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俗话说:“题好文一半”,尤其是在新材料作文成为高考作文的主导时,拟题显得尤为重要。本文以近十年全国高考优秀作文的典型拟题为例,由浅入深,介绍作文拟题的三重技法,力图能给不同层次的学生以有效地指导。 相似文献
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考前,笔者给某报推出的2006年最后一期高考模拟题命制了作文题,是由一组关于读书的言论和现象引出的“读书”话题。几天后,当高考作文撩开它神秘的面纱时,这个题目竟然和高考题的全国卷之一的作文题目如出一辙,和安徽的题目“读”也形成紧密相连的子母关系。为什么有这种巧合呢 相似文献
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程继伍 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(8):9-13
作文是为了达意。“意”即文章的立意或中心、主旨、主题,也就是文章的灵魂。考场作文的立意包括两个方面,一是命题者的意图,包括试题的内容范围、思维指向等;二是应试者对作文题目的理解,并在此基础上赋予所写作文的思想和意图。高考作文评分标准的第一个要求就是“中心明确”。由此可见,立意成了衡量考场作文层次高低的一个重要标准。 相似文献
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万众瞩目的2006年的高考作文题目,已揭开了她神秘的面纱。各省各地的题目可谓异彩纷呈,综而观之,呈现出以下五大特性:第一大特性:开放性开放的国度、开放的时代、开放的视野引领高考的作文题目不再拘禁于一时一事,而是洪阔高远,大气旷达。(一)开放性首先表现在话题的开放如,北京卷——以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。这个话题的范围相当开放,作为“符号”,既可以是物质上的,也可以是精神上的;既可以小到日常琐碎,又可以大到历史事件;既可以追溯久远的历史,又可以畅想不远的将来……只… 相似文献
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2006年广东普通高考作的话题是“雕琢心中的天使”。今年话题的提出,与去年的截然相反。去年是没有引述材料而提示语言相当详尽;今年是有引述材料而没有提示语。没有提示语的好处是,限制少了,留给考生自主发挥的空间大了。但是,对考生来说,审题的难度加大了。究竟怎样理解和把握“雕琢心中的天使”这一话题?考生对这一话题理解和把握得如何?今后作备考应注意哪些问题?笔作为高考评卷作题组长,就今年考生作的现状,提出一些分析和建议,以供参考。 相似文献
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史素艳 《小作家选刊(小学)》2011,(3):41-41
自1999年以来,全国卷作文题目一直都是话题作文,2006年全国I卷高考作文由2005年的话题作文“出人意料和情理之中”转变为新材料作文“乌鸦学老鹰抓羊”,这是新材料作文的开始。 相似文献
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笔者参加了2006年湖北省高考语文阅卷工作,对于考生作文失分情况有所分析,仅述两点,以供今后考生参考。 相似文献
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2006年全国高考已经尘埃落定,最受人关注的高考作题也随之成为定局。细细推敲全国卷高考作题,仔细品味各省市卷高考作题,再用“最”的眼光来扫描一遍,用“最”的标准来衡量一下,那就不难分辨出它们的异同,准确找出它们的之“最”。 相似文献
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李清江 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(9):38-38
我曾经写文章赞扬过江西2005年高考作文命题,因为以“脸”为话题的作文,的确是很有写头的,是很能写出优秀之作的,事实也完全证明了这一点。事后,江西出了很多满分作文,精彩纷呈的“脸”,扮靓了多少学子的文笔。比较而言,今年(2006年)江西高考作文命题,就不知要逊色多少了!请你先看看今年江西卷的高考作文命题吧。阅读下列文字,按要求作文: 相似文献
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叶圣陶老先生曾经说过:“入学考试要考语,目的是什么呢?目的是测验考生的阅读能力和写作能力,也就是理解语的能力和运用语的能力,看他们够得上够不上大学所要求的水平。”叶圣陶老先生的这种提法对当前的语教学具有重要的启发意义。我们认为,语教师在作教学中和作命题在命题工作中都要兼顾这两个方面。笔查阅了2006年3套全国卷高考作题和14套省市自主命题的高考作题,本通过对今年高考作题目的综述、梳理来谈高考作对今后作教学的启示。 相似文献
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程鸣 《中学生读写(初中)》2006,(7):85-87
这是一道具有十分鲜明的地域色彩和时代性特别强的作题。这道作题目不仅可以激发同学们的想象,而且与北京的城市生活密切相关,与北京城市的发展联系更加紧密。这道作题考查学生的主要是两点:一是对北京的感情,一是对北京的认识。 相似文献
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《中国高校招生》2007,(10):25-25
高考原题再现四川省2007年高考作文试题:21.作文(60分)以"一步与一生"为题,写一篇文章。要求:①文体自选。②不少于800字。杨元林(本作文推优老师之一):高考阅卷场上,对作文的评价常常有见仁见智的情况,也不可避免地存在一些分歧。这篇文章被推荐为优秀作文时,却得到了我们的一致肯定。从我在阅卷场上评阅过的作文来看,大多数存在以下问题:虽然有比较明确也正确的论点,但是通篇大道理,空洞说教,堆砌事例,缺乏理性的深度和感情的温度。在大量的空洞谈论大道理的文章堆里,这篇文章让我一看就觉得新鲜、具体、感人。因而,它被我们推荐为优秀作文也就理所当然了。 相似文献
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张帆 《青苹果(高中版)》2009,(3):19-21
每年高考都会出现一批高分、满分作文,这些文章异彩纷呈,各具特色。虽然它们没有固定的模式,但通过分析,我们可以发现这些文章都或多或少具有某些共同的特性,掌握这些特性。就是我们写好高考作文的先决条件。 相似文献
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刘中梅 《语文月刊(学术综合版)》2009,(7):63-67
评价2009年高考作文,可以说是见仁见智,各说各话。有人说,作文题目无所谓好坏;有人说,学生有话可说就是好题;有人说,贴近生活是作文命题的进步;有人说,拒绝诗歌是一种浪漫失传的无奈…… 相似文献