国务院发布《关于加快中西部教育发展的指导意见》

<正>2016年6月15日,国务院办公厅发布了《关于加快中西部教育发展的指导意见》。《意见》根据国家"十三五"规划纲要,旨在更好地统筹现有政策、措施和项目,深入实施西部大开发、中部崛起战略,积极服务"一带一路"建设,全面提升中西部教育发展水平。《意见》包括"总体要求""重点任务"和"组织实施"三大部分。其中,"积极发展农村学前教育"是《意见》提出的七大重点任     

打好教师队伍建设的“组合拳”

为全面落实党的十八大"加强教师队伍建设"的精神,创新教师管理体制机制,切实加强教师工作薄弱环节,2012年12月13日,教育部会同中央组织部、中央宣传部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、国有资产监督管理委员会等相关部委分别印发了《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》《关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》《关于深化教师教育改革的意见》和《职业学校兼职教师管理办法》等6个文件。这些文件从构建教师教育体系、健全教师教育标准体系、完善教师培养     

开展劳动教育,培育时代新人

一、为什么选择劳动教育? 2018年,习近平总书记在全国教育大会上提出要在学生中弘扬劳动精神,提升学生的劳动素养.2019年,国务院颁布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,指出要坚持"五育"并举,充分发挥劳动综合育人的功能.2020年,党中央、国务院颁布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,系统...     

新时代高中历史教学中渗透劳动教育的若干建议

<正>《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)强调把劳动教育纳入人才培养全过程。教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《指导纲要》)强调"在学科专业中有机渗透劳动教育"。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称"课标")的一个重要变化,是高中的育     

福建省陶行知研究会2020年工作部署

<正>全国教育大会以来,中央印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,"标志着我国基础教育迈入全面提高育人质量新阶段"。省陶研会工作重点应服务于"全面提高育人质量"新要求。总体要求是,以习近平总书记关于教育的重要论述及全国教育大会精神为指导思想,坚持"有为有位"办会宗旨,努力开创2020年福建陶研工作新局面。     

教育部热点

日前,教育部发布了2021年工作要点,其中一项重点工作是积极推进教育信息化建设。此项工作以加快推进教育信息化高质量发展,积极发展"互联网+教育",全面保障教育系统网络安全为目标,具体包括印发《教育信息化"十四五"规划》《关于推进"互联网+教育"发展的指导意见》.     

论创客教育核心素养的建构

<正>2014年3月,"核心素养"一词首次出现在了教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,成为新一轮课程改革的关键词。2015年9月,教育部发布《关于"十三五"期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,又提出要"探索STEAM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识与创新意识,养成数字化学习习惯"。如何在"创客教育"中落实"核心素养"?我们结合地方创     

美育之于儿童发展的自检视——《关于全面加强和改进新时代美育工作的意见》要点领悟

2020年10月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称"意见").这是继2013年十八届三中全会提出《改进美育教学,提高学生审美和人文素养》、2014年1月10日教育部发布《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》、2015年 9月15日国务院《关于全面加强和改进...     

关键词:教师轮岗 教育公平的重要举措

关键词解读2014年9月,教育部、财政部以及人力资源和社会保障部发布《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》。《意见》的出台,是为了贯彻党的十八届三中全会关于校长教师交流轮岗的决策部署,全面落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》。《意见》要求:加强县(区)域内义务教育教师的统筹管理,推进"县管校聘"管理改革,打破教师交流轮岗的管理体制障碍。县级教育行政部门会同有关部门,     

思想政治教学践行绿色评价体系探析——以“市场配置资源”为例

<正>2013年教育部召开了专题新闻发布会,介绍了《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(以下简称《意见》)和《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》(以下简称《指标框架》)两个关于评价的指导性文件,通过品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标,建立一套全新的"绿色评价"体系,希望切实扭转"评学生看分数、评学校看升学率"的倾向。《意见》的出台,意味着我国中小学教育进入"绿色GDP"时代。笔者尝试结合思想政治教学中的实际,努力践行绿色评价体     

从《实践论》解读新时代大中小学劳动教育

2020年,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),再次高度关注作为"德智体美劳"全面发展的育人方向中重要一环的劳动教育,而《意见》中劳动、劳动教育的理论逻辑在毛泽东马克思主义哲学经典著作《实践论》中也有体现.时隔多年,《实践论》站在新时代中历久弥新,本文即从《实践论》中挖...     

