“理性人”假设的发展及其方法论意义——仅以经济学诺贝尔奖得主的贡献为例

＂理性人＂假设是现代经济学的理论前提和逻辑起点。经济学诺贝尔奖得主对它的发展可以归结为五个方面：拓展偏好指向、明晰约束条件、确立实现方式、探究心理机制、扩大适用范围。其蕴涵的方法论,对于正确理解现代经济学的前提假设、＂理性人＂假设的现实性、＂理性人＂假设发展的具体方法等问题具有重要的启发意义。     

析传统经济学的两大误区及其矫正

当今 ,实行可持续发展战略已经日益成为各国政府和人民的普遍共识。可持续发展战略的提出 ,意味着社会发展观的根本转变 ,它的实施需要有超前认识的指导。面对可持续发展议题 ,经济学家不仅依原有经济学分析框架提出了一些有益的政策建议 (如经济增长方式转变等 ) ,还对经济学自身的发展进行了反思 ,以期对此议题作出经济学家应有的独特贡献。为此 ,传统的主流经济学 (主要是指理论经济学 )必须顺应时代发展的要求 ,将可持续发展的基本思想纳入其“理论内核” ,以解决经济发展与环境、资源保护“两股道”而产生的许多问题 ,尽早建立面向可持…     

综合信息技术与新课标高中英语教学整合

信息技术与课程整合已成为教育改革的重要议题。而＂优化学习方式,提高自主学习能力。＂又是《普通高中英语课程标准》中的基本理念之一。因此对综合信息技术与高中英语教学整合的研究对于重整、重建新教改理念下的英语教学氛围有其现实的意义。     

视频教材对“经济学原理”课程教学效果的影响——以大学英语专业为例

在课堂教学中应用视频教材可以使学生在感性认识的基础上掌握抽象的基础理论知识。通过考察视频教材在大学本科英语专业＂经济学原理＂课程教学中的应用效果,可以发现,其对课堂教学产生了积极影响,有利于学生记忆、理解和掌握经济学基础知识。     

浅谈公共经济学“1＋1”教学模式

目前,公共经济学课程教学中存在教学目标与教学内容单一,不能反映专业特色、教学方法死板,不能充分调动学生的积极性、考核方式不能适应教学需要等问题,这里既有历史的原因,也有环境的影响。公共经济学的教学改革,可以引入＂1＋1＂模式,即：＂主导＋主体＂、＂教材＋讲义＂、＂课内＋课外＂、＂平时＋期末＂。     

品牌关系理论发展的学科基础与融合

作为品牌理论前沿的品牌关系理论,最初是基于社会心理学中人际关系理论而产生的,然而随着学科之间的融合和发展,品牌关系理论的成长应该寻求更为广阔的理论基础。品牌关系的生成机理中有两个核心概念——＂关系＂和＂互动＂,然而,当前的研究——无论是理论还是实证,多是囿于对品牌关系心理维度的探讨,其实在当前的经济学、社会学和管理学等理论中都有＂关系＂、＂互动＂的＂影子＂存在。在分析和界定品牌关系主体的基础上,从经济学、社会学、管理学和心理学等学科的经典理论入手,探寻品牌关系中的关系和互动的理论基础和成长的支撑。     

基于应用能力培养的西方经济学课程教学改革

分析了目前＂西方经济学＂教学在学生经济学应用能力培养上存在的不足,指出未来在课程教学改革中应以学生为中心,通过多层次的课程体系设置、完整的配套教材体系建设、多种教学方法的配合使用和教、学激励机制的合理设计等方式调动教学两方面的积极性,以强化经济学理论教学为基础,以培养学生经济学应用能力为目标,实现＂西方经济学＂课程教学的成功改革。     

试析熊彼特眼里的马克思和马克思主义——基于《从马克思到凯恩斯》的阅读

约瑟夫·熊彼特是当代资产阶级经济学的代表人物之一,其在西方学术界具有十分重要的影响。其文集《从马克思到凯恩斯》第一部分——《卡尔·马克思》从＂作为预言家的马克思＂、＂作为经济学家的马克思＂、＂作为社会学家的马克思＂和＂作为导师的马克思＂四个方面对马克思和马克思主义进行了较为全面的讨论。文章基于《从马克思到凯恩斯》的阅读,按照熊彼特的独特视角对马克思和马克思主义进行了分析、评价。     

中国医疗纠纷非诉讼解决机制的完善——基于法经济学角度

非诉讼解决机制是解决医疗纠纷的重要方式,从法经济学的角度看,人们对它的选择符合法经济学中＂经济人＂的理性选择,同时也是法律制度追求效率结果的必然选择。尽管非诉讼机制与经济学观点存在诸多契合,但其本身尚存在一些不足和缺陷。因此,该机制在对医疗纠纷的使用中需进一步规范化,在保证效率的基础上彰显公平正义。     

