打造高校学生社区文化品牌创造和谐育人环境

高校学生社区不是单纯住宿的场所,更是一个文化的聚合。作为大学校园文化的重要组成部分,学生社区文化建设的成效直接影响校园文化建设的成效。本文阐述了当前我国高校学生社区文化建设的背景与现状和打造学生社区文化品牌的必要性,并提出了打造学生社区文化品牌的设想。指出营造良好的社区文化氛围是良好校风、学风建设的重要途径,对于树立大学生正确的世界观、人生观和价值观具有极其重要的作用。     

高校学生党支部推动学风建设研究

作为集聚优秀能量、团结和凝聚广大学生的基层党组织,高校学生党支部肩负着推动高校学风建设的重要职责,是推动高校学风建设的重要力量,发挥着不可替代的重要作用。通过对现阶段学生党支部在推动学风建设中存在的问题进行分析,探讨高校学生党支部有效推动学风建设的作用发挥途径。     

加强高校学生社区思想文化建设的思考

文章以新的视角提出高校学生社区思想文化建设是校园文化建设的重要内容,并通过对学生社区思想文化建设的现状分析,提出完善学生社区管理机制等建议和措施。     

加强高校学风建设的方法体系研究

学风建设作为高校学生工作的重要内容,属于校园文化的范畴。当前,高校学风的现状不容乐观,存在的问题亟待解决。加强学风建设的方法和体系研究也已成为高校学生工作的一项重要课题。加强学风建设需要既能"治标"又能"治本"的科学方法和建立起教育与措施并行的综合体系。     

加强高校学风建设的思考

学风建设即是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。针对当前高校学风建设出现的新情况,新问题,高校学生的教育管理工作应把加强学风建设作为工作重点,并积极探索新时期高校学生工作的新途径和对策。     

创新构建健康社区文化,积极促进高职院校学风建设

高职院校学生社区文化建设对学风建设的作用日益增强.本文通过分析高职院校学生社区文化建设的作用和存在的问题,提出了创新构建健康向上的学生社区文化、积极促进学风建设的有效新举措.     

高校学生党支部在学风建设中发挥作用的途径研究

良好的学风是高校提高办学质量、培养优秀人才的有力保证,是学校生存与发展的内在支柱,而高校学生党支部作为高校党的组织体系的基础,在促进高校学风建设中具有重要的作用.本文通过分析目前高校学风现状和学生党支部在学风建设中的优势,探寻高校学生党支部在学风建设中发挥作用的途径.     

浅谈高校学生工作与学风建设

在高校普遍实行学分制和扩大招生的大环境下，普通高校的学风建设面临着新的机遇和挑战，加强对学生的思想政治教育以促进学风建设对高校学生工作者提出了更高的要求。文中从学生管理工作实际出发，探讨了高校学生工作与学风建设之间的关系。     

高校学生社区德育环境建设探析

学生社区是高校德育工作的重要阵地,对促进大学生健康成长发挥着突出作用。从目前情况看,高校学生社区德育环境建设尚存在一定的问题。如何加强和改进高校学生社区德育环境建设,促进大学生健康成长,这是高校德育工作亟待解决的重大问题。     

高校学生社区文化建设刍议

高校学生社区以学生宿舍为中心,包括食堂、浴室、商店、户外活动场地以及文化娱乐设施等,是大学生日常生活和学习的重要场所。高校学生社区文化(以下简称"社区文化")就是在这种新型社区中形成的文化,是学生社区的灵魂与核心。文化的本质功能是"化人",以社区文化塑造人,是社区文化建设的着力点,是加强和改进在校大学生思想政治教育的重要举措。     

Understanding and defining cognitive style and learning style: a Delphi study in the context of educational psychology

This report outlines the findings from a Delphi study designed to establish consensus on the definitions of cognitive style and learning style amongst an international style researcher community. The study yields long-needed definitions for each construct that reflect high levels of agreement. In a field that has been criticised for a bewildering array of definitions and a proliferation of terms and concepts, this study represents an important step to address confusion in the meaning of the two terms. New researchers interested in styles are encouraged to draw on these definitions when developing new research agendas aimed at deepening our understanding of style as a core construct in educational psychology.     

教育类网站的艺术设计——点的应用

当前,大多数的教育类网站只注重网页的内容结构设计,而忽视了艺术性设计,形式单一、枯燥乏味,没有关注到浏览者的心理感受,从而使其功能大打折扣.所以,要想使教育类网站更好的为教育教学工作服务,就不能忽视它的艺术设计.在艺术设计中点元素是其重要的组成部分,掌握它的特点和视觉特征,研究它构成网页的艺术规律是网页设计者的基本功.在此基础上根据人的视觉经验和心理效应,从事物的本质认识客观世界,用一种全新的观念和思维方式表现出来.     

