窗子与镜子

一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。通过窗子,才能看见世界的明亮;使用镜子,才能看见自己的污点。其实窗子或者镜子都不重要,重要的是你的心。你的心广大,书房就大;     

窗子与镜子

一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮,使用镜子才能看见自己的污点。其实,窗子或镜子并不重要,重要的是你的心,你的心广大,书房就大;你的心明亮,世界就明亮了;你的心如窗,就看见了世界;你的心如镜,就观照了自我。     

成长道路上的情商驿站之二

一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。通过窗子能看见世界的明亮,通过镜子能完成对自己的内省。其实,窗子或镜子都不重要,重要的是你的心,你的心宽广了,生活就丰富了,你的心明亮了,世界也就明亮了。在人生成长的道路上,阅历的积累,会使你获得一些感悟。     

阅读,一种行走方式

正台湾著名作家林清玄,对于"窗子"和"镜子"有过精彩的比喻:"一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮,使用镜子才能看见自己的污点。"高品位的书对我们来说既是"窗子"又是"镜子"。通过读书,我们看到了大千世界;通过读书,我们照见了内心的灰尘。决定一个人品位和境界的是他的胸怀和内涵,而影响一个人胸怀和内涵的,则是他阅读的数量和质量。     

窗对外,镜对内

<正>如果你现在处于危难或困境中,那你一定需要一扇窗子,来开启一片不一样的风景。如果你现在被鲜花与赞扬包围,那你一定需要一面镜子,来及时地看清自己。人生在世,窗子和镜子都必不可少。窗子让你看到外面,找到生命的出口,渡过危机;镜子帮你审视自己,不被外界所干扰,超越原来的自己,从镜子中看到一个全新自我。所     

在阅读中享受教育生活

阅读为我打开一扇窗 林清玄有段话说:一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子.对我而言,阅读是镜子,也是窗子. 我是1993年大学毕业到中学任教的.工作的前十年几乎每天都繁忙、辛苦又劳累.我一边享受着小奖状、小荣誉带给我的满足,一边越来越感受到琐碎、平庸和倦怠.有一天备课时,我突然发现,除了中考的考点、专业知外,脑子一片空白.在大学的学习已经是十多年前的事了,我的知识老旧落后,我的思想枯竭贫瘠,我的教学匠气十足.     

互动Q＆A

Q读者提问：什么是“黑暗童话”？“黑暗童话”适合儿童读吗？A黑暗更多是指一种偏向负面和消极的思想行为模式。有很多是不太适合儿童阅读的。Q读者提问：家境不太好的人是否有出国留学的必要？A这种人叫键盘侠,有个党叫鼠标党,欢迎你加入组织。Q读者提问：镜子是什么颜色的？A颜色的定义应该由光源、物体本身和观察者构成,若镜子在一个理想的环境中,即所有波段都完美反射,那么这块镜子就是白色的;但是我们不会看到理想光源,当我们站在镜子前的时候,你自己（即观察者）和你身后环境的反射光就组成了光源。     

只缘身在此山中——认识“我自己”

每当站在镜子前,看着镜子里熟悉的身影,你会不会有这样的想法：镜中人究竟是谁？还记得刻在德尔斐的阿波罗神庙上的那句簇言吗？“认识你自己。”的确,我们需零不断寻觅自我,发展自我。     

瞧，镜子里的那个人是谁？

不管你的小宝贝是否知道照镜子时里边那个家伙就是他,他都爱对着镜子臭美。乔治亚大学的人类发展学家DianeBales博士说：“在镜子前,任何动作都能马上得到反馈。你一动,镜子里的人也动。”以下这些通过照镜子来做的认识自我的游戏,会让最难消停的小家伙也聚精会神,着迷不已：     

半命题“因为__,我更__”写作指导

正真题回放(2014年湖南省永州市中考卷)从下列两题中任选一题,按要求写一篇作文。【文题一】严厉的温柔【文题二】因为窗子,我们能更好地欣赏外面的世界;因为镜子,我们能更准确地抹去脸上的污点;因为……请你以"因为____,我更_____"为题作文要求:①选择文题二须把文题补充完整;②内容具体,有真情实感;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。     

两个佳佳

佳佳家里有面大大的镜子，亮闪闪的能照出整个人。每天早上起床后，佳佳的妈妈就照镜子梳头，头发流得光溜溜的，洗脸，脸儿洗得白净净的。佳佳问妈妈：“你为什么这么爱照镜子呢？”妈妈笑笑说：“镜子是我们每个人的好朋友，会告诉我们身上自己看不见的缺点呢！”佳佳觉得奇怪：镜子不会说话，怎么能做我们的好朋友呢？正想着这个问题，妈妈让她去照照镜子。佳佳往镜子前一站，镜子里也有一个笑咪咪的佳佳了，她一眼发现镜子里的佳佳衣服扣子扣错了一颗。洼洼忙低下头看自己的衣服，哎呀！真扣错了，瞧！衣服一边长，一边短。佳佳马上重扣…     

