新材料作文审题立意“三宇诀”

全国卷作文题摆脱关系型话题作文命题形式,将材料作文与话题作文“嫁接”,推出了话题式材料作文这一新命题形式。这种作文具有明确的规定性,同时又能从多个角度灵活地考查学生的阅读能力和写作水平,兼具了材料作文与话题作文两者的优点。因此,这一命题形式颇受命题者青睐,但同时也大大地提高了审题的难度。从写作实际来看,不少考生倍感头疼,偏题、跑题的现象增多。要写好这类作文,审题立意是第一道“门槛”,它直接决定着作文的成败。本文就新材料作文谈一下审题立意的“三字诀”,以期对高考作文的备考有所裨益。     

新材料作文的审题立意

高考作文命题在经历了八年话题作文的苦心经营之后,在2006年开始转战到新材料作文这片沃土上。所谓“新材料作文”,就是一种“给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征”的命题形式。因为它打碎了学生“不用审题也差不多”的侥幸心理,也基本上断掉了想靠猜题、套作、宿构和抄袭拿高分者的后路;所以这种作文命题形式近两年来在全国卷和部分省市卷中逐渐流行起来,并且成为高考作文的新趋向。在这种新材料作文的教学中,我们发现如果学生不仔细审题立意,一不小心就会偏题、离题,于是审题立意在作文教学中再次显得举足轻重。     

认真审题——打开作文运思之门的金钥匙

作文的成败首先取决于能否准确、全面地理解题意。“准确”指的是对文题或材料的理解应完全符合命题的实际,“全面”指的是对文题或材料的方方面面要考虑周全,不作片面推断。而要达到这个目标,就得认真审题。所谓审题,就是对命题或材料加以认真的审查、分析和研究,做到知题义、明要求、识文体,以便把住方向盘,为作文正确导航。可见,审题是打开作文运思之门的金钥匙,应予掌握。本文拟就审题三要素作阐述,供考生参考。     

命题作文的审题立意

正一转眼江苏高考自主命题已有9年,而在这9年里有7年考的都是命题作文,而对于一篇命题作文,要想拿到好的分数审题立意起着关键性作用。下面我就对审题、立意进行归类分析。从外在形式上看,命题作文有两种类型:一类是有提示语,一类是无提示语。江苏从2004年自主命题以来,命题作     

审题立意中的误区

供料作文是高考作文中最重要的题型。由于材料本身的层次性、多义性,加上审题中对“多向”、“求异”思维认识的片面化,导致供料议论文的审题立意出现种种误差。又因应考作文训练中急功近利、治标不治本的倾向,忽视对考生科学思想方法、分析选择能力的训练,结果使作文审题立意的误差带有普遍性。例如: 误差1:抓住一点,不及其余。     

话题作文审题立意技巧摭谈

分析话题,把握题意,确立符合题意的观点是写好话题作文的关键,立意出了偏差,便会“下笔千言,离题万里”。观点从话题来,要想迅速地确立观点,就必须学会辨析话题的各种类型,并掌握根据不同话题的类型来确立观点的方法。下面分别介绍六种话题类型的审题立意方法。一、单个概念(词     

浅谈审题立意训练

浅谈审题立意训练西北铁合金厂中学陈月萍审题立意是作文的一项基本功,主要是指研究和领会题旨,确立主题的能力。学生在作文中只有正确理解了题意,并按照题目的要求去构思,才有可能写出符合题意的作文来。因此,训练学生的审题立意能力可以说是作文教学的首要环节。现...     

巧妙审题，精准立意

<正> 写作指引→九年级下册第二单元的写作训练内容是“审题立意”。所谓审题,就是了解题目要求,领会题意;所谓立意,就是在审题的基础上,通过反复思考、精心选择,最终确定文章的主题。审题与立意密不可分,审题是立意的前提和基础,立意是审题的拓展和细化。本单元写作专题要求学生掌握以下学习目标：1.了解审题、立意的概念。2.掌握审题、立意的写作技巧。     

审题·立意

文无定法,训练有“法”。这个“法”的核心点就是审题与立意。只有审准了材料或题目的重点与难点,文章的立意才有了方向和依据。其次,“立意”是文章确立主旨,进行谋篇布局的具体思路准则。善于为文者,必须首先在审题与立意上下足功夫,才是正确的途径和有效的方法。本期作文训练形式多样,有材料作文、话题作文和命题作文等,但宗旨是在审题与立意上,给老师们,尤其是广大的中学同学们以一些启迪和参考。     

作文的审题与立意

作文教学是语文教学的重头戏,审题立意又是作文教学的重头戏。审题,即弄清题目内涵及相关要求;立意,根据把握的命题意图、旨趣,确立文章表达的主旨。审题准确、立意鲜明,写起文章来就如同车子正常地行驶在快车道上,否则,车子就会偏离方向,甚至南     

