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知识产权人才战略是知识产权战略的重要组成部分.企业需要的知识产权人才数量不足、知识产权人才培养目标错位是我国知识产权人才培养过程中面临的问题.我国知识产权人才培养的目标应当是大力培养企业需要的实用性、复合型知识产权人才.为了实现上述目标,可以采用双学士学位生模式、跨专业硕士生模式、知识产权专业本科生模式等几种培养模式. 相似文献
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国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》指出,当前我国人才培养供给侧和产业需求侧结构性矛盾较突出。我国知识产权复合性应用型人才面临"有效供给量偏低"的现实困境。高校是知识产权人才培养的前沿阵地,知识产权管理硕士研究生的培养,应打破传统的法学专业培养模式,以深化"产教融合理念"为根本,以知识产权交叉学科为基础,以培养复合性应用型人才为目标,面向行业、依托企业,培养具有知识产权法律、专业技术、知识产权管理思维的高素质人才。 相似文献
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随着我国社会经济的持续发展,对知识产权人才的需求也逐年增加。传统高校知识产权人才培养模式存在的结构单一、复合型人才不足的缺陷使人才产出和社会需求之间存在矛盾。新文科建设适应全球新技术和新产业发展要求,重视文理学科交叉和融合,契合我国经济和社会的发展需求,对知识产权专业人才培养在自主学科体系、学科交叉、维护国家利益和结合新技术等方面提出了新要求。高校知识产权人才应与新文科建设要求相适应,与社会需求相匹配,对知识产权人才培养模式进行调整和优化。当前应用型高校知识产权专业人才培养模式在课程设置体系、专业师资、专业和新技术的融合等方面与新文科的要求存在差距。在新文科背景下,知识产权专业应探索学科交叉路径,课程设置应体现时代性和国际性,以培养企业管理需要的知识产权人才。 相似文献
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知识产权管理人才的专业性、复合性和实践性是其培养过程中的重点和难点,需要各培训机构给予重视.从目前我国知识产权管理人才培养的现状来看,一方面是主要采取集中在高校的培养模式;另一方面,由于知识产权管理人才定位不清、培养模式混乱、教材各自为政等因素,导致人才培养与社会需求脱钩.因此,有必要从实际出发,调查主要高校各自培养相关人才的做法和实践,针对其中的问题提出建议和意见,为构建科学的知识产权管理人才培养机制献智献策. 相似文献
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论自主创新的知识产权保护 总被引:1,自引:0,他引:1
要使自主创新活动顺利成功并达到创新主体的预期目标和效果,一定需要知识产权保护为其保驾护航。分析了我国当前知识产权保护战略与自主创新的偏离,并建议从增强知识产权保护意识、完善知识产权保护法律体系、培养相关人才和完善社会支撑体系、政府要引导企业制定知识产权战略等方面,加强知识产权保护,掀起自主创新的浪潮。 相似文献
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国家知识产权培训基地的设立是我国已有的知识产权人才培养模式的进一步发展,在知识产权文化建设中可担负知识产权人才培养的重任。具体而言,培训基地的任务包括:开展知识产权普及教育,提高全民知识产权意识;开展企业知识产权管理人员培训,提升企业核心竞争力;开展知识产权中介服务人员的培训,促进知识产权中介服务的发展;开展学位教育,培养知识产权专门人才;开展高校知识产权师资培训,加强师资队伍建设;开展国际交流与国际合作培训项目,培养国际化知识产权人才。 相似文献
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随着国家创新驱动发展战略和知识产权强国战略的实施,培养符合社会发展要求的复合型应用型知识产权人才已成为当前高校人才培养改革的重点.该文以湖北汽车工业学院为例,详细介绍了新文科背景下该校搭建政校企深度融合的"八共"人才培养模式培养"亲产业"复合型、应用型知识产权人才的基本框架、实施措施以及取得成效. 相似文献
