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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教育部吹响了"课堂革命"号角,深入探索基础教育人才培养模式改革,掀起了"课堂革命",课程设置要始终坚持以学生为中心,努力培养学生的创新精神和实践能力.目前在艺术设计高等教育类领域,关于翻转课堂对艺术设计学习影响的实证研究还很少,通过探索"翻转课堂"是否适应设计来源于生活理论的艺术设计专业实际的问题,是否能给学生带来高效...  相似文献   

2.
字体设计在平面设计中广泛应用,会影响平面设计的总体效果。文章从字体设计课程教学改革、教学成果展示与体会三个方面,探讨视觉传达设计专业字体设计教学创新性改革与实践。使用生动、真实的课题训练激发学生学习积极性,开拓字体设计思路,有意识地将项目课题融入现代字体设计教学中,能提高高职艺术设计人才培养质量,提升学生市场竞争力和社会适应力。  相似文献   

3.
葛新 《文教资料》2009,(11):127-128
在传统的教学方法基础上找出更适合现代教育的模式,是教育工作者的首要任务.本文以<中外字体设计与创意>课程教学为载体,通过调整传统的教学内容,全面解放学生,探讨更合适的教学模式,以提高此门课程的教学效果,真正做到培养学生的创意思维能力和实践能力.  相似文献   

4.
字体设计在商业活动中的运用   总被引:1,自引:1,他引:0  
郭丽彬 《考试周刊》2009,(48):54-55
字体设计是人类商业活动的需求.它随着时代和科学技术的进步而不断地变化着,被广泛应用于社会生活的各个方面.在当今的设计领域中扮演着一个举足轻重的角色.并在众多媒体领域中显现出这一新时代的特点,即“字体效应”。  相似文献   

5.
良好的继承传统字体设计教学优点和如何适应数字时代的字体设计教学是摆在我们面前的现实问题。解决好继承和发展的问题就能很好开展字体设计教学,取得较好的教学效果。  相似文献   

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汉字字体设计之创意思维   总被引:1,自引:0,他引:1  
借助汉字的形和体以及设计元素点、线、面在字体形态上演化出图形创意自由发挥的空间,通过汉字部分形态而感知整体或转换形象,给汉字注入图形化因素,探究其它设计元素和设计方式不可替代的效应。在多元设计理念交汇的今天,汉字字体设计的思维拓展与创新是设计界探讨的重要课题之一。  相似文献   

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借助汉字的形和体以及设计元素点、线、面在字体形态上演化出图形创意自由发挥的空间,通过汉字部分形态而感知整体或转换形象,给汉字注入图形化因素,探究其它设计元素和设计方式不可替代的效应。在多元设计理念交汇的今天,汉字字体设计的思维拓展与创新是设计界探讨的重要课题之一。  相似文献   

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以汉语古文字学中"合文"概念为起点,主要论述传统合文及现代合文的设计规律,合文在汉字及字体设计中的应用;分析传统民间与当代人利用其原理所做的合文字体设计,以及合文在今天字体艺术设计的作用。  相似文献   

11.
随着时代对平面设计发展要求的不断提升,字体设计教学面临着空前的挑战。本文强调在保留传统字体设计教学模式中科学合理部份的基础上,不断加大文字创意的比重,加强学生创新思维的培养,利用多种技术手段及教学方法进行多元化的变革,提高学生的字体设计应用开发能力,从而培养出符合时代发展的新人才。  相似文献   

12.
十二生肖字体设计的教学是建立在中国传统文化的基础之上的,笔者尝试引导学生运用现代设计理念,从不同的视角去探寻十二生肖字体设计的构成元素、视觉传达的形式和创意的方法,竭力拓展当代的本土设计语言。  相似文献   

13.
字体设计在现代平面设计中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
李燕 《考试周刊》2009,(41):47-48
文字不仅简单地传达信息.而且是图形语言的一种形式。字体设计是平面设计作品中不可或缺的角色。把字体本身作为视觉设计元素,赋予字体个性色彩.更有效地传达信息,这是字体设计在目前设计中的一种趋势。本文从字体的选择、文字与空间、文字与图形、字体编排四个方面对此展开了论述。  相似文献   

14.
字体设计是视觉传达设计专业学生的必修课。针对目前高校字体设计中存在的问题,改善当前的字体设计课程,结合字体设计课程的教学实践,制定更为合理的教学体系,不断改革字体设计教学模式和探讨有效的创新思维设计方法,全面提高字体设计课程的教学质量,从而真正顺应数字化时代发展的要求。  相似文献   

15.
文字是传达和记录书籍信息的重要符号载体,同时也是书籍整体构成中必不可少的元素。书籍整体设计时首先要确定一个总的设计基调,书籍版面中的文字、色彩和图形应具备符合文章内容的统一的视觉形象和视觉风格。设计师要注意书籍中字体、字形、字号的选择和应用,文字组合产生的黑、白、灰的色彩关系在明度上的版面视觉空间效果,用现代设计思想来处理各种视觉图形元素,从而达到对书籍中文字、色彩、图形的合理运用。  相似文献   

16.
字体设计课程是专业设计基础课程的重要组成部分,面对当今信息化、数字化等现代因素的影响,字体设计教学,必须有一个大的突破与创新.文章针对字体设计课程以往传统教学模式存在的弊端,阐释新的教育教学意识和观念,探讨课程教学手段改革与拓展的方法,通过课堂教学组织方法的创新实践,提出改善教学效果的新方式,为今后字体设计课程人才培养目标指出新的发展方向.  相似文献   

17.
文字是传达设计信息的重要元素,而字体设计是对文字的美化过程。本文从字体设计在美术设计中的地位、字体设计的发展和美学原理、字体设计的艺术体现等方面进行了分析,旨在体现字体设计在艺术设计中的重要性。  相似文献   

18.
每一次的教学改革与创新都是在经历了无数次的实践与总结后形成的。在艺术设计领域中,文字作为一种设计语言在视觉传达等诸多媒体中如何展示出自己的独特风采,如何突破传统的教学思路,改变观念、大胆创新,都是字体设计课教学改革要面临的问题。要想达到理想的教学效果,必须改变传统教学模式,创新教学方法,从字体设计的形成、创作、与其它设计的关联及多视角、多元化的表达形式等方面进行探索与钻研,这是我们字体设计课所要确定和追求的教学目标。  相似文献   

19.
随着包装装璜水平的不断提高,文字更显示了在包装设计中的重要地位。它的表现能力在于不仅起到介绍商品的作用,也是美化商品的几种具有形式美的艺术之一,通过对字体的塑造和组织,清晰地传达商品的特征。除给人以美的享受外,又使消费者产生兴趣从而产生促销作用。  相似文献   

20.
文字作为人们相互沟通、传达信息的主要方式,传统的现成字体已不能满足现代设计的需求。创意日益成为字体设计的新动向,如何进行创新是我们探索和研究的新课题,  相似文献   

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