喜欢寄宿

金莎： 你好,转学后还习惯吗？面对着一次次的挫折与困难,你选择的是什么？新的学校是否让你找到了新的舞台,找到不一样的自己,秀出自我风格．展现自我风采？     

2020年高考全国Ⅲ卷作文解析

阅读下面的材料,根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”,不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要问题。毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。     

以生为镜育真人

唐太宗有句名言：“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。”堂堂一国之君尚且以大臣魏征作镜子,时刻提醒自己注意工作中的失误,真的不愧为伟人,了不起！我们做小学班主任的,也常常把自己当作镜子,观照孩子身上的美与丑、得与失,评头论足。其实,易位观之,孩子何尝不是一面珍贵的镜子？这面镜子常常在不经意间告诉我们：你的方法对头吗？你把握细节了吗？你的眼光放长远了吗？你有爱的付出吗？如果你常常在镜子前照一照,会有意想不到的收获。     

谁打破了窗子?

Dad：Whobrokethewindow？Bob：ItwasTom．Dad：Howdidhebreakit，doyouknow？Bob：Yes，Dad，Ithrewastoneathim，buthebentdownandletthestonepass．爸爸：谁把窗子打破了？鲍勃：汤姆。爸爸：你知道他是怎么打破的吗？鲍勃：知道，爸爸。我向他扔石子，但他一弯腰让石子飞了过去。谁打破了窗子?@江河     

在提问的“背后”和“之后”——试谈学生幸福感的提高

教育关涉人的生活,构成为人的生活,并培养生活中的人。当回归到教育最本真的生命意义,将学生视为一个生命体时,就会生成出这样的提问：＂学生,你幸福吗？你感到幸福了吗？如何提高你的幸福感？＂事实上,在如此提问之前,就需要自我提问：＂我感到幸福了吗？＂每个人都可以如此自问,也大致能够回答＂如何提高我的幸福感＂这类问题。但遗憾的是,当我们真的这样去问学生,是否真的就能够发现＂规律＂、＂道理＂？是否真的能够得到回答？我表示怀疑。但是,我并不怀疑：教育实践工作者和研究者,应该如此提问,应该有此意识——因为我们是＂教师＂,我们在从事着＂教育＂,     

中考作文应对策略

一、审题要认真 作正确切入点的选择来自对题意的科学分析和对材料中心的准确把握，因此，审题一定要“瞄准”切入点，击中关键。不同的题目有不同的要求，在作题目没有读懂以前，一定不要匆忙地先动笔，在没有真正理解题意之前就去做题，那肯定是不成功的。读懂，重在理解命题人的意图，要认真读题，要认真地揣摩题中的每一个字，从而明确题目要求，把握住写作重点、章中心、取材范围及体要求。如果是给材料的作题，还要认真读好材料以及题目对使用材料的提示和要求。对材料阅读分析一遍，没有理解，就来第二遍，甚至第三遍都可以，直到真正把握题意为止。例如：“一个富人去请教一位哲学家：为什么他有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：‘向外看，你看到了什么？’富人说：‘我看到外面有很多人。’哲学家又将他带到镜子前，问：‘现在你又看到了什么？’富人回答：‘我自己。’哲学家一笑，说：‘窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。’”     

这样的人让我难忘

<正>【作文题目】生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……以“这样的人让我__________”为题,写一篇作文。要求：(1)题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的词语;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。     

爆裂无声

<正>【作文题目】生活中,我们会遇到各种各样的人,有的让你敬佩,有的让你感动,有的让你怀念……请你选择这样一个人物,并以此为主题写一篇作文。要求：（1）文体自选,诗歌除外;（2）不得抄袭套作,写出符合所处年龄段的心理感受;（3）不少于600字。     

区别

一位富人去看哲学家蒙田。蒙田将他带到玻璃窗前，对他说：“向外看，告诉我你看见了什么？”“许多人。”富人回答说。然后，蒙田将他带到一面镜子前，问道：“现在你看见了什么？”富人回答说：“我自己。”“窗子和镜子都是玻璃，”蒙田感叹地说，“区别只在于一层薄薄的银子，但这一点银子就叫你只看到自己而看不到别人了。”区别@王玉北