冰心教子有方

正有道是:"子不教,父之过",作为人父的我,曾为教育儿女费尽心血。我曾向著名作家冰心女儿吴青女士,请教育儿经验,她向我毫无保留地介绍了她母亲冰心的教子经验,让我受益匪浅。冰心从不在乎儿女成绩的名次,只要求他们如何做人,做"真人"。她教育儿女要对身边的人,甚至小动物,怀有关爱之心,对社会更要有责任感。吴青回忆说:"有一次,我和小伙伴一起逮麻雀玩,母亲就问我:‘天黑了你最爱找谁?’我说:‘我最爱回到妈妈身边,妈妈     

问题小说与冰心的意义

在众多的“问题小说”中,冰心无疑是最为引人注目的。她不仅一以贯之地以现实精神关注社会问题,而且那种进入社会公共生活领域的主体意识,让她有着独特的意义和价值。同时,冰心作品中所蕴涵的基督博爱精神,从某个层面补足了当时人们对西方文化认识的一种偏颇。     

冰心的精神人格魅力

冰心的精神人格魅力突出表现在以下四个方面：一是强调终极关怀的求道弘道精神；二是充满人间情怀的社会参与精神；三是树立高尚人格的道德修养精神；四是坚持刚健有为的不断创新精神。     

怀念冰心——纪念冰心逝世12周年

冰心,20世纪的同龄人,20世纪的文学大师!今年2月28日,系冰心逝世12周年的纪念日!在读者心中,冰心是永远的文学大师;在我心里,冰心是一位爱心的"圣母"!每当我路过北大燕南园和临湖轩时,每当我漫步在北大未名湖岸边和湖心岛时,我都会不由自主地想起冰心,因为这里,老人留下了大量的足迹.她曾在这里求学、生活、执教、结婚,北大是她的梦,燕园是她的家!     

北京市第一六六中学组建“高中冰心文学实验班”

为实现文学教育初高中有效衔接,传承冰心文化与冰心精神,北京市第一六六中学将从2011年7月起组建高中冰心文学实验班,让更多的学生走近文学,尝试创作,帮助他们     

细品冰心

冰心是中国当代文学史上最重要的人物之一,人们称她为“文学祖母”,她的读者有整整五代人,是整个文学界的最长者,又是作品最多的人。冰心19岁走上文坛,很早就出了名。她在燕京上大学时,教授是周作人,但教授一点都不知道冰心就是谢婉莹,而且就在他的课堂上听课。他在课堂上讲冰心,下面的谢婉莹羞得抬不起头来。这可以看出冰     

永远的冰心──冰心作品欣赏

“冰心女士散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国好算是独一无二的作家了。”“我以为读了冰。心女士的作品,就能够了解中国一切历史上的才女的。I情;意在言“外,文必己出,哀而不伤,动中法度,是女士的生平,亦即是女士的文章之极致。”——郁达夫论冰心冰心走7,那位慈祥‘善良、满心是爱和温暖的世纪老人走了。然而,冰心的名字留下来了,这个跟诗句一样美丽的百字,将和她的作品一样,永远活在亿万‘小读者”。肝中。让我们阅读冰心,沐浴在爱的辉光里。汪愚怖蚓“只是等着,等着,母亲还不回来呵！”乳母在灯下睁着疲倦下…     

世纪老人冰心

冰心是中国现当代著名作家,忠诚的爱国主义者,著名的社会活动家。冰心的一生贯穿20世纪的始终,她的笔见证了中华民族近一个世纪的坎坷与辉煌。冰心(1900—1999)原名谢婉莹,祖籍福建长乐。1900年10月5日,冰心出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭。冰心的父亲谢葆璋参加过中日甲午海战,抗击过日本侵略军,后在烟台任海军军官学校校长。冰心出生七个月后,便随全家迁至上海,4岁时又迁往山东烟台,此后很长时间便生活在烟台的大海边。大海陶冶了她的性情,开阔了她的心胸,而父亲的爱国之心和强国之志也深深影响着她幼小的心灵。在烟台,…     

冰心女士与世长辞

1999年2月28日21时,倍受人们尊敬和爱戴的文坛世纪老人、本刊顾问冰心女士,因病不治在京与世长辞,享年99岁。冰心,原名谢婉莹,出生于1900年10月5日,祖籍福建长乐岭乡。冰心是她19岁发表小说《两个家庭》起使用的笔名,她的《寄小读者》、《小桔灯》、《樱花赞》、《再寄小读者》等脍炙人口的作品,影响了几代读者。与世纪同龄的冰心老人,将330万字的著作留给了人间亿万“小读者”,她的创作正如她说的：“我希望人民生活得更好。”冰心老人的辞世是我国文坛的重大损失．本刊恃致以最沉痛哀悼。冰心女士与世长辞…     

冰心小说《超人》再解读

《超人》是冰心早期小说的典型代表,也是冰心"爱的哲学"的体现。冰心在这部小说中以"爱"为基调,展现了一个悲观孤独者如何实现爱与被爱的过程,为我们展示了爱的复苏与张扬,极力凸显了爱的力量的伟大。     

论冰心前期创作中的忏悔意识

在爱的信仰确立过程中,冰心表现出了同时代作家罕见的忏悔意识。忏悔意识伴随着进一步的价值确信,达到了一定的深度。忏悔意识的流失证明冰心最终并非从超验的意义上接受上帝之爱。传统文化精神在此绊住了冰心的思想,她所吸收的基督之爱实际上已为她自身的民族文化积淀所改造。来自彼岸的上帝之爱转化为被伦理道德化、现实人性化的“爱”——母爱、童心和自然之爱。这必然决定了冰心的“爱”失去彰显人间苦难和人性丑恶的力量,从而难以企及世事真相。     