命题作文审题立意摭谈

很多学生在写命题作文时存在审题问题:审题不严,审题不准,对题意理解肤浅等直接导致了作文的偏题、走题、立意肤浅。因而,学会审题立意就显得十分重要。一、题型1.从结构上来说,命题作文有三种类型(1)词语式命题:命题是一个词或者是词语。如《尝试》、《肩膀》、《眼光》、《季节》等。(2)短语式命题:命题是一个短语,该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等,如《北京的符号》、《留给明天》、《怀想天空》、《诗     

话题作文的分类审题及其写作指导

话题作文的命题按照不同的分类标准会有不同的分类,本文将按照话题作文命题的语言形式分类,把它分为:独词式话题作文、偏正短语式话题作文、联合短语式话题作文、语句式话题作文。下面将分别对其进行审题分析,并对其写作方法谈一点自己的看法。一、独词式话题作文的审题及其写作指导所谓独词式话题作文是指命题以某一个词语作为一个话题。例如:2001年全国卷以“诚信”为话题的命题,2004年北京卷以“包容”为话题的命题,2004年上海卷以“忙”为话题的命题……等等,皆为此类命题。这类作文的审题首先要弄清楚命题提供的可写作的题材外延,即写…     

高中语文新材料作文的审题立意教学

正一、新材料作文概述新材料作文也称后话题作文或者题意作文,是一种命题人给出材料但不给话题,学生在材料范围内自选角度、自拟题目、自定文体类型的作文命题形式。就其形式而言,高中语文新材料作文可分为叙述类材料作文、评论性材料作文、语言或名言型材料作文、寓言故事以及漫画材料作文等几大类型。但无论哪种形式,审题立意是关键。"意"是一篇文章的中心与灵魂,是作文的生命所在,在审题立意过程中,要求学生认真思考、分析与推敲,能够准     

巧借作文导语 快速审题立意

有时在命题作文、半命题作文前,会出现一段文字.它们不是据以作文的材料,也不是进行限定的条件,而是语言优美精粹的富于理性或激情的导语,非常类似于语文课中教师设计的“导入语”.作为文题的一个组成部分,它起着非同小可的作用.品味作文“导语”的语言,揣摩作文“导语”蕴含的意图,也就成为快速审题立意的必要过程.如何借助作文导语来快速审题立意呢？同学们不妨试一试利用作文导语的基本作用来审题立意：     

浅析新材料作文的审题立意

新材料作文成了近几年高考作文命题者的最爱,准确地审题是写好新材料作文的关键一步。在训练中,读不懂、读不全、读不深成了学生对新材料作文审题的瓶颈,审题成了高中语文作文教学中的重点和难点。改变学生的阅读习惯,增强学生的理解能力;深入材料,分析材料寓意;紧扣关键词,找到最佳角度,挖掘出蕴含其中的哲理,才能把握命题者的真实意图,为写出优秀作文打下基础。     

瞄准靶心 命中十环——命题作文审题立意指导

问题点击命题作文的审题,是指在动笔前对给定的文题做一番研究和分析,认真审读、揣摩命题者提供的文字材料、提示要求以及标题等。但是在批阅学生作文时,我们往往会发现这种现象:有的学生作文,选材新鲜,思路清晰,表达较为生动流畅,却得了较低的分数。究其原因,主要是学生审题有误,或是忽略了文题中的某个词语,或是对其中的某个词语的理解不准确,或是对文题中词语之间的关系理解不正确,导致对作文题理解错误或者出现偏差,以致作文不合题意,从而导致失分,令人为之惋惜。由此可见,审题的确是写好作文的第一要务。     

标题作文审题立意例说

目前高考作文的命题,基本上是标题作文、材料作文、话题作文三分天下。下面就标题作文的审题立意,以举例简说的形式,提供一些立意角度及写作思路,以期给同学们一点实实在在的启发和帮助。题一:季节(07福建)【审题】自然的季节、历史的季节、人生的季节、心理的季节、文学的季节等。注意宽题窄写,实题虚写。文体,宜写散文。     

哲理型材料作文审题立意探究

近几年来,哲理性材料作文与其他类型的作文相比,以其能更深入地考查学生的思辨能力而倍受出题人的青睐,因此,写好这类材料作文成为高考作文备考的关键。那么,怎样对哲理型材料作文审题立意呢？这要根据材料的不同类型具体分析,灵活把握。下面以叙事性、寓言型、比喻型和名句型材料作文审题立意为例,简析一下具体方法。     

话题作文审题立意“四要”

从1998年到2004年的高考作文题中可以鲜明地看出，它们有一个共同的特点，就是命题者提供给写作者一个话题、一段导言、一个引子，让写作者审题命意写作。对这类作文，我们姑且称之为“话题型”材料作文。审题立意，是话题作文构思的第一步，也是能否写好话题作文的关键所在。那么，话题作文如何审题立意呢?主要应该做到以下四点。     

概念型议题作文的审题立意

概念型议题作文的审题立意江苏如东县丰利中学胡恩泉概念型议题多以一个或几个概念的组合形式出现，尽管有时也采用“材料＋命题”的方法，或仅给材料而由作者自行拟题，但就议题的内涵而言，仍不出概念型的范畴。近年来，概念型议题常常用作高考试题，比如１９８６年全国...