教育，改变命运——“教育”主题素材拓展与运用

<正>让每个孩子都能享有公平而有质量的教育“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育改革,推动城乡义务教育一体化均衡发展,维护教育公平。”——习近平故事2021年9月,沙洲芙蓉学校正式启用。学校总建筑面积超1.3万平方米,设有24个教学班,学位上千个,可为沙洲、韩田、秀水、五一、新东等周边村的小学生提供正规教育。     

侠之大者，向险而行——“蓝天救援队”主题素材拓展与运用

<正>受台风“杜苏芮”影响,北京自7月29日开始遭受连续强降雨袭击,遭遇近140年来罕见暴雨,农作物受灾惨重,房屋严重损坏,近129万人受灾……面对严重的汛情灾害,全市上下齐力抗洪,救援人员奔走在抗洪一线,尽最大的努力减少受灾损失和人员伤亡。8月1日下午,失联的蓝天救援队队员王宏春被找到,但已不幸遇难。     

“最美自然守护者”主题素材拓展与运用

<正>2022年9月7日,中央宣传部、自然资源部向全社会公开发布“最美自然守护者”先进事迹。马银国、任秀波、钮栋梁、李大鹏、沈乐毅等9人和江苏省自然资源厅自然资源确权登记局（集体）被授予“最美自然守护者”称号。他们中有的勇担重任,冲锋在前,长期工作在艰苦的野外测绘作业环境中毫不退缩;有的常年戍守孤岛,默默无闻从事着基层海洋预报观测工作;     

当代年轻人不能吃苦？——“吃苦文化”主题素材拓展与运用

<正>最近,话题“现在的年轻人吃不了苦吗”引发广泛关注和热烈讨论,唤起无数年轻人的共鸣。事实上,许多年轻人都心怀渴望成功和实现梦想的热情,也愿意付出艰苦努力去实现人生的目标。然而,随着时代的变迁和进步,对于吃苦的认识已经发生了很大的变化。     

“青春价值”主题素材拓展及运用

<正>热点素材2022年11月,陆军工程大学理论宣讲服务政治教员群体被授予“时代楷模”称号。这个群体注重系统学习、深入思考、厚积素养。从他们身上,我们看到：予人星火者,必心怀火炬。另一方面,他们以如火般的激情投身政治理论教学,不辞辛苦,勇于担当。他们用行动告诉我们,心怀火炬者,应予人星火!     

致敬文学故乡，奔赴文学灯火——“茅盾文学奖”主题素材拓展与运用

<正>从2000年到2008年,茅盾文学奖曾连续三届在乌镇颁奖。光阴荏苒,时隔15年,第十一届茅盾文学奖重回茅盾先生故里颁奖,具有非同寻常的纪念意义。这是对前辈作家的真诚致敬,是对文学事业的深情礼赞,更是对新时代文学繁荣发展的希冀与展望。从雪山大地到广袤乡村,从历史烟云到城市日常,作家们以细致入微的眼光,观察时代、思考时代、记录时代,用手中的生花妙笔,书写出属于文学的有力强音。     

“读懂中国之美”主题素材拓展与运用

<正>九百六十多万平方公里的锦绣山河,变化万千令人垂涎的舌尖盛宴,气势磅礴的都市丛林与山野秘境……在覆盖全球的社交平台上,中国之美正被越来越多的人看见。有时候,“美”不需要宏大叙事,一个个微小而平凡的画面,就串联起了关于“中国之美”的动情诉说。     

“创新”主题素材积累及运用

<正>主题阐释习近平总书记说：“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”国家发展要创新,我们生活中也需要创新。如果没有创新,我们还在黑暗里求索;没有创新,我们还要历经艰险、长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便没有现在这样的现代化。唯有创新,人类才走向了文明。     

“最闪亮的坐标”主题人物素材拓展与运用

<正>“父辈未竟的事业,应该由我们去承担;国家富强的火炬,应该由我们来传承……”扛下先辈们未完成的使命,一个个青年投身祖国的建设中,让我们深深感受到当代青年们的爱国精神和坚定的革命情怀。顾炎武曾说：“天下兴亡,匹夫有责。”担当应是一种风气,缅怀先辈的丰功伟绩,就是要求新时代的青年继承和发扬他们的优秀品质,自觉担当时代使命。     

拓展教学，拓展什么？——谈谈拓展教学的“信度”

不知从什么时候起，语课堂教学刮起了一阵拓展教学之风，特别是在新课标实施的今天，拓展教学似乎成了语课堂教学的主旋律。无论是实验课还是示范课，也无论是研讨课还是公开课。不约而同，地都会选择在课堂教学的后半程来一点拓展教学：如果没有拓展教学，总感觉似乎缺少了点什么。于是，在课堂教学中能够来一点拓展教学，就显得非常“时尚”和“流行”了。     

