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《咸阳师范学院学报》是由陕西省教育厅主管、咸阳师范学院主办的面向国内外公开发行的教育类综合性学术刊物。本刊为RCCSE中国核心（扩展版）学术期刊。设有“秦汉文史研究”、“陕西方言与民俗文化研究”、“文艺理论研究”、“作家作品研究”、“历史学研究”、“基础数学与应用数学研究”、“理论物理学与应用物理学研究”、“化学与材料科学研究”.     

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《咸阳师范学院学报》是由陕西省教育厅主管、咸阳师范学院主办的面向国内外公开发行的教育类综合性学术刊物。本刊为RCCSE中国核心（扩展版）学术期刊。设有“秦汉文史研究”、“陕西方言与民俗文化研究”、“文艺理论研究”、“作家作品研究”、“历史学研究”、“基础数学与应用数学研究”、“理论物理学与应用物理学研究”、“化学与材料科学研究”.     

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《成都航空职业技术学院学报》是成都航空职业技术学院主办的以高等职业技术教育和工程技术应用为主的综合性学术刊物,国内统一刊号CN511629／Z,国际标准刊号ISSN16714024,季刊。本刊电子邮箱：cdhygjs@163．com     

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一《现代中文学刊》侧重于中国近代以来的文学和文化研究,设有访谈、专辑、批评、书评、译文、史料、回应等栏,自2011年起又新设学术随笔栏,欢迎海内外同仁惠稿。     

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《教育与现代化》（季刊）是由中国科学院主管、中国科学技术大学主办的教育类学术期刊。1986年创刊,1996年公开发行。经过20多年的不懈努力,目前已在国内享有较高声誉并在海外产生一定影响。     

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《教育与现代化》（季刊）是由中国科学院主管、中国科学技术大学主办的教育类学术期刊。1986年创刊,1996年公开发行。经过20多年的不懈努力,目前已在国内享有较高声誉并在海外产生一定影响。现为《巾文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》（CAJCED）统计源期刊、《中国期刊全文数据库》（CJFD）来源期刊和《中文科技期刊数据库》来源期刊。为便于作者投稿,特敬告如下：     

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《考试研究》是由天津市教育招生考试院和天津人民出版社联合主办的学术刊物,主要在考试理论、考试技术、考试管理等领域,展示我国的最新成就,介绍国外的发展情况和研究成果。本刊主要栏目包括：理论探究;热点争鸣;实践应用;学业评价;文化映像;社会视窗;本刊观察;专家访谈;历史回眸;异域观察;论点集萃;问题商榷;学术动态;新书评介等。     

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《常州工学院学报（社科版）》是常州工学院主办的学术刊物,为双月刊。办刊宗旨为：活跃哲学与社会科学学术思想,增进社会科学领域的学术交流,推动人文学科专业的教学改革,促进社会科学研究。主要栏目有：常州文化、四海论坛、心理学、经济管理、文学艺术、语言文字、高等教育等。欢迎院内外作者积极赐稿。     

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《高教论坛》于1985年创刊,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究期刊之一（据厦门大学高教所1989年统计,当时全国共有高教期刊750余家,公开发行的仅十来家,本刊便是其中之一）。《高教论坛》是西部12省、市、区惟一的公开发行的高等教育研究期刊,     

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本刊为国内外公开发行的综合性学术刊物（季刊）,国内刊号CN35--1212／G4,国际刊号ISSN1008--8075。主要设有专论、文学研究、经济研究、科技研究、英语语言研究等栏目。欢迎广大科研工作者、教育工作者及相关领域的专家学者就以上方面的研究赐稿。本编辑部将严格审阅制度,对来稿实行匿名审稿,公正公平地遴选稿件。     

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《丽水学院学报》是经中华人民共和国新闻出版署批准,国内外公开发行的综合性学术理论刊物。双月刊,每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究论文和重要的调查报告;二、五期刊登自然科学各领域研究论文。本刊竭诚欢迎校内外作者踊跃来稿。因本刊执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,故来稿务请注意以下事项：     

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《丽水学院学报》是经中华人民共和国新闻出版署批准,国内外公开发行的综合性学术理论刊物。双月刊,每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究论文和重要的调查报告;二、五期刊登自然科学各领域研究论文。本刊竭诚欢迎校内外作者踊跃来稿。因本刊执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,故来稿务请注意以下事项：     

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《继续教育研究》（原《函授教育》）以宣传党和政府有关继续教育的政策法规,探讨继续教育理论,交流继续教育办学经验和信息,指导继续教育教学为宗旨。为继续教育事业的发展服务,为经济建设服务。突出体现学术性、思想性和实用性。     

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本刊继续秉持"贴近实践,关注进程,深化研究,服务发展"的办刊宗旨,坚持追求"开阔的视野,改革的意识,创新的思维,平实的风格"的办刊特色,努力搭建面向远程与开放教育领域的专业化的交流互动平台,全面而有重点地展示国内外远程教育、开放教育及终身教育理论研究和实践探索的丰富成果。     

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《高教论坛》于1985年创刊,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究期刊之一（据厦门大学高教所1989年统计,当时全国共有高教期刊750余家,公开发行的仅十来家,本刊便是其中之一）。《高教论坛》是西部12省、市、区惟一的公开发行的高等教育研究期刊,从2002年第5期起与山西、甘肃、重庆、福建等省市高等教育学会联办,2007年第6期起,山东省高等教育学会也加入了联办的行列。     

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《高教论坛》于1985年创刊,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究期刊之一（据厦门大学高教所1989年统计,当时全国共有高教期刊750余家,公开发行的仅十来家,本刊便是其中之一）。《高教论坛》是西部12省、市、区惟一的公开发行的高等教育研究期刊,     

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《高教论坛》于1985年创刊,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究期刊之一（据厦门大学高教所1989年统计,当时全国共有高教期刊750余家,公开发行的仅十来家,本刊便是其中之一）。《高教论坛》是西部12省、市、区惟一的公开发行的高等教育研究期刊,从2002年第5期起与山西、甘肃、重庆、福建等省市高等教育学会联办,2007年第6期起,山东省高等教育学会也加入了联办的行列。     

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《考试研究》是由天津市教育招生考试院和天津人民出版社联合主办的学术刊物,主要在考试理论、考试技术、考试管理等领域,展示我国的最新成就,介绍国外的发展情况和研究成果。本刊主要栏目包括：理论探究;热点争鸣;实践应用;学业评价;文化映像;社会视窗;本刊观察：专家访谈;历史回眸;异域观察;论点集萃：问题商榷;学术动态;新书评介等。     

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《信息技术教育》杂志是由陕西省教育厅主管、陕西省新闻出版局批准并注册、陕西省电化教育馆主办的省级教育类专业期刊。主要面向各级各类学校、教育管理部门。贴近教师、贴近课堂、贴近学生。着力为基础教育信息化服务、为信息技术教育教学服务。