图书馆要为高职专业设置服务

论述了图书馆应如何为高等职业教育专业设置服务的特点,进行了深入地研究,在高等职业技术教育的各个环节中,专业设置是高职院校联系社会服务社会的基点,而图书馆应为专业设置,管理以及建设,提供一个良好的优质的指导服务。     

论图书馆在高职专业设置中的作用

论述了图书馆应如何为高等职业教育专业设置服务的特点，进行了深入地研究，在高等职业技术教育的各个环节中，专业设置是高职院校联系社会服务社会的基点，而图书馆应为专业设置，管理以及建设，提供一个良好的优质的指导服务。     

论图书馆在高职专业设置中的作用

论述了图书馆应如何为高等职业教育专业设置服务的特点,进行了深入地研究,在高等职业技术教育的各个环节中,专业设置是高职院校联系社会服务社会的基点,而图书馆应为专业设置,管理以及建设,提供一个良好的优质的指导服务。     

高职院校图书馆专业馆员服务研究综述

通过文献调研,归纳了国内高职院校图书馆专业馆员服务研究取得的成果,分析研究了其存在的不足,以期为今后高职院校图书馆专业馆员服务研究提供参考.     

浅谈专业图书馆信息服务

由于现代技术的飞速发展，对专业研究所图书馆的工作提出了新的挑战，尤其对信息服务工作提出了更高的要求。本文对如何充分利用好图书馆信息资源，增强信息服务的有效性，最大限工地满足读者的信息需求等工作谈了具体的建议。     

专业图书馆创新服务探析

本文以河南油田分公司石油勘探开发研究院图书馆的管理为例,简要地阐述了专业图书馆应从科研用户的信息需求特点、文献资源建设、信息服务方式等方面,采取有效措施,创新服务方法,积极开展深层次信息服务,使信息服务更具特色,富有成效。     

专业图书馆的个性化服务

在网络环境下，专业图书馆传统的信息服务方式已不能适应社会的需求，如何在新环境下寻求生存与发展，是迫切需要解决的问题。本文以河南油田分公司石油勘棵开发研究院图书馆的管理为例，简要地阐述了专业图书馆个性化服务的几种方式，井对这些具体方式进行了探讨，给出了具体个性化服务的思路。     

论职业教育的专业设置

专业设置是职业教育的核心的问题之一,职业学校依据教育主管部门提供的专业目录进行专业开设与调整的过程,就是专业设置的过程。从本质上看,专业设置的过程是调整学校与社会之间互动关系的过程,调整所体现的互动关系,突出表现在职业学校专业设置的驱动因素与原动力。认真进行高职专业设置和专业结构研究,不仅有利于当前教育目标的实现,也有利于提高高职教育发展的预测性。这既是一个职业教育学的基本理论问题,也是一个有助于学校专业定向的实践问题。一、专业设置要实现实施主体的利益目标 (一)职业教育培养的人才,需具有较强的技术     

对高职院校图书馆建立专业服务馆员制度的探讨

文章分析了高职院校图书馆建立专业服务馆员制度的必要性,对专业服务馆员制度实施方案进行了探讨。     

从美国国立医学图书馆看未来专业图书馆的知识服务

本文试图通过时美国国立医学图书馆的知识服务的分析，探讨我国的专业图书馆如何开展知识服务。     

E-science环境下专业图书馆新的服务模式——知识服务

E-science是一种新的数字化科学研究模式,在E-science环境下,图书馆的信息资源、信息环境、服务内容及形式、机构设置、服务对象等方面悄然发生变化,使得知识服务成为图书馆新的服务模式。专业图书馆的知识服务是以用户为中心的个性化服务,是知识增值和创新的服务,是贯穿用户解决问题过程的服务,是基于集成的、协同的服务。图书馆知识服务的开展,对提升图书馆的地位、充分发挥图书馆桥梁作用以及促进图书馆工作人员业务素质的提高等方面具有积极的意义。     

WTO下高职专业设置的思考

中国正式成为世界贸易组织的成员已多年,高职教育在市场竞争、人才培养模式等方面受到的影响将越来越大,高职专业应如何设置才能更好地适应当今形势,本文用具体的实例说明WTO下高职专业设置应遵循的原则和关注的问题。     

高校图书馆要为大学生研究性学习服务

研究性学习是培养大学生创新精神和实践能力为重点的素质教育的有效途径。它要求高校图书馆为读者的研究性学习提供广博的知识和各种学习机会和学习手段；更新馆员的服务观念，不断提高馆员的科学素养。     

专业图书馆开展企业信息服务的效果分析

我国的企业信息服务始于80年代初,各专业图书情报机构在各自领域开展的企业信息服务已形成自己的一套方法和优势.但从目前规模看,我们工作做了不少,发展却并不迅速.总的来看问题主要表现在:我国企业信息服务的集约化程度低;没有规模效益;企业信息网络资源低,水平重复分散.企业信息服务档次较低,基本是炒信息,加工的深度和服务的针对性不够,企业信息服务没有各自的特色,没有形成多品种的系列产品一条龙的特色服务,与企业对特定信息的强烈渴望形成鲜明的对比.     

基于提升专业图书馆核心竞争力的服务创新

培养图书馆的核心竞争力是保障专业图书馆的运行和可持续发展的一个主要途径。简要介绍了专业图书馆核心竞争力的现状和概念,分析了专业图书馆的基本特征,并在此基础上探讨了提升专业图书馆的核心竞争力的服务创新。     

高校图书馆个性化服务实践分析——以东南大学图书馆为艺术学专业服务为例

依据对南京东南大学图书馆服务艺术学专业师生情况的调查分析。阐述东南大学图书馆进行个性化服务的现状。同时提出高校图书馆个性化服务的合理化建议。     

高职医学院校专业阅览室特色建设与读者服务工作初探

专业阅览室作为高职医学院校图书馆重要部门,在教学和科研中起着重要作用,本文就加强专业阅览室资源建设和读者服务工作进行了初步探索。     

高职艺术设计专业实践环节课程设置的建议

本文试图针对高职艺术设计专业课程设置中存在的问题从培养目标的确定、以岗位定课程、能力培养、课程设置的灵活性四个方面进行探讨分析,阐述笔者的改革建议。预期改变现在课程设置没有特色,能力培养与市场脱节的现象,从而让实践环节课程设置能够更好地与市场结合,提高学生专业能力与就业能力。