广东省高校人文社会科学研究工作发展的几点思考

文章通过分析教育部社科司2008年的统计数据,发现我省人文社科研究人员人均成果、地方高校人文社科成果与研究发展人数、人文社科在研项目和成果应用率、地方高校投入人文社科研发经费等方面与全国其他地方相比都存在不小的差距,与我省的经济地位、发展定位都不相适应,相应提出了一些思考和建议。     

十八大以来福建省人文社科研究竞争力分析——基于国家社科基金项目(2013-2018年)的实证研究

作为国家在人文社科领域级别最高的科研基金,国家社科基金项目在某种程度上能够反映出我国人文社科研究发展和变迁的历程。基于国家社科基金项目立项数据,通过对2013-2018年国家社科基金立项项目的全国立项数和立项率、资助经费、各项目类别立项数、各省市立项情况以及福建省历年立项情况、项目类别分布、立项单位分布、学科分布、核心主持人分布以及研究热点和重点等情况进行统计分析,能够最大限度呈现十八大以来福建省人文社科研究的竞争力和生产力格局。     

国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法

国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法第一章总则第一条为了适应国家经济建设和社会发展及高等教育发展的需要，繁荣发展高等学校人文社会科学研究（以下简称社科研究），改革和完善高等学校社科研究管理体制，特制定本办法。第二条本办法适用于国家教委组织实施的...     

关于颁发全国高等学校首届人文社会科学研究优秀成果奖的决定

关于颁发全国高等学校首届人文社会科学研究优秀成果奖的决定教社科（１９９５）１２号全国高等学校首届人文社会科学研究优秀成果奖的评审工作已告完成，根据《国家教委１９９５年全国普通高等学校人文社会科学研究优秀成果奖励办法》和奖励委员会的审核建议，我委决定对...     

全国高等学校社科统计工作概况

全国高等学校社科统计工作概况全国普通高等学校人文社会科学研究统计年报制度，１９９１年由国家统计局批准正式建立，并纳入国家科技综合统计报表制度。这项工作在管理体制上，由国家教委社科司负责，各高校按行政区划由所在省、自治区、直辖市教委归口组织。各高等学校...     

我国高校人文社科研究力量的分布态势

选择国家社科研究项目、教育部人文社科研究项目和高校人文社科优秀科研成果奖三个考察视角,对我国高校人文社科研究力量的分布态势进行定量分析。研究发现:一流高校的研究实力遥遥领先,北京、上海、湖北和江苏等省市是我国人文社科研究力量最强的地区,老牌高校是我国人文社科研究的主要力量,各层次类型高校之间的差距悬殊。课题和获奖方面的分布结果并不完全一致,相对于课题分布来说,获奖集中于一流强校和高等教育发达地区。研究力量分布的不均衡性或许还预示着对课题立项政策进行适当调整的必要性。     

华中师范大学社科处信息发布

一、我校社科处荣获“教育部普通高等学校科研管理先进集体”称号教育部表彰高校人文社科类科研管理先进集体和先进个人。华中师范大学社科处荣获先进集体的称号 ,石挺处长、李华中同志获先进个人的称号。2 0 0 1年 1 2月 2 4日 ,教育部普通高等学校科研管理 (人文社会科学类 )     

关于印发《国家教委人文社会科学研究专项任务项目管理细则》的通知

关于印发《国家教委人文社会科学研究专项任务项目管理细则》的通知教社科司（１９９６）０３７号各省、自治区、直辖市教委、教育厅、广东省高教厅，国务院有关部委教育司（局），各委属高等学校：根据《国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法》（教社科厅【１９９...     

关于印发《全国普通高等学校人文社会科学研究“九五”规划要点》的通知

关于印发《全国普通高等学校人文社会科学研究“九五”规划要点》的通知教社科［１９９６］１０号各省、自治区、直辖市教委、教育厅、广东省高教厅、国务院有关部委教育司（局）、各委属高等学校：为贯彻党的十四届五中、六中全会精神，进一步推动高等学校人文社会科学研...     

院校传真

正内蒙古建筑职业技术学院获批14项2016年自治区高等学校科学研究项目经自治区教育厅组织专家评审,内蒙古建筑职业技术学院"内蒙地区耐候性抗裂抹面砂浆的研究"、"蒙古族元素在环境艺术设计课程中的应用研究"等14项课题被批准为2016年自治区高等学校科学研究项目,其中8项自然科学研究项目,4项人文社科研究项目,1项图书情报专项,1项大学生思想政治专项,获批经费共计19万元。(信息来源:内蒙古建筑职业技术学院网编辑整理:本刊编辑部)     

我校学报三个版再获佳绩

为展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校人文社科学术期刊所取得的成绩,推动高校人文社科学术期刊不断努力提升办刊质量和学术影响力,经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会于     