主题金句素材拓展与运用——探索未来

<正>考场金句一人偶尔需要远行一次,不是走别人的路,而是探索出自己的路。——周国平《偶尔远行》适用主题：勇气;不畏艰险;坚持自我……深化认识：若想实现鸿鹄壮志,如雄鹰般展翅翱翔,触碰到广阔星空,不能一味地模仿别人,要勇于去探索未知,寻找适合自己的道路。     

以运动，致青春！——“世界大学生夏季运动会”主题素材拓展与运用

<正>2023年7月28日,第31届世界大学生夏季运动会在成都开幕。这是新冠疫情之后世界青年普遍呼唤、强烈期盼的体育盛会,也是自党的二十大以来中国举办的最大规模的体育盛会,更是全球化浪潮下世界青年绽放活力风采的青春盛会。这场世界级的大赛,有宏大的场面,也有动人的细节。为人们所津津乐道的,或许是开幕式上的一个创意、赛场上的一次极限突破,也或许是运动员之间的惺惺相惜……那些触及心灵的瞬间,终将跨越时间与地域,成为世间的永恒。     

“零起点”，该准备些什么？

陈骁：我们每个人对“零起点”的理解都不尽相同,首先还是请“零”妈谈谈她的感悟。     

“春蕾”已成“夏花”——“知识改变命运”主题人物素材拓展与运用

<正>又到一年高考时,通过知识改变命运的必有一个“梦之队”,那就是“春蕾女童”。每年,中国儿童少年基金会都会收到来自天南地北、祖国各地的“春蕾女孩”进入大学的喜报。她们在“自强不息、向上向善、追求美好”的春蕾精神激励下,刻苦学习,静待花开;那些“雨露滋润禾苗壮”成长起来的春蕾们,已成为强国建设、民族复兴壮丽画卷中灿烂盛放的一朵朵“夏花”。     

“匠人·匠心·匠艺”主题素材拓展与运用

<正>一百年很长吗？关于这个问题,每个人都有着自己的想法和答案。对于一门手艺来说,一百年是一段传承的历史,而对于一个人来说,一百年是鲜活的一辈子。纪录片《一百年很长吗》将目光聚焦在一群工匠人身上,深入探寻支撑着一门手艺流传下去的力量究竟来自哪里。人物库1.绍兴酿酒大师沈佰和绍兴东浦是绍兴黄酒的发源地,而东浦镇酿酒最出名的,则非沈佰和莫属。     

走出去，女人想要什么？——浅谈“女性解放”的文学主题

“女性解放”作为一种特殊的解放运动,首先要解除的就是性的束缚,这是女性寻求自由发展的基础,而真正的自由发展恰恰是以人格独立作为保障的,人格的自由与发展才是女性解放的价值所在。19世纪末托尔斯泰、易卜生借助他们笔下的安娜、娜拉为女人呼喊出心中的渴望,让更多的人开始关注女人的世界。     

“有限与无限”素材拓展与运用

<正>高晶——在青藏高原上追寻水的踪迹高晶,中国科学院青藏高原研究所研究员、浮空艇综合观测科考分队队长。从2005年第一次上青藏高原算起,今年是高晶扎根青藏高原做研究的第18个年头。青藏高原研究是一项由我国老一辈科学家开创、几代科学家共同坚守的科学事业。     

“创新”主题素材解读

主题内涵创新是人类社会的永恒话题,习近平总书记说:“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”无论集体还是个人,如果没有革故鼎新、与时俱进的创新精神,只会因循守旧、抱残守缺,势必被历史淘汰。只有坚持创新、不断创新,我们才能掌控未来,占领发展的制高点,实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

牙痛“要人命”，该吃什么药？

老王平时一直身体不错,没怎么去过医院,无意问发现臂里有几颗牙上有黑点,但是一直没什么症状他也就没在意,一直没去医院检查,有一天开始有点牙疼,他认为自己可能是“上火”了,就去家附近的小药店随便买了几种治牙疼的药,吃了好像有点效果没那么疼了。可没过两天牙齿疼得越来越厉参,以至于老王整晚都睡不着觉,第二天一早就来到医院,十分委屈地问医生“为什么吃了药牙还是疼？”     

语文课，该姓什么？

从语文课程的长远目标看．课文课程应以激发学生学习语文的兴趣为前提．“指导学生正确地理解和运用祖国语文”．“致力于学生语文素养的形成和发展”（《语文课程标准》）；从近期学习目标看，语文课应教会学生掌握一定的语文知识．培养一定的语文能力。促进语文素养的提升．促进思维品质的形成与发展，而要实现这些目标．要完成这些任务，首先要落实语文课姓什么的问题。