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为了实现产业结构调整与经济增长方式的转变,落实国家知识产权战略,泛珠三角区域急需培养大量知识产权技术管理类复合型人才。文章就该区域对知识产权复合型人才的需求进行了初步分析;对知识产权人才培养现状进行了调查和思考;在此基础上提出了知识产权复合型人才培养模式以及相关课程设置,并提出了区域内知识产权人才培养合作的几点建议。 相似文献
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随着知识产权信息量的快速膨胀,如何培养出高质量的知识产权人才已受到高度关注。通过分析知识产权强国的人才培养战略,研究政府在知识产权人才培养中的主导作用,提出重视人才培养师资质量,探讨多学科交叉方式设置知识产权专业课程,建议高校与企业、专利代理机构、法院等单位联合培养学生,构建云服务平台,提供云端信息管理服务。 相似文献
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建立科学的知识产权人才培养模式、加大知识产权人才培养力度是推动国家知识产权战略实施的重要内容。以知识产权学科属性为依据、以应用型人才为培养目标,我国在知识产权人才培养上应重视产学研结合,在课程设计、师资组成以及社会实践等环节,应向业界开放、与业界互动。惟此,方可解决人才培养与社会需求脱节的现实问题。 相似文献
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企业知识产权管理人才胜任能力模型研究 总被引:4,自引:0,他引:4
我国的知识产权制度已经基本与国际接轨,但我国的知识产权保护意识与利用程度,却与国际水平存在巨大差距,这和我国缺乏大量知识产权人才,特别是知识产权管理人才密切相关.而知识产权人才培养是一个国家知识产权战略制定及实施的关键环节.因此,开展对知识产权管理人才胜任能力模型研究和人才培养,对全面贯彻落实纲要精神,启动国家知识产权战略,助跑创新型国家建设具有重要意义. 相似文献
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根据宏观经济环境的变化,企业的外贸发展战略将做出适当调整,由此带来企业对外贸人才质量和数量需求的变化。高等院校承担着基层外贸从业人员培养的重大责任,所以国际贸易专业的人才培养目标以及人才培养模式应该适时调整。本文重点探讨在新的形势下人才培养模式改革的必要性,以及改革过程中人才培养理念、课程体系设置、实践实训环节、人才培养模式改革的保障等方面的内容。 相似文献
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根据宏观经济环境的变化,企业的外贸发展战略将做出适当调整,由此带来企业对外贸人才质量和数量需求的变化。高等院校承担着基层外贸从业人员培养的重大责任,所以国际贸易专业的人才培养目标以及人才培养模式应该适时调整。本文重点探讨在新的形势下人才培养模式改革的必要性,以及改革过程中人才培养理念、课程体系设置、实践实训环节、人才培养模式改革的保障等方面的内容。 相似文献
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高等教育大众化时代,人才培养呈现出多类型、多层次、多规格形态,如何确定正确的人才培养目标,努力培养社会所需要的应用型创新人才是当前高等教育大众化的迫切要求。对本科应用型创新人才的内涵、类型与特点,人才培养目标、培养规格及人才培养模式的实现途径进行了相关探讨。 相似文献
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我国知识产权人才严重匮乏。当前我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的知识产权人才凤毛麟角。目前国内一些高等学校的知识产权教育侧重于法理方面。本文提出了基于科技管理和复合型知识产权人才培养的大学知识产权教育解决方案,以生物技术专利申请和撰写为例,对培养知识产权复合人才的教育内容、教学方式、专利策划等方面进行了初步探讨。 相似文献
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公共卫生卓越人才培养是发达国家公共卫生体系建设的战略组成。新冠肺炎疫情的应对,凸显我国公共卫生卓越人才培养的价值和必要性。研究从公共卫生卓越人才培养的资源投入、培养过程和系统结果方面,剖析我国公共卫生卓越人才培养的痛点。提出将公共卫生人才作为国家战略人才培养、"强基本,增体量"的资源投入战略、公共卫生学院准入及发展的"严进严评"、大健康观下的卓越人才协同培养路径、清晰高标准的卓越人才培养模式,以及人才激励机制齐头并进等若干思考,以期对我国公共卫生卓越人才培养提供决策参考。 相似文献