人文社科教育课程设置刍议

一、实施人文社科教育的价值内涵高等学校人文教育的实施,主要是通过各类人文社科课程的开设来实现的,特别是理工科类院校。人文社会科学教育包括人文学科教育和社会学科教育,是既有互相联系又有区别的两类课程。当前世界各国的高等教育,基本上将人文教育和社会学科教育合为一体,实施人文社科教育。目前,世界各国都认识到实施人文社科教育不仅是人才培养不可缺少的手段,而且也能促进社会经济的发展,由此,人文社科教育在人与社会的发展、人与自然的和谐发展中确定了自身的地位。(一)现代人的良好人格的形成离不开人文教育的催生。不论是“人…     

人文社科教育课程设置刍议

一、实施人文社科教育的价值内涵高等学校人文教育的实施,主要是通过各类人文社科课程的开设来实现的,特别是理工科类院校。人文社会科学教育包括人文学科教育和社会学科教育,是既有互相联系又有区别的两类课程。当前世界各国的高等教育,基本上将人文教育和社会学科教育合为一体,实施人文社科教育。目前,世界各国都认识到实施人文社科教育不仅是人才培养不可缺少的手段,而且也能促进社会经济的发展,由此,人文社科教育在人与社会的发展、人与自然的和谐发展中确定了自身的地位。穴一雪现代人的良好人格的形成离不开人文教育的催生。不论是“…     

农业高校人文社会科学发展现状——基于23所农业高校的数据分析

农业高校是我国高等教育的重要组成部分,主要担负培养农业人才的重大使命。与综合性大学相比,农业高校在人文社科领域的研究力量较弱,人文社科发展不够完善。因此,农业高校要努力探索和发展人文社会科学领域,通过提升学科整体水平、推动学科间相互渗透融合、健全人文社科研究队伍等举措,来提升其人文社会科学的研究能力。     

浙江省高等学校人文社会科学研究“九五”规划

浙江省高等学校人文社会科学研究“九五”规划浙江省教委高教二处我省高校人文社会科学研究工作在基础课论研究、改革开放和社会主义市场经济急需的理论问题和实际问题研究、新兴学科和交叉学科研究等都取得了较大的成绩。“八五”期间，我省地方高校人文社科研究与发展经...     

浅议高校人文学科科研如何面对经济大潮

在计划经济时期,高等学校人文社科学科:历史、政治、哲学、文学等及其科研,一向以资源雄厚、人才辈出、硕果辉煌、效应轰动,在国内领袖风骚,在世界举足轻重.但新时期以来,特别是近几年来,经济大潮铺天盖地而来,高等学校人文社科及其科研仿佛坠入不能自控的“旋涡”,晕头转向.北京图书馆,一向是人文学科科研圣地,门可罗雀.博士生招不到、招入的留不住.杂志办不下去.教师无心恋栈、科研釜底抽薪.一些传统系科专业好似不景气的企业,面临“关、停、并、转”局面,还谈什么科研?高等学校人文社科科研已近于绝境的困境,如何是好?     

我校学报三个版再获佳绩

为展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校人文社科学术期刊所取得的成绩,推动高校人文社科学术期刊不断努力提升办刊质量和学术影响力,经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会于2010年4月至7月开展     

人文社科教育之对策

人文社科教育之对策徐智德，朱俊峰高校提高人文精神，改善人文社科教育，是一项系统工程，要从多方面系统地研究。１．高等学校呼唤人文精神，外部要从净化社会文化环境着手。人文精神的“人”原是对“神”而言，指人类这个范畴。加上孔方兄的导演，“二房佳酿”、“泡妞...     

1988年美国高校研究与发展经费

据美国自然科学基金会统计,1988会计年度,美国高等学校自然科学与工程技术研究与发展经费(不包括人文、教育、法律,艺术及体育等学科的研究与发展经费)总支出中,政府拨款为81.65亿美元,连同从其他渠道获得的经费,总计达到134.22亿美元。如果按3200所高等学校计算,则每校研     

江苏省高校人文社科科研效率评价研究

文章应用DEA方法对“十三五”时期江苏省46所公办本科高校的人文社科科研效率进行评价。研究发现：江苏省高校人文社科总体科研效率水平较高“,规模效率”是影响部分高校无法实现DEA有效的重要作用,人文社科科研效率水平存在校际差异,各层级、各类型高校的人文社科科研效率均衡性还有待提高,部分高校人文社科科研存在严重的投入冗余及不同程度产出不足。需要推进人文社会科学研究与创新,建议完善高校内部人文社科研究管理制度、推进高校人文社科科研均衡发展、优化高校人文社科科研投入、推进高校人文社科科研成果产出与转化。