现代性主体的建立与展开——评汪晖近期鲁迅思想研究

汪晖近期鲁迅思想研究涵摄了启蒙、文学、革命这三个在20世纪具有根本性的议题。其思路既延续着《现代中国思想的兴起》,又与早年著作《反抗绝望》遥相呼应。通过对＂正信＂、＂本根＂、＂心声＂、＂内曜＂以及联系这些名词对鲁迅文学的解读,汪晖触探到了鲁迅思想坚实的内核,发掘出了内在于中国历史的现代性主体。现代性主体的展开最终呈现为＂反现代性的现代性＂的悖论姿态。     

预期的性质、特征及其对经济运行的影响

预期是指经济当事人或经济行为人对经济变量在未来的变动方向和变动幅度的一种事前估计,在性质上有好、坏之分。它既不同于日常的经济活动,又不同于一般的心理行为。预期具有主观性、动态性、时效性等特征。预期对经济运行的影响像一把双刃剑,积极预期使投资者大量投资、消费者广泛消费;消极预期有时会引发大规模的灾难,尤其是对资本市场投资有极大的危害。     

《经济与历史》《支配的类型》中的经济社会学

马克斯·韦伯的《经济与历史》以及《支配的类型》虽不是其经济社会学的经典论述,然而其中的诸多理论却与后来经济社会学的发展密切相关。文章主要从《经济与历史》《支配的类型》中审视经济社会学的诸多因子,并与《经济与社会》等经典经济社会学文献相对照。     

浅议董仲舒“调节贫富”思想

董仲舒是我国西汉时期的著名思想家,他针对汉代的社会经济问题所提出的很多经济思想特别是调节贫富的思想十分宝贵,在中国经济思想史上占有重要地位,很多地方被后代思想想家所借鉴。     

亚洲区域经济一体化下中国的选择

自由贸易有利于世界总体福利增长的理念日益成为各国的共识。对于作为发展中国家的中国而言,经济全球化和对外开放也已成为诸多经济利益的来源。然而,只有当国内采取充分的互补性政策和制度,经济的快速发展才能够充分实现。     

高校经济法课程双语教学模式研究

经济法双语教学对培养高素质的专业人才至关重要,但目前许多高校的经济法双语课程存在诸多问题,教学效果难以保证。应从师资队伍、教材、以及教学方法和手段等多方面入手,加强改革力度,提高双语课教学质量,为培养高素质人才服务。本文从双语教学的内涵及其相关理论探讨出发,联系实际概括了经济法课程双语教学存在的制约,从教学内容、教学方式、教学方法、考核方式等方面提出了经济法课程双语教学的模式。     

浅析川渝经济一体化的制度建设

区域经济一体化是指多个行政区经济在体制上组合成为更大规模的经济共同体的过程。川渝合作建设经济一体化区域已经迈出实质性步伐,制度建设是区域经济一体化建设的根本问题。文章从制度建设、制度创新、制度变迁三个层面,研究了制度建设在川渝经济一体化建设中的核心作用。     

影响国家经济安全因素及增强经济安全对策研究

经济全球化和国家经济安全问题有着内在的因果关系。目前影响我国经济安全的因素是多方面的,如贫富差距拉大、市场产权制度不健全、国际竞争加剧及外部威胁、综合国力及国际竞争力弱等。结合我国经济运行的现实情况,增强"软实力",提升"硬实力"及改善收入分配状况等,就成为维护与增强国家经济安全的最重要对策。     

经济自由辨析——兼与杨帆商榷

杨帆反对经济自由 ,但经济自由有利于资源的开发、收入分配的合理化。此外 ,实行经济自由还有其非经济的意蕴。基于此 ,我国不应限制经济自由 ,而应坚持实施经济自由。经济自由思想应与西方的经济自由主义区分开来。     

论我国证人经济补偿制度的构建--由"作证费"引出的法律思考

“作证难”是困扰我国司法实践的一个难题,导致“作证难”的原因有很多,而忽视证人的经济利益就是其中很重要的一个方面。本文由“作证费”现象引出证人经济补偿制度,从经济学和法理的角度对证人经济补偿制度的理论基础展开论述,并基于我国现行立法中对证人经济补偿规定的欠缺及其存在的问题,从证人经济补偿的接收主体、费用承担者、范围和标准以及程序设置四个方面谈一下我国证人经济补偿制度的构建。     

英法百年战争爆发原因之分析

百年战争是英法两国历史上的重要事件。英法两国隔海相望,发生规模如此巨大、影响如此深远的战争,原因是多方面的,既有政治原因也有经济原因,而其中经济利益的争夺是两国爆发战争的根本性原因。在众多的经济原因中,两国对加斯科尼和佛兰德尔的争夺则是其中的主要原因。但从英国国王来说,领地之争并不是唯一的目的,控制关税从而增加王室财政收入也是其重要目标。