Learning style,sense of community and learning effectiveness in hybrid learning environment

The purpose of this study is to investigate how hybrid learning instruction affects undergraduate students' learning outcome, satisfaction and sense of community. The other aim of the present study is to examine the relationship between students' learning style and learning conditions in mixed online and face-to-face courses. A quasi-experimental design was used and 140 sophomores were recruited in this study. Students' learning outcomes, satisfaction, sense of community and learning styles were measured. Results showed that students in a hybrid course had significantly higher learning scores and satisfaction than did students of the face-to-face courses. The result also indicated that students of hybrid learning classrooms felt a stronger sense of community than did students in a traditional classroom setting. Analysis of learning style indicated that learning style had significant effect on learning outcome in the study group. Accommodator learners had higher e-learning effectiveness than other style learners. Possible reasons of results were discussed.     

“学思互融”式学风建设体系改革的要点

高等院校承担着培养新时代社会主义建设者和接班人的重要使命,推动高等院校学风建设对于改善和提高学校人才培养质量有着重要意义。提出了"学思互融"式学风建设体系,结合目前学风建设中面临的实际问题,研究探索"学思互融"式学风建设体系改革的核心要点,提升学风建设实效,助力高等院校落实立德树人的根本任务。     

顶岗实习生开展研究性学习活动的方式——兼述农村教师学习共同体

顶岗实习生在农村开展研究性学习活动必然会迅速提升其教学实践水平。随着改革的推进,农村本土教师、农村教育硕士和顶岗实习生形成农村教师学习共同体是在农村学校开展研究性学习活动的组织保障。农村基础教育课程改革与农村教师学习共同体的专业发展中,需要转变农村教师学习共同体的学习观念。基于农村课程资源的研究性学习方式的实施可以丰富、活化农村学习共同体对研究性学习方式的理解,从而改变农村学生的单一学习结构。在农村实施研究性学习方式有不同的途径,可以采用多样的活动类型。     

乡风文明建设促动民族村落振兴研究——以湖北省恩施州石桥坪为例

乡风文明,是乡村建设的灵魂所在,是乡村振兴的内在要求,是实施乡村振兴战略的重要基础和保障。民族村落的乡风文明建设,既内涵于传统与新阶的交融,也体现出民族性与地域性的互构。湖北省恩施州石桥坪通过全国文明社区创建,实现社区行动主体有效治理,提升整体文明意识;地域文化嵌入性发展,筑牢乡风文明建设基础;社会主义核心价值观融入村规民约,规范集群树新风;健全公共文化服务体系,丰富社区文化生活。石桥坪有力推动乡风文明建设,使得民族村落产业兴旺、生态宜居,为乡村治理有效、生活富裕提供保障,促动民族村落乡村振兴。     

谈网络社区的社会语言学属性

网络的兴起改变了人们的生活方式,同时也造就了一种新的沟通方式。借助开放、高效、迅捷的网络交往手段,如电子邮件、网络游戏、聊天工具和讨论版等,人们在社会生活的各个方面进行全方位的交流,并在网络上形成了虚拟的社区。网络社区的互动离不开网络语言,从社会语言学角度看,网络社区是一种言语社区。     

城市边缘社区党建干部队伍建设的路径选择

城市边缘社区是连接城市与农村的一个特殊社区，是农村城市化与城市扩大化的产物。撤村建居以后，随着社区管理体制改革的深化，利益格局有了新的调整，党员群众的思想发生了新的变化，社区工作的难度明显增大，边缘社区的干部队伍的整体素质出现了思想上、年龄结构上、工作方式等方面的不适应。教育培训、自我修养、长效管理等是加强边缘社区党建干部队伍建设的路径选择。     

高职院校学风建设存在的问题分析及对策

创建优良学风是提高教育教学质量的重要保证,是培养学生良好学习习惯和严谨治学态度的重要途径。加强高职院校学风建设有着十分重要的意义,然而目前在学风建设中却存在着令人堪忧的问题,因而应着重从提高认识、树立优良的教风、制定严格的管理制度等方面来加强学风建设,确保学风建设持续、有效地开展。     

网络流行语体的文化解读

网络传播开创了人类认知世界、表达心性的新方式,催生了新的语言模式.传统媒体和网络传媒等多种类别传播媒介的叠合接力是网络流行语体得以诞生、传播的重要原因.网络传播和人际传播共同促成了这些新型网络语体的流行.网络流行语体的主要使用者是青年人,网络流行语体不仅反映出了一个时代的文化时尚,更彰显了在这一时代中扮演着重要角色的青年人的精神特质.网络流行语体的产生既与大众的从众心理有关,也体现了公民积极表达意愿、介入社会、追求民主权利的自觉.但网络流行语体除了积极的意义外,也不乏令人担忧的缺憾.