初中语文教学中学生创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生的创新能力,越来越受到有识之士的共同重视。作为工具课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势。那么,如何在语文教学中培养学生的创新能力呢？在教学实践中,我主要从以下几个方面做了些有益的尝试。     

化学教学中如何培养学生的创新能力

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。而中学教育是培养创新人才、建立创新思维的关键。因此，在中学素质教育中创新意识的建立显得尤为重要。中学的基础知识教学，特别是理科教学，是对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果的传播再现，不具有首创性。所以，中学化学中的创新教育不是去开拓和创新未知的知识和知识体系，而是创设一定条件和氛围，引导、启发学生去模拟、探究原科学家的实践活动过程，发现“新”现象，通过联想、判断、推理和综合分析，归纳出物质呈现如此现象的本质和规律，这就是中学化学教学中的创新教育。为此，作为教师我们在教学中必须做到以下几点：[第一段]     

在初中语文教学中如何培养学生的创新能力

历史上凡是做出辉煌成就与突出贡献的人,都有着无与伦比的创造力、创新精神和实践能力。今天的教育教学必须重视对学生的创新能力的培养,因为创新能力是素质教育的核心。本文就中学语文教学中对学生创新能力的培养问题,谈几点愚见。     

数学教学中学生创新能力的培养

江泽民同志在接见两院院士时精辟地指出"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。""面对世界     

谈体育教学中创新能力的培养

江泽民总书记曾在全国科技大会上说过：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力……一个设有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”总书记的这段话,阐明了创新能力的重要性极具深远意义。那么,在体育教学中应该怎样去培养学生的创新能力呢？     

浅谈体育教学中学生创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”全面推进素质教育是重要突破口，创新能力是实施素质教育的重要内容之一，也是搞好体育教学的关键。因此，在体育教学中，教师要特别注重培养学生的创新能力。[第一段]     

音乐教学中对学生创新能力的培养

创新是人类社会进步和发展的动力和源泉．是民族进步的灵魂，是知识经济时代和信息时代对人才的突出要求。创新能力是人类迎接未来挑战的能力。教育创新在国际竞争日益激烈的今天已被提到前所未有的高度。音乐教育在开发和培养学生的潜能及创新能力方面，起着极其重要的作用。     

政治课教学中学生创新能力的培养

在中学思想政治课教学中，如何培养学生的创新能力，笔认为，应从以下几方面着手。     

课堂教学中如何培养学生的创新能力

创新是一个民族进步的灵魂，是国强民富的不竭资源。是参与国际竞争，并立于不败之地的重要原因。所以创新教育尤为重要。那么，如何培养学生的创新能力呢？     

如何在数学教学中培养学生的创新能力

一、重视情感教育 ,优化学生的创新心理创新过程并非纯粹的智力活动过程 ,它还需要以创新情感为动力 ,如远大的理想、坚强的信念以及强烈的创新激情等因素。因此 ,教师在传授知识的同时还要创设良好的课堂心理环境 ,多与学生沟通 ,不挖苦、歧视成绩差的学生 ,高度重视对学生自信心的培养 ,多看学生的成绩和优点 ,多看学生思维中的合理因素 ,并要及时给予鼓励。要引导学生正确地评价自己 ,既不要狂妄自大 ,也不要妄自菲薄。努力为学生良好创新心理的形成创造条件。二、重视解题教学 ,发展学生的创新思维在解题教学中 ,发展学生的创新思维要做…     

如何在初中语文教学中培养学生创新能力

初中语文教学中对学生施以教育和影响,使他们作为一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,并积极培养其创新能力.     

高中语文教学学生创新能力培养管窥

引言 教育兴衰,重在创新。江泽民总书记曾强调：“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”“教育在培育民族创新精神和培养创造型人才方面,肩负着特殊使命。”显而易见,教育应以培养学生的创新能力为核心。教育应该着眼于学生综合素质的培养和教育教学能力的提高,尤其要培养学生的创新能力,     

数学教学中如何培养学生的创新能力

随着素质教育的不断深入，满堂灌的旧教学模式已经不能适应素质教育发展的需要，培养学生的“创新精神和实践能力”的创新教育已成为当今数学教学的一个主旋律，因此，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要．本人在具体的数学教学过程中，注重了学生创新能力的培养，本文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”谈谈自己的看法，以供同仁商榷．     

浅谈语文教学中如何培养学生的创新能力

创新能力的培养是素质教育的核心内容。江泽民同志曾经在全国科技大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创造能力的民族．难以屹立于世界先进民族之林。创新要从娃娃抓起。”小学生活泼好动、敢想、敢说、敢做．有“初生牛犊不怕虎”的锐气和对新事物强烈的好奇心和探求欲望。作为教师就应义不容辞地担负起保护小学生这种天性并承担把之引导为创新能力的责任。那么如何在小学语文这门学科中培养学生的创新能力呢？     

初中语文教学中如何培养学生的创新能力

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。更新教育理念,突破传统的教育模式,在教学的环境和教学的方式上进行变革,创造新的教学模式,有助于提高学生的语文综合能力和语文素养。因此,教师在教学过程中应该不断激发学生的自主创新能力,为其创造条件;学生在课堂学习中应大胆质疑,发挥想象,突出个性;教师需要突破传统的课堂教学模式,创立一个语文学习、实践的新天地。只有通过这几个方面共同努力,才能跟好地让学生在语文教学中发挥其创新能力。     

语文教学如何培养学生的创新能力

江泽民总书记说过:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"素质教育体现了教育的本质和发展趋势,其核心内容是培养学生的创新能力,最终目的是造就创新型人才。当今世界,知识的更新周期缩短。高新技术发展迅猛,国力竞争日趋激烈,各国都急需涌现一批又一批创新型科技人才。因此,培养学生的创新能力,越来越受到有识之士的共同重视。作为基础工具课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势。那么,如何构建创新语文课堂,这是见仁见智的问题,这里只谈自己的一孔之见,以期抛砖引玉,投石激浪。     

如何在体育教学中培养学生的创新能力

江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂．是国家兴旺发达的不竭动力。”这一精辟的阐述。指出了创新教育的重要意义。体育学科在学校的教育中具有十分重要的作用,而创新又是体育发展的重要特征之一。因此,通过体育教学来培养学生的创新能力。促进学生综合素质的提高,具有其他学科所无法比拟的优势。     

中学历史教学中如何培养学生的创新能力

我们知道素质教育的核心在于是否重视创新。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力。”创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的需要，有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。     

在化学教学中如何培养学生的创新能力

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的持久动力。而教育的首要目的在于造就有所创新、有所发现的人,而不是简单重复前人做过的事情。在这个知识经济时代,培养人的创新能力已成为当代教育的核心任务。那么,如何提高化学课堂效率,对学生进行创新能力的培养呢？本人结合教学实践,谈谈自己的几点做法。