稿方面有所助益,特别是为策划国际性选题,提供有效的信息.     

论藏学研究论文的撰写——与大学生谈体会

撰写论文是每一位大学毕业生的“必修课”。本文从藏学研究论文与学术论文的关系、学术论文的特点、选题、结构、要素五个方面阐述了如何写藏学研究论文。     

文科硕士研究生学术论文选题三原则

从研究兴趣和写作冲动、准确把握研究"问题"、正确运用基础理论等三个方面,阐释了文科硕士研究生学术论文选题的基本原则及技巧.指出,阅读学术前沿问题探究性研究文献最能催生写作冲动;论文选题时不能把一般"现象"当成"问题",更不能错选"伪问题"进行研究;因研究目的与视角差异,即使研究相同的"问题",也容易选择不同的基础理论,并得出不一样的结论.认为选择学术论文的标题有许多技巧,研究生应根据写作学术论文的实际情况酌情采纳.     

如何指导学生开展公民教育实践活动

要成功地组织学生开展公民教育实践活动,教师必须做好以下几个方面：一是教师要具备一定的公民教育能力,包括尊重学生的权利、具有现代文明和正确与人相处的能力、学科整合的能力;二是要指导学生精心选题,可以引导学生从学科教学中选题,也可以结合社会热点问题进行选题;三是培养学生一定的研究问题能力。     

教师教学科研的选题与论证

选题是教学科研的首要内容。教师教学科研具有多种类型,按照教学科研的方式可分为理论运用型选题、学科交叉型选题、专题探讨型选题、专人研究型选题、比较研究型选题、历史探索型选题等类型。教学科研的选题可从选题有何价值与意义、选题的内容是否合适、选题的大小是否得当、选题研究到何种程度、研究的条件是否具备等方面加以论证。     

撰写学术论文时如何选题

学术论文是指对自然科学、社会科学领域中某些现象问题进行系统研究,探讨其本质特征和规律的理论性文章。它需要我们用系统的理论思维来统领材料。一般地说,学术论文水平的高低和价值的大小,在很大程度上取决于其理论性的强弱。要想写好学术论文,便涉及到论文要论什么的问题,也就是我们常说的选题。所谓选题就是确定论文的题目,明确论述的对象、范围、角度。     

中国高校合唱教育文献研究——以2005-2015年度研究生学位论文选题为视角

研究生学位论文是衡量我国高等合唱教育学术水平的重要标杆。从近年来高校合唱教育研究方向的学术论文选题为切入点,从高校合唱教育的现状与发展、高校合唱教育的课程建设和比较研究、关于高校合唱艺术和教育的美育研究、高校合唱教育的教学研究、个人指挥教学研究、高校合唱调研报告类、高校合唱团的案例研究、高校合唱教育的实践研究,共八个方面对相关硕士论文的选题状况进行梳理与思考,以高校合唱教育为关键词,进行阶段性的文献研究。     

基于学术型硕士拔尖创新人才科研能力的培养

高校学术型硕士的培养侧重于理论和学术研究,其“拔尖创新人才”是学术型人才,更要突出科研能力的培养。本文针对学术型硕士培养中存在的“有研究无能力”、“理论不结合实际”、“学位论文没有应用价值”等问题,提出了相应对策：学位论文开题实行课题导向制;学位论文撰写实行“小论文”构成制;学位论文评审实行“双向”盲审制,同时,设立学术研究分,推动研究生全方位参与科技创新。     

我国教育技术学研究生学位论文的研究方向与研究热点

采用内容分析法,对我国2000～2006年期间的1292篇教育技术学专业博、硕士学位论文进行了分析,考察了这五年中我国教育技术学专业研究生学位论文的研究方向和研究热点。认为研究生学位论文的研究方向主要集中在"网络教育应用"、"教育技术理论与实践"及"计算机教育应用"这三个方面;学位论文的研究热点覆盖了"教学"、"网络"、"信息"、"学习"、"教育"五个领域,其中最为关注的是"教学设计"、"信息技术"、"远程教育"和"网络课程"等十一个主题。     

食品科学与工程专业研究生科技论文写作课程教学改革探索

研究生是科技工作者的主要新生力量,科研论文的发表不仅对其未来的学术生涯至关重要,还决定其研究是否能在国内外学术领域得到交流和认可。因此,提高研究生科技论文论文写作能力具有十分重要意义。本文以食品科学与工程专业研究生为例,阐述了目前其科技论文写作存在的问题,并对其科技论文撰写的课程设计进行了探讨,从研究生意识培养、授课体系及考核方式等三方面提出了建议。     

1995-2010：中外合作办学研究15年的量化分析

通过量化分析发现,国内中外合作办学研究呈现出几个特点：研究者主要来自高校,有较高的学术地位;区域研究不平衡,初现研究中心;研究领域宽,涉及范围广;内容主题多样,以中观和微观研究为主等。同时也发现该领域的研究存在以下几个方面的问题：起步晚,研究滞后于实践;实践和经验研究多,研究的专业化程度不高;定性研究多,定量研究少;研究视角单一,交叉研究少;高水平研究论文较少;研究的未来发展堪忧等。     

我国“大学英语教育生态”研究现状调查——基于近十年期刊论文的分析

教育环境"生态化"已经成为大学英语改革的方向。学术期刊是研究人员发表最新学术观点的主阵地,期刊论文是科研成果的主要且及时的呈现方式,从期刊论文的计量分析角度一定程度上可以描述"大学英语教育生态"研究现状,包括教育生态系统因子,"教""学"与"物理环境"三大方面,并在此基础上对"大学英语教育生态"研究走向提出建议。     

基于学报功能的高校教师科研素养培育研究

对学报与高校教师科研素养二者的相关性进行了分析,并根据本校科研论文产出状况以及学报内稿质量分析了教师科研素养存在的问题及原因,由此,基于学报的功能,从激发教师的科研热情,引导教师的科研方向,提高教师的科研能力,培养教师的学术品德和科研态度四个方面提出了学报培育高校教师科研素养的措施。     

从高校学报“异化”现象谈责编的业务要求

当前,高校学报存在某种程度的＂异化＂现象。责任编辑是文章能否见刊的重要筛选、决策人,必须在选题策划、内容审核、学术批评等业务方面从高、从严要求自己,以提升办刊质量,促进学报发展。     

Contrastive Study of Metadiscourse in the Conclusion of Academic Papers between Soft Science and Hard Science

Academic paper as a genre is communicative.Interactional metadiscourse is one of the linguistic features that can significantly show the communicative feature of texts.With different research methodologies and characteristics,academic papers of hard and soft science present different degree of communicative features.The corpus of this study consists of 16 academic papers among which 8 are from hard science and 8 from soft science.This article aims to explore the different ways of scholars from soft and hard science to use metadiscourse in the conclusion part of their academic papers to exert lights to the pedagogical development of academic papers.     

试论研究生学位论文的撰写

学位论文的写作是研究生教育的基本要求,在论文的选题方面要注意找准适合自己的领域,要有较为宽阔的学理空间,要有利于自己的学术素质的提升。论文的写作要讲究学术规范,要追求学术的原创性。     

南宁职业技术学院2008～2010年发表学术论文统计与分析

科研论文发表的数量与质量是评价高校科研实力的一个重要指标。利用CNKI学术期刊数据库,对其收录的南宁职业技术学院2008～2010年论文及引用情况进行统计分析,肯定了学院科研工作所取得的成绩并指出值得注意的问题,对如何进一步提高学院学术论文的数量和质量提出了建议。