浅谈基础教育阶段学生的信息素养教育

<正>近年来,伴随着计算机和通讯技术的飞速发展,掌握信息技术知识,熟练地使用通信设备从网络获取信息、传递信息、处理信息和利用信息,已成为人们不可或缺的社会生存能力。因此,信息素养是现代社会成员必备的基本素质,开展信息技术教育已成为社会发展的必然要求。从中小学开始,我们就要对学生进行信息素养教育。一、小学阶段的信息素养教育小学阶段的孩子好奇心强,且有一定的手机、PAD和计算机操作能力,但是这个阶段的学生接     

摘取21世纪“金钥匙”——谈小学生学习计算机

随着现代社会高科技的发展,掌握计算机知识和应用技能成为跨世纪人才必备的本领。很多家长准备让孩子从小学开始学习计算机,让计算机提前进入家庭。但又有人担心小学生年龄小,理解能力和知识水平低,学不了计算机。小学生能不能学习计算机和怎样学习计算机,成为当前家长十分关注的问题。     

发挥科研先导作用 提高“两课”教学质量

社会的发展已进入知识经济时代，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化。使外语尤其是英语作为交际工具和信息载体的功能日益凸现，它已成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语以及操作运用计算机已成为对21世纪公民的基本要求。为此．在1998年秋季，我市部分小学开展了开设小学英语和计算机课程的教学实验，     

关于学生沉溺于网吧的现象与对策

当今社会正处于高度发达的信息社会，计算机已普及到城镇，正逐步进入人们的生活，网络以惊人的速度改变着传统的一切，为了在未来的社会中抢占制高点，许多家长给孩子买了电脑，让孩子上网学习，接受新信息。而另一方面又出现了许多学生上网成瘾，沉溺于其中而不能自拔等一系列问题，让不少的家长操碎了心。不少学校的老师以及社会各界人士对此忧心忡忡。     

如何培养小学生学习信息技术的兴趣

随着社会的发展，计算机已成为时代的特征，不会使用计算机将会成为新时代的“盲”。因此，信息技术素质与传统意义上的“读、写、算”等能力一样是一种基本的学习技能。小学信息技术课程的任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能；了解信息技术的发展及其对人们日常生活和科学技术的深刻影响；通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力；     

学生家庭电脑的选和用

学生家庭电脑的选和用欧创皋在信息时代的今天，计算机已成为现代化信息处理工具，它的应用已渗透到社会生活的各个领域。计算机知识和操作技能的掌握，已成为未来人才素质结构的重要方面。面对科学技术的迅速发展，人们深深感到掌握计算机技术的必要性和紧迫性，买电脑学...     

信息传真

信息传真在家长“望子成龙”、““望女成凤”．逼着学、打着学、哄着学；老师盯着课本，狠抓升学率的时候，北京地坛小学却把重点放到了独生子女养成教育上，把德育与心理教育相结合．以培养儿童的社会适应能力，增加学生的创造能力和自学精神来适应未来社会的需要为中心...     

浅谈如何上好盲校的信息技术课

随着信息时代的发展,计算机技术和网络技术已向社会各个领域全面渗透,计算机工具已逐渐成为人们的共识,计算机作为信息传递的主体,它对人们的生活、工作及社会活动起着重要的作用。目前,许多小学都陆续开设了信息技术课程,为了使盲人适应时代和技术的发展,与正常人一样共同迈进信息时代,在盲校开展信息技术教育就是必然要求。     

计算机基础教育刍议

计算机基础教育刍议刘丽珍随着信息时代的到来，计算机事业蓬勃发展。在信息高度密集的社会中，不懂计算机将成为现代的“文盲”。现如今，计算机的应用已渗透到了社会的各个领域，计算机已成为社会生活中不可缺少的应用工具。一、计算机知识已成为当今知识和能力的不可缺...     

现代信息技术在语文课堂教学中的应用

随着科学技术的飞速发展,以计算机为代表的现代信息技术已成为人们日常生活和学习的得力助手。伴随着信息技术的迅猛发展,多媒体走进了学校课堂。现代信息技术与小学语文教学的整合成为小学语文教育教学发展的主要趋势之一。     

浅谈中学信息技术教学

21世纪是信息时代，信息技术已成为社会成员必须具备的技术之一。当前，计算机与网络逐步渗透于各行各业，并与人们的日常生活越来越贴近，网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相，人们清醒地看到：不掌握信息技术知识和基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。电脑要从娃娃抓起，信息技术学科教育已成为中小学的必修课之一。     

小学信息技术教学的策略初探

随着计算机技术和网络技术的飞速发展和向社会各个领域的渗透,计算机已逐渐成为人们的生活必需品,信息技术也越来越受到人们的关注。信息技术课成为小学生的必修课。那么,小学信息技术课该如何教呢?     

