发挥图书馆作用构建终身教育体系--石家庄图书馆构建终身教育体系研究

构建终身教育体系有利于建立新的教育观,有利于实现个人的可持续发展,有利于建设学习型城市.图书馆是终身教育体系中的重要机构,应通过政策支持,建立图书馆系统,拓展图书馆的服务职能,强化其教育职能,发挥图书馆在构建终身教育体系中的作用.     

图书馆员在未来终身教育社会的地位和角色

终身教育是知识经济的成功之本，图书馆是未来终身教育体系的重要教育职能系统，其教育职能的充分发挥和拓展，要求图书馆员首先当好终身教育社会的终身学员，才能当好终身教育社会的辅导员，信息员，宣传员。     

培育学习型图书馆

培育学习型图书馆不仅是图书馆生存与发展的需要，也是图书馆终生学习、创新与开放发展的需要，提出树立全新的学习理念，创新工作载体、建立学习型图书馆的支柱框架，推进图书馆终身教育体系建设，构建完善、开放、多元化的学习型图书馆．     

为国民终身教育提供服务——高校图书馆信息服务新内容

我国已把构建国民终身教育体系作为国家发展计划的重要部分,接受终身教育已成为国民心中新的教育理念。在调查了解淮安市各类型读者在接受国民终身教育过程中对高校图书馆信息服务的需求情况的基础上,分析了影响高校图书馆为地区国民终身教育提供信息服务的因素,提出了建立合作服务系统的原则以及服务措施。     

终身教育:21世纪赋予图书馆的教育使命

本文论述了终身教育是知识经济时代的“绿卡”，分析了学习化社会的理念，指出在终生学习、终身教育的学习化社会中，图书馆的教育职能需要充分的发挥，这是21世纪赋予图书馆的教育使命，因为图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处，图书馆是实现终身教育最理想的场所，图书馆应成为终身教育的中心。     

图书馆对终身教育的重要意义

介绍了目前世界上最受人关注的终身教育论的产生和发展，指出图书馆对终身教育实施具有重要意义，并通过我国图书馆界读服务工作的实践和未来走向，论证了图书馆对终身教育已经做出的和正做出的巨大贡献。     

数字化图书馆是终身教育的大学校

讨论了知识经济时代的特征、终身教育理念在我国的发展和数字化图书馆的特点，认为知识经济呼唤终身教育，数字化图书馆为终身教育的实现开辟了道路，一个学习化社会正向我们走来。     

高校图书馆用户信息需求与培训策略

当前高校图书馆用户培训工作还存在诸如形式单一、内容陈旧、针对性不强等问题，要做好用户培训工作，应在研究高校用户信息需求的基础上，创新培训内容和培训方式，建立用户自主选择培训机制，提高其学习的积极性和主动性，为构建用户终身教育体系服务。     

探讨图书馆人员终身教育与用户教育的关系

对图书馆人员教育、用户教育以及图书馆人员的终身教育进行了分析，阐明它们之间的辨证关系，指出终身教育对于图书馆和用户的良性发展起到促进作用。     

高校图书馆服务毕业生终身学习的探索

学习型社会的构建离不开终身教育体系的完善。高校毕业生对终身学习有积极的认知与强烈需求,但现有终身教育资源有限,缺乏毕业生需要的专业学习资源。高校图书馆发挥信息资源与技术优势,关注毕业生终身学习需求,继续向毕业生提供服务是不仅必要而且可行的,同时也是高校图书馆参与终身教育体系的良好途径。     

中国县级公共图书馆投资效益分析

通过对我国县级公共图书馆的投资状况和服务效果的分析,指出目前县级公共图书馆建设过程中存在的问题,并从投资-效益的角度揭示出产生这些问题的原因.最后,提出了促进我国县级公共图书馆事业发展的对策建议.     

Cost-Effectiveness of Consolidated County Library Systems in Midwestern Cities

This study examines the cost-effectiveness of consolidated county libraries in large metropolitan areas of the Midwest and compares it with the cost-effectiveness of large city libraries which share service to the county with other large public library systems in the area. The hypothesis that consolidated county library systems serve a large metropolitan area more economically than two or more large public libraries within a county is tested. The survey method is used to collect population, budget, and circulation statistics from 19 libraries in Midwestern cities of 100,000 or more. The data are analyzed for cost-effectiveness using a one tailed T-test to compare the means of county versus noncounty. The results of this study demonstrate a significant difference between the Cost per Item Circulated and the Per Capita Circulation from county to non-county libraries. It costs the county libraries less to circulate one item and they also circulate more items for each person in the population they serve. These results have implications for future decisions of libraries considering merger of several libraries into a consolidated system.     

论培育和提升县级公共图书馆的自强、自励精神--中国图书馆学会首届百县馆长论坛札记

本文围绕当前县级公共图书馆生存与发展问题,分析了县馆面临的形势与任务以及所处的地位,阐述了自强、自励精神是振兴县级公共图书馆的突破口。     

县级公共图书馆免费开放保障机制初探

本文从调研湖南省市、县两级公共图书馆实施免费开放及其相关问题入手,重点探讨如何建立县级图书馆免费开放保障机制问题,为地方各级文化、财政部门全面落实《文化部财政部关于推进全国美术馆公共图书馆文化馆(站)免费开放工作的意见》提供参考。     

我国欠发达地区县级公共图书馆发展研究现状分析

我国欠发达地区县级公共图书馆发展过程中存在经费投入不足、公共服务能力和服务效益不高等问题,为缩小发达地区和欠发达地区县级公共图书馆的差距,保障我国公共图书馆事业持续健康发展,文章提出了建立公共图书馆基本服务经费保障机制;合理设置建设主体和总分馆服务体系;建立公共图书馆从业人员保障机制等建议。     

县级公共图书馆:如何在尴尬和困境中突围

县级公共图书馆占全国公共图书馆总数的82．68％，但县级公共图书馆的发展与生存状况却不如人意，至今处在弱势地位，文章探讨问题发生的根源，寻找治疗的方剂让县级公共图书馆在尴尬和困境中突围。     

关于安徽省合肥地区公共图书馆现状调查的研究

改革开放以来,我国公共图书馆事业逐步发展。随着中部崛起战略的成熟,作为社会文化事业代表之一的公共图书馆也获得宝贵发展契机。作者在对安徽省合肥地区省市县三级公共图书馆调研的基础上,考察了县级以上图书馆可持续发展的现状,进一步探寻各级公共图书馆发展差异。     

对第四次县级图书馆评估标准的理解与思考

通过对第三、四次县级图书馆评估标准的比较可以看出,县级图书馆还需拓宽基础业务建设范围,加强人才队伍建设,加快现代化建设步伐,增强为弱势群体服务意识,加强文化共享工程建设。第四次县级图书馆评估标准在办馆条件、基础业务建设、读者服务工作等方面有待完善和改进,同时还应注重地区差异和读者参与。     

对欠发达地区县级公共图书馆设施建设的思考

文章通过对欠发达地区县级公共图书馆设施建设基本现状和存在问题的剖析,详细阐述了县级公共图书馆建设的重要性以及如何推进欠发达地区县级公共图书馆设施标准化、规范化、科学化建设。     

关于上海中心图书馆向社区延伸中分馆作用的思考

阐述上海市中心图书馆建立的意义,分析其向社区基层延伸中将面临的四大问题,着重论述上海市中心图书馆的区县分馆在这一延伸过程中应扮演的角色：区县分馆应是连接上下的桥梁,并成为地区业务的指导中心、资源建设分中心、文献信息提供分中心、采访编目分中心、技术支持分中心、图书物流分中心。