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曼子 《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(11)
拉不拉多一下子惊呆了,谁说狗是人类很好的朋友?这简直是“杀狗害命”!一股热血直冲脑门,雄性动物天生的保护欲充满了整个胸膛,它箭一般地冲向“包围圈”,对所有发动战争的人进行了猛烈的攻击—瞬间,有几个人小腿上的肉就少了一大块……拉不拉多的突然袭击以及它的“英雄气概”使所有的人都目瞪口呆,卡拉乘机突围,向自己的家里狂奔,拉不拉多机敏地衔起那袋包子旋风似地紧随卡拉而去……在拉不拉多和卡拉分享了八个包子后,卡拉一下子觉得拉不拉多是世界上长相最帅、气质最好的一条狗。它温顺地舔着拉不拉多的毛发表示感谢,拉不拉多则觉得同是… 相似文献
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目标:1.正确点数夹子的数量,初步学习按卡片上动物数目匹配相应数量的夹子。2.学习将相同颜色的夹子夹在一起。3.喜欢参加活动,愿意和同伴讲述自己活动的过程。准备:1.铃鼓一个。2.红、黄、绿色塑料夹子若干,画有3~5只动物的卡片若干,摸箱4只。3.将夹子散放在桌上,每个幼儿的椅子下面放一只小筐。过程:一、夹夹子1.教师介绍游戏玩法和规则。师:桌上有什么?幼:小夹子。师:我们今天要玩一个把小夹子夹在衣服上的游戏。你们想把小夹子夹在哪里呢?幼:领子上,口袋上,拉链上,袖口上……师:等一会儿铃鼓一响,你们就开始夹;等铃鼓停了,你们就停下来… 相似文献
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过梦琳 《《我爱学·创意美术》》2023,(9):41+1-5
<正>小小夹子大作用你家里有夹子吗?这些夹子可以用来晾衣服、夹零食袋子,还可以做很多小手工哦!夹子的百变秀木头夹子、竹子夹子、塑料夹子、不锈钢夹子……各种材质的夹子都在为我们的日常生活提供着便利。它们看似平平无奇,但只要加点创意,它们就可以有千变万化! 相似文献
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马全霞 《启蒙(3-7岁)》2006,(12)
夹豆子适合年龄:2岁到2岁半准备:两个夹子、两个空碗、一碗豆子(豆子要稍大一些)。游戏玩法:妈妈先把两个夹子、两个空碗和一碗豆子放在桌子上,然后两个人分别用夹子把豆子一颗一颗地夹到自己面前的空碗里,比一比,看谁夹得又快又多。妈妈适当夹得慢一些,好让宝宝体验成功的乐趣。 相似文献
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小红洗了4块手帕,妈妈让她拿去晾晒。妈妈告诉小红:为了防止手帕被风吹落,要用晒衣夹把手帕夹在绳子上。而为了不让手帕变形,通常每块手帕要用2个夹子。小红很快就拿来2个夹子,把4块洗好的手帕重叠在一起,夹到了绳子上(如图1)。 相似文献
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1 研究牛顿第二定律的实验装置如图 1所示是高中物理“研究牛顿第二定律的实图 1 研究牛顿第二定律的实验装置验装置 .”它的不足 :( 1 )平面结构 ,不便学生观察与比较 .( 2 )小车受到的摩擦力属系统误差 ,实验时需要平衡摩擦力 .( 3)利用小车后面系绳来控制位移 ,误差太大 .由于惯性作用 ,利用夹子夹细绳时 ,不能立刻止住具有一定动量的小车 ,不可避免地存在位移上的误差 ,由于两小车运动速度不同 ,动能不同 ,因此被夹的绳子向前滑动的位移也不同 .说明两个小车的位移误差也不同 .( 4 )夹子有时夹不住 .实验所用夹子夹口不能完好密合 ,造… 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(5)
一、实验器材: 1000毫升的烧瓶一只;橡胶塞一个(配烧瓶用);5—10厘米长的玻璃管一根;15厘米长的橡胶管一根;止流夹两个;酒精灯一盏;铁支架一个;天平(连砝码)一架;水若。 二、实验步骤: 1.在橡胶塞中间打一个穿心孔(孔直径比玻璃管外径小1毫米),玻璃管紧穿在橡胶塞中间;再把橡胶管套在玻璃管上。 2.烧瓶内盛以约为其容积的十分之一的水,塞紧橡胶塞后,置于铁架上,放在酒精灯上加热。 3.待烧瓶内的水剧烈沸腾时,移去酒精灯,迅速用止流夹夹紧橡胶管,不让橡胶管漏气。 夹紧橡胶管,这点很重要。夹不紧,瓶外空气就会进入瓶内,实验就得重做。我们是这样夹的:一个夹子平夹橡胶管后,把胶管折起来,用另一个夹子再夹起(如图)。如果用医疗器械用的橡胶 相似文献
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李燕翔 《语文世界(高中版)》2003,(Z2)
70年代中期,农村老家一进入腊月,人们就纷纷到谷场边、坟地里、老宅院下铁夹子逮黄鼬(按:“黄鼬”即“黄鼠狼”,鼬,读yòu),腊月里的黄鼬皮最值钱。一张黄鼬皮出手后,过年买肉的钱也就有了,弄好了还能再买两串鞭炮。那年冬天,雪下得格外勤。一天傍晚,父亲兴奋地跑回家说发现了黄鼬脚印。他拿起铁夹子跑出了门,我也紧紧撵了过去。在生产队的谷场边,父亲扫开了一小块积雪,下好夹子,用谷糠将夹子伪装好,外面只露出一只烧糊的麻雀做诱饵,再用细铁丝把铁夹子固定在打谷场的石磙上,做好了记号我们便回家了。那夜的风雪特别大,北风裹着雪花拍打着发… 相似文献
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木头夹子,挺普通的,两条木片加一根弹簧,家家都有,晾衣服、夹纸片都用得着。现在又出现了塑料夹、不锈钢夹。如此平常的小玩意儿,到了具有创新思想的设计师手中,就会变得与众不同起来。 相似文献
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王秀衡 《小学生之友(智力探索版)》2004,(3)
今天,爸爸带我去爬旗山,我很高兴。进了旗山公园,我一下子就被里面的猕猴吸引住了。爸爸拿出一个巧克力派给我,让我喂猴子。谁知我刚接到手,一只猴子就抢了过去。它张开嘴巴,露出锐利的牙齿,一下子就把包装袋撕开了,有滋有味地吃起来。爸爸见了,也想喂猴子,又拿出一个巧克力派,还没递过去给猴子,一只被众猴称为猴王的猴子连蹦带跳地跑来,像“美猴王”似的,一把抢过巧克力派,大口大口地吃起来。正当我们准备离去的时候,又有几只猴子跑来,伸出手来向我们要东西吃。我可不想再给了,爸爸也是。猴子见我们不给,全都过来将我们围住。就在这时,一个… 相似文献