考试改革背景下高三化学高效课堂的建构

2014年9月4日国务院发布了《关于深化考试招生制度的实施意见》(国发[2014]35号,以下简称《意见》)。按《意见》中的"统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进"等决策部署,上海市、浙江省已率先在全国进行考试综合改革的试点,2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施新高考方案。同时,《意见》指出,从"2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份"。因此,笔者认为,作为高中化学教育工作     

统编高中语文教材有机融入劳动教育的实践——以必修上第二单元为例

<正>一、问题的提出近日,《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称"意见")颁布,劳动教育愈发受到重视。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称"修订版课标")的前言中指出,要"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人",与2017版语     

我国公办中小学校章程的法律性质探析

<正>1995年3月18日颁布的《中华人民共和国教育法》第二十六条规定:"设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;……"这在法律层面确定了"有章程"是我国设立公办中小学校的基本要件。为了加强教育法制建设,推进依法治校,1999年12月2日印发的《教育部关于加强教育法制建设的意见》和2003年7月17日发布的《教育部关于加强依法治校工作的     

正确发挥教师绩效工资的激励导向作用

2008年12月,国务院常务会议审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》（以下简称《指导意见》）,并决定于2009年1月起实施。为了配合这项“教育新政”,教育部还出台了《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（以下简称《考核意见》）。应该说,在义务教育学校实施绩效工资分配政策,这是坚持教育优先发展战略的又一重大举措,是加强教师队伍建设具有里程碑意义的一件大事,充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视。     

培训机构“抢戏”太久,该回归本位了

<正>国务院办公厅印发的《关于规范校外培训机构发展的意见》(以下简称《意见》),就设置标准、审批登记、培训行为和监督管理等难点、痛点问题做出了明确规定。根据《意见》的精神,校外教育培训机构的行为必须尊重教育规律,严守办学红线,从择校升学的"主角"回归教育服务的"配角",校外培训辅导只能是学校教育的"有益补充"。     

新时代下的劳动教育

<正>2020年3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,这是继2015年7月教育部、共青团中央、全国少工委发布的《关于加强中小学劳动教育的意见》后,国家层面对"劳动教育"的一次长远规划,标志着我国劳动教育迈入了崭新的时代。——题记看到同事急匆匆地下班,给待业在家的孩子做饭;看到六年级的孩子们拿拖把像持枪;看到食堂里被偷偷倒掉的食物……我想,这是劳动教育出了问题。劳动教育是素质教育的重要内容,是学生一生成长和用双手创造美好生活的必须。反思学校的劳动教育,可以用"肤浅、流于形式、缺少内涵"来形容。造成这个现象的原因我认为有以下几点。     

中小学教育质量综合评价改革需破解的难题

教育评价具有重要的导向性,是教育综合改革的关键环节,对教育质量的全面提升起着引领作用;也是我国中高考改革的重要组成部分,对"指挥棒"系统有着重要的影响。2013年6月,教育部颁发《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(以下简称《意见》)以及《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》(以下简称《框架(试行)》)。同年12月份,教育部在全国遴选了30     

2020年度《内蒙古教育》征稿话题

<正>一、有关劳动教育的话题。2020年3月20日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,"劳动教育"成为新一年的热门话题,有学者探讨了教育和劳动的关系,也有学者指出劳动教育不只是学生自己洗衣做饭,劳动教育不等于"学工学农"……您是     

信息危机:提高思想政治教育工作实效的契机

中共中央、国务院在最近发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(即中央2004年16号文件,以下简称《意见》)中指出:"国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节。加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。"当前