论情感教育心理学在高校思想政治教育教学中的应用

情感教育能够有效提升高校思想政治理论课的吸引力及凝聚力,对于学生独立人格和崇高品质的形成意义非凡,故而本文在充分把握情感教育的基础上,对促进情感教育心理学在高校思想政治教育教学中的应用进行了初步探讨。     

心理学在高校思想政治教育中的运用

高校思想政治工作主要是解决大学生的思想、观点、立场和行为的问题。做好这项工作的重要条件就是要对学生有科学的认识,了解他们的心理活动规律。随着时代的发展、社会的进步、科学知识的日益分化与综合,心理学与思想政治工作之间的关系越来越密切,它们相辅相成,相互渗透。实践证明,有意识地运用心理学原理去认识、分析新时期大学生心理变化新规律,确定思想政治工作的重点,选择恰当的方式、方法和突破口,对于提高当前高校思想政治工作的效果具有不可估量的作用。     

论心理学知识在高校思想政治教育工作中的运用

高校教师和思想政治工作人员学习现代心理学知识,充分把握大学生心理活动规律,结合运用心理融通和疏导方法,做好大学生思想政治工作是新时期加强和改进高校思想政治工作的必然要求。     

运用心理学原理加强高校思想政治教育

探索新时期高校思想政治教育工作的有效方式是当前思想政治教育者的重要任务.本文分析了当前高校思想政治工作的现状,提出在高校思想政治工作中运用心理学的有关理论,促进高校思想政治研究的进一步完善与发展,增强高校思想政治工作的有效性与针对性.     

积极心理学在高校思想政治教育中的应用

文章以积极心理学在高校思想政治教育中如何应用为核心问题,从教育者、受教育者和教育实践三个角度分析了高校应用积极心理学的必要性,从理论基础、现实基础和目标基础三个方面探讨了高校应用积极心理学的可行性,最后,从积极理念和积极方法两个层面阐述了高校应用积极心理的具体途径。     

论心理学知识在高校思想政治教育工作中的运用

高校教师和思想政治工作人员学习现代心理学知识,充分把握大学生心理活动规律,结合运用心理融通和疏导方法,做好大学生思想政治工作是新时期加强和改进高校思想政治工作的必然要求。     

浅谈情感教育在思想政治工作中的运用

思想政治工作必须与时俱进，情感教育不失为一种有效可行的思想政治工作方法。本还浅述了情感教育在思想政治工作中运用应遵循的原则及方法。     

论高校思想政治教育中的情感教育

大学生思想政治教育中情感教育极其必要。教师在这种教育中起着重要作用。针对大学生自我意识强、自尊心强、思想复杂多变等共性,通过情感教育发掘其学习潜力,形成健康人格,树立正确的人生观和价值观,从而使高校思想政治教育真正取得实效。     

高校思想政治教育工作中的情感教育研究

我们党在十七大上提出的构建终身教育体系和学习型社会的战略目标,是教育和社会发展的一种新理念、模式和取向,这一创新也给思想政治教育工作提出了新的指导方向。在高校进行思想政治教育,既是思想交流的过程,同样是交流情感的过程。情感活动在高校思想政治教育运行体系中,是教育对象和教育者的情感活动,只要我们以情育情、以情动人,充分调动双方积极有效的情感因素,就能切实的增强思想政治教育实效性。     

浅谈高校思想政治工作中的情感教育

浅谈高校思想政治工作中的情感教育苏州大学孙伟在社会主义市场经济体制逐步确立和高等教育进一步发展的新形势下，高校思想政治工作的方法也面临着一种变革与发展，传统的以灌输教育为主的思想工作方法已经远远不能适应形势的发展需要，情感教育方法必须受到高校思想政治...     

论心理学在高校辅导员思想教育工作中的运用

当今时代是一个变化的时代,如何进行大学生的思想教育问题已提上日程．高校辅导员是大学生思想教育的主要实施者,辅导员适当运用心理学理论于日常工作当中应为一条有效途径．     

论高校思想政治教育中的情感投入

大学生的心理有其明显特点 ,思想政治教育工作者如何与学生建立起相遇、相知、相通的情感交流 ,从而把正确的思想观念输入到学生的心灵深处 ,这是新形势下高校思想政治教育工作者必须解决的问题。本文分析了作为高校思想政治教育工作者其情感投入的必要性和重要作用 ,并提出了四个工作方法。     

情感教育在思想政治教学中的应用

在四川新一轮课改中,作为一名中学思想政治教师在思想政治课教学中,应注重情感教学,要做到以情激学、以情明理和以情导行等,这样才能提高学生兴趣,提高教育教学质量。     

浅谈积极心理学在高校思想政治教育中的运用

积极心理学与大学生思想政治教育有很重要的关系.积极心理学提倡积极体验和塑造独立人格,在大学生思想政治教育中的运用中,通过培养自主意识、挫折教育创造积极环境.     

运用心理学原理加强高校思想政治教育工作

把心理学原理运用于高校思想政治教育工作，为思想政治工作开辟了新视野、新途径：遵循认识规律，引导个人认识；适应需要动机，激发人生追求；应用个体差异理论，提高思想政治教育工作的针对性；应用人格理论，提高思想政治工作者的影响力。     

情感教育在思想政治教育中的运用

思想政治教育是学校教育的重要组成部分,在新形势下高校思想政治教师需要积极探索大学生思想政治教育新方法,增强思想政治教育的实效性.情感教育以它自身的优势,在思想政治教育工作中发挥着独特的作用.     

思想政治教育心理学研究综述

思想政治教育心理学是思想政治教育学和心理学的交叉性学科。我国自思想政治教育心理学创建以来,在其学科性质研究、学科创立的必要性研究、学科基础理论和重点理论研究等方面取得了重大成果,但仍存在学科结构体系不完善、研究方法不新颖和师资力量不充足等问题,需要进一步完善学科体系建设、强化专业队伍建设、增强实证研究力度,从而推进思想政治教育心理学取得全面发展。     

论情感因素在高校思想政治工作中的教育效能

发挥情感因素在高校思想政治教育中的作用，有助于提高思想政治工作功效。在思想政治教育的实践中，要避免情感因素的荒芜、失衡和失位。思想政治工作中的情感来自于教师的诚恳、公正、沟通，来自于师生间的和谐之情。