班级舆论引导初探

心理学认为，在日常生活中，特别是情况模糊不清，缺乏明确判断标准时，人往往产生从众行为。对于一个班级来说，正确引导舆论是良好班风形成的前提。一个班级有了正确的舆论，就能明辨是非，提倡和支持正确的东西，批评和抵制不正确的东西，使班级集体成员的思想和行为有正确的标准。班级正确舆论给学生提出了班级规范和行为要求，以一种无形的力量帮助班主任工作，起到约束或管理学生的工作。那么，如何培养班级的正确舆论呢?     

正确引导舆论 促进班级建设

一、问题的提出 这是一个信息多元化、价值取向多元化的时代。一方面,社会上的各种价值观念乱象纷呈、良莠不齐．无孔不入地影响着中学生的思想．影响着他们的人生观和价值观的形成：另一方面,与价值观日益多元化相伴而来的．是家庭教育的价值取向也在不断地分化．家长的言行失当．往往会对孩子的情感、态度和行为产生消极影响．进而渗透到班集体生活中,动摇着班级教育的基础。     

消极班级舆论简论

消极班级舆论是一种非制度化教育因素，主要呈现为观念形态、信息形态、情绪形态和行为形态。消极班级舆论会传播虚假信息或负向价值观，对班级的教育和管理产生着很大的负面影响。从微观的班级舆论建设的角度来看，对消极班级舆论进行引导和调控的方法主要有：营造宽松和谐的班级人际关系，保持畅通、及时的信息沟通，建立公正、透明的班务处理系统，关注消极舆论源、舆论人和舆论圈。     

小议班级文化建设策略

本文通过对班级文化建设策略的阐述,旨在提高教师的班级管理能力,营造能适合学生健康发展的班级文化氛围。     

班级舆论有效引导的策略

在班主任专业化的视野中,班主任是班集体的组织者、教育者和管理者,是学生健康成长的引路人,是学校管理的中坚力量。但在现实的学校工作中,中小学班主任的工作现状却不容乐观。不少教师不愿从事班主任工作,或者勉为其难地接受了班主任头衔,     

高职大学生班级文化建设初探

班级文化是校园文化的有机组成部分,加强班级文化建设,净化育人环境,为学生的健康成长创造有利条件是高职院校着力解决的当务之急。由于班级文化对班级管理具有重要作用,因此,研究高职班级文化建设具有重要的理论意义和实践价值。     

提高大学生班级建设质量研究

班级是学校开展学生工作的基本单位,是推动高校发展的有力支撑,是引导学生成长成才的重要载体,如何提高大学生班级建设质量对于学生、学校乃至整个社会的发展均至关重要。本文主要结合习近平总书记纪念五四运动95周年在北京大学的讲话内容和自身工作实践,简要介绍提高大学生班级建设质量的重要意义及思路、方法。     

提高大学生班级建设质量研究

班级是一个学校的"细胞",是学校开展工作的基本单位,高质量的"班级建设"是推动高校发展的无形力量与有力支撑。本文以"全面推进班级建设创新,努力提高班级建设的质量"为主题,分析新时代背景下班级建设的现状及影响班级建设的因素,寻找提高班级建设的有效途径。     

大学生网络舆论的特征及引导策略

大学生网络舆论的特征主要是舆论主题相对集中、舆论内容更易从众、舆论性格标新张扬、舆论取向总体积极健康、舆论态度轻松诙谐;大学生网络舆论引导要以网下引导为主渠道,以网站建设为着重点,技术、法律手段双管齐下。     

谈良好的班级舆论的作用与建设

良好的班级舆论是一个班集体赖以形成班风、学风的基础,也是班集体有凝聚力和向心力的前提条件。因而,班主任在班级管理中的一项重要工作就是抓好班级正确舆论的建设,要抓好舆论导向,抓好班级舆论的出处和来源,抓好各项规章制度的执行遵守情况,并组织开展形式多样、内容丰富的竞赛活动。     

90后大学生班级凝聚力建设研究

近年来,随着90后群体逐渐走进大学校门并逐渐成为大学生的主体,他们在给大学带来新活力的同时,其班级及其凝聚力建设也越来越得到人们的关注与重视。以90后学生思想行为特点为分析基础,分析他们在班级凝聚力建设上存在的问题,并紧扣班级党支部的影响作用,提出了切实可行的建议。     

正确引导班级舆论

坚持正确的东西，一个班级有了正确的舆论，就能明辨是非，提倡和支持正确的东西，批评和抵制不正确的东西，使班集体成员的思想和行为有正确的标准。所以说，要想带出一个优秀的班级，必须首先在班内树立正确的舆论。那么，如何培养班级的正确舆论呢？我在多年的班主任工作中得出以下经验，撰文与同仁们共同交流、商榷：     

大学生班级建设研究述评

作者通过分析研究国内外大学生优秀班级建设成果,总结出有助于大学生班集体建设的主要因素和方法,并指出现今这一领域存在的主要问题,并提出观点和建议,仅供读者思考。     

强化班级文化建设的策略

班主任需要拓展思维,创造新颖的班级文化建设 ,让学生们身临其境地感受班级文化带来的教育作用。     

浅论大学生干部在班级建设中的作用

随着社会主义经济建设的不断发展,我国教育事业随之发生了改变。大学生活中,班级是不可缺少的团体,是每个学院最基本的组成部分,将大学生的学习和生活组成一个整体。班级不仅是学校对学生实施教育和管理的组织,还是学生进行自我管理的一个群体,更是辅导员对学生进行教育的组织保证,本文对大学生干部在班级中的作用进行了探讨。     

提升大学生幸福感 推进大学生班级建设

幸福分为物质幸福和精神幸福。在当今高校,部分大学生过多追求物质幸福而忽略了精神幸福,存在着病态的幸福观。高校班级建设的重要指标是集体成员内部的幸福感。高校学生工作者应以积极的心态引领大学生树立正确的幸福观,建设幸福班级。     

高校和谐班级建设与大学生自主管理

高校班级建设有其特殊的内涵与规律,和谐校园建设对高校和谐班级建设提出了新的要求。适应高校和谐班级建设的规律以及和谐校园建设的要求,要注意充分发挥学生自我教育和自主管理的作用;真正使学生成为和谐班级建设的主体,让班级活动成为学生自我教育的重要平台。     

负面网络舆论对大学生价值观的影响及引导策略

网络信息时代,互联网影响着人们生活的方方面面.当代大学生的成长伴随着网络的快速发展,其心理和行为深受网络的影响,网络空间中充斥着各种各样的舆论,由于大学生自身心智尚未成熟,很容易受负面网络舆论影响,从而影响正确价值观的塑造.因此应该直面网络舆论对大学生价值观的消极影响,从加强舆论环境治理、健全高校网络舆情预警监督机制、...     

浅谈班级文化建设

班级环境的布置是班级文化建设最基本的内容.它不仅能直接体现班级的精神面貌,而且对学生的心理健康有一定的影响.通过对班级环境的布置,营造有益于学习的外部文化环境,既能增添学生学习生活乐趣,消除紧张的学习所产生的疲劳,又让学生养成良好行为习惯,培养正确的审美观.