《小学英语和计算机教学模式的研究》课题研究报告（摘要）

在小学开设英语、计算机课程的缘由。外语教学在我国开展多年，但总的情况不能令人满意，费时多，效果差。要提高英语学习的效率，应当降低学习英语的年龄，因此在小学就开设英语课是一条可行的途径。当前我国正在加快信息化的进程，以信息化促进国家的工业化，国际社会的信息交流日益密切，英语和计算机正在成为人们学习、工作和生活的必备工具。     

幼儿学乐器问答

近些年，我因从事音乐教研工作，经常深入到一些学校进行音乐教学指导和乐器学习辅导，有不少家长特别是幼儿家长问我，当今社会上为什么有那么多幼儿学音乐和乐器呢？我说原因很多，但主要是由于随着社会的繁荣，经济的快速发展，国内外文化艺术特别是世界乐坛大放异彩，不少中国人走上了领奖台，那扬眉吐气、光宗耀祖的神态和形象，深深留在了人们的心中。年轻的父母在望子成龙的心理驱使下，盼望自己的孩子有朝一日也成为有名的音乐家、演奏家，听说学音乐要有童子功，所以就让孩子从小学音乐。左邻右舍的孩子和朋友的孩子都学音乐了，我…     

电脑培训的实践与思考

电脑培训的实践与思考北京市教育委员会贺向东计算机经过５０年的迅猛发展和巨大演变，从处理数据的单媒体，成为处理数据、文件、图象、形象、视频诸多方面的多媒体。迈向２１世纪，跨入信息社会，学电脑、用电脑正在成为人们社会生活中不可缺少的一部分，普及电脑知识，...     

谈在小学开设外语课

谈在小学开设外语课宁夏教育学院外语系叶红近几年，人们认为学外语年龄越小越好，有的小学增设了外语课，把英语作为选修课、兴趣课来安排．许多家长把小学生学外语看作是一项智力投资，积极鼓励孩子学习，希望早日学成。那么，怎样才能在小学开好英语课呢？有几个因素应...     

花儿竟是这般红——记自治区特级教师李培根

花儿竟是这般红李培根老师（左二）辅导青年教学学业务———记自治区特级教师李培根德寅李培根老师（左二）辅导青年教学学业务冬去春来，光阴似流水。这位年仅１７岁便踏上讲台的小伙子，转眼间已在教坛渡过了四十多个春秋，一举成为广西小学数学界的知名人士，为防城...     

计算机辅助教育的发展新趋势

1计算机辅助教育发展概况1．1计算机与信息时代的教育目前，我们的社会已进入了信息时代．信息将成为科学技术进步和社会经济发展的重要资源，从事信息产业的人口比例不断增大．劳动技能更多的是依靠智力而非体力，不断地提高人们的智识水平．已成为决定生产和经济增长的关键。信息时代的到来，对教育提出了更高的要求。主要体现在以下几个方面：（互）“知识更新”加速“知识激增”，形成“知识爆炸”。通讯广播设备的现代化，使信息传播得近来越快，信息的增长和计算机、微电于技术的广泛应用，使知识更新加快，导致知识加速度积累．造成…     

农村中小学信息技术教育初探

21世纪是信息时代,在信息社会里首先要求教育信息化,教育现代化,教育网络化。随着计算机的普及和广泛应用于社会的各个领域,计算机已成为人们生活的一部分,计算机和人们的联系也因此更为紧密。人们一方面享受着计算机给人带来的方便和快捷,另一方面也越来越依赖计算机。使用和开发计算机新功能是人们对计算机发展的基本要求,新功能软件的出现刺激着人们学习和研究计算机。目前,信息技术学科已成为我国各类学校的必修课,计算机教学在农村中小学也得以快速开展。     

小学信息技术教学策略

社会正逐步进入到信息化时代,如何让学生掌握以计算机为基础的信息技术,用信息技术提高学生的科学文化素质,提高学校的教学质量,已成为人们普遍关注的问题.在小学的信息技术教学过程中,应更多地侧重于培养学生的信息意识和计算机的应用能力,提高学生的主动学习能力和创新能力.