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杨辉 《四川教育学院学报》2002,18(Z1):105-105
现在,不论是教育界还是社会,都在议论创新话题.江泽民主席多次强调:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;《中国青年报》的消息说,修订后的普通高中各学科教学大纲中强调,各学科适当增加诸如学生实验、信息收集、问题研究等实践环节,在数学、物理、化学、生物、历史、地理等学科中均增加了"研究性课题"的内容和时间,突出学生创新精神和实践能力的培养;2001年高考作文也给了10分的发展创新分.应该说,新的世纪需要创新型人才,创新精神理应受到教育界和全社会的关注. 相似文献
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黄会和 《中学语文(读写新空间)》2004,(20)
一、阅读下面一段文字,根据要求作文。心理学家曾做过一个实验,举行一场特殊的短跑比赛。在本来很平坦的赛场上,每隔几米拉上一根长长的绳索作为障碍。在正式比赛之前,所有的参赛者被召集到赛场上,让他们参观熟悉一下场地,也可以在上面预习跑一跑,找到感觉,以便找到绳索的位置, 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2010,(10):12-15
话题作文既然是出现在应试作文中,那么你的作文就要给评卷老师一个好的感觉,以争取得到一个好分数。因此,话题作文写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云; 相似文献
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黄会和 《中学语文(读写新空间)》2004,(8)
一、阅读下面一段文字,根据要求作文一只乌鸦打算飞到南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,要飞到什么地方去呢?为什么要离开这里呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽 相似文献
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“有创新” ,是考纲对话题作文的特别要求之一 ,是高考作文发展等级的第四项要求。这是对思维的要求 ,即重视创新精神和创新能力。话题作文是近年来高考作文的主要命题方式。它具有限制性 ,即对考生的写作有一定的约束力 ,通俗地说 ,就是给考生规定一个写作的“范围” ;它更具有开放性 ,其写作要求往往有“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”等 ,这就给考生提供了可以自由选择、自由发挥的写作情境 ,有利于激发考生的创造性和想像力。概括地说 ,所谓“话题作文” ,即是用一段提示语启发思考 ,激发想像 ,限制范围的一种命题形式。应该说… 相似文献
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