论冰心三四十年代作品艺术风格

冰心是20世纪中国最杰出的文学大师之一。她从1919年五四运动之后,便开始了文学创作。她的作品,如"问题小说"、小诗、散文和儿童文学开创了新文学的先河,而"冰心体"的创造,则是她最杰出的贡献。"爱的哲学"的提出又使她成为现代文学史上最有个性,最有特色的一位女性作家。但是,至今冰心的作品受到评论界充分关注的仍只是她20年代的作品,她三四十年代作品所体现出的一以贯之的对爱与美的追求及其艺术风格,却一直为研究者所忽略,这自然有碍于对冰心创作全貌的把握。本文拟以冰心三四十年代的生活为立足点,试图对她这一阶段的重要作品所表现出的文学精神及艺术风格予以解释。     

冰心儿童文学作品的文化价值

本文从冰心儿童文学思想内容出发,从人性化主题、生命的终极关怀、博爱精神三方面探讨其作品中＂爱的哲学＂的现实意义和文化价值。     

审美的冰心与冰心的审美

一、美的自然读《往事集》,我知道了冰心女士的家庭是一个不旧也不怎么"新"的家庭。冰心的父亲是海军军官,然又是风雅之士;他早年嗅过火药味,然而当冰心孩提时,已经"天下太平",他过的是和平生活。冰心女士的母亲是知书识礼,慈祥敦厚的贤妻良母。十岁以前,冰心"住在芝罘东山的海边上",她没有跟都市的人生接触,"整年整月所看见的,只是青郁的山,无边的海,蓝衣的水兵,灰白的军舰",然而这山是没有虎狼的,这海是平静地蓝着的,这水兵和军舰不是在紧张的战时状态。那时候,她又很少有表姑舅,甚至家里也没有小伙伴,奶妈和水兵是她的朋友。在这样的孤寂然而平静、富有"诗意"的环境中,小小年纪的她就有了独坐深思的习惯。她会"呆呆的自己坐在石阶上,对着大海",整整坐了三个钟点(《往事·十》)。也许,坐在石阶上的冰心从此开始了对大自然的审美历程。生活在山陬海隅,跟大自然朝夕相处,受故乡山水的熏陶如同家庭教养一样直接而深刻,     

冰心

冰心,本名谢婉莹,福建长乐县人。一九○○年出生于官僚资产阶级家庭,从小爱好文学。一九一四年,进北京教会学校贝满女中学习四年,受基督教和资产阶级人性论影响较大.“五四”运动时期,冰心在协和女大预科(后并入燕京大学)读书,在革命浪潮的激荡下,开始创作。小说集《超人》,提出了一些社会人生的问题,描写了一些当时社会的黑暗.诗集《繁星》、《春水》都是些小诗,写的是作者的零星感受、玄想和幻想,有不少反映了资产阶级的“博爱”思想,艺术上比较精巧。一九二三年秋,冰心留学美国,专门研究文学,写有散文集《寄小读者》,其题材主要     

送冰心

有的人活着,犹如死了一样,而有的人死了,却永远活着。冰心就是永远活着、永远微笑、永远魅力无穷的人。３月１９日,天气阴冷,我随同中国作家协会的其他委员,一同来到八宝山,为冰心送行。天虽然出奇的冷,来的人却格外的多。灵堂前挂满了白色的条幅,上面写着“您点起一盏小桔灯,照亮了我们的心灵……”等情真意切的诗句。我手持一只小小的玫瑰,向冰心深深地鞠躬。这是我第三次见到她。她富有哲理的话在耳边响着,她充满慈爱的笑容在眼前闪现,怎能相信她要远行去了？记得８年前去冰心家采访,冰心写下了“没有爱就没有世界”的赠言…     

冰心从小好学读书

亲爱的小朋友,你以前一定看过冰心奶奶写的故事吧?冰心奶奶一生给我们讲了好多平凡而美丽的故事,现在让我们来看看冰心奶奶自己的故事吧!     

爱与美的歌谣-探寻冰心的童心世界

冰心,是我国现代儿童文学的奠基人,在儿童文学领域有着不可取代的重要地位.冰心那充满爱与美的童心世界,通过其儿童文学作品完美地呈现了出来,表述了她对人生中美好事物深切的爱以及热切地追求.本文从冰心的经历走进她的内心世界,探索其童心童趣,最后再回归到冰心的文章中来,探寻冰心是如何通过其儿童文学创作呈现其童心世界的.     

论冰心散文艺术风格

在诸多散文诗创作者当中,冰心散文所呈现出的艺术风格极其独特,甚至可以说是独树一帜的。她的散文追求真诚、真实之感,以真情实感感染读者,收获爱的回报。本文主要从冰心散文艺术题材、以及冰心散文写作风格这两个方面入手,针对冰心散文中所蕴含的艺术风格进行详细的分析与研究。     

八十年代以来冰心研究述评

冰心一生创作颇丰 ,在小说、散文、诗歌等方面均影响巨大 ,冰心研究是现代文学研究领域里绕不开的话题 ,本文对八十年代以来冰心研究的成果作一番梳理、评论 ,展示了冰心研究的概貌。