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"别走得太快,等一等灵魂。"这是古印第安人的一句谚语。印第安人发现人的肉身和灵魂脚步的速度有时是不一样的,如果肉身走得太快了,可能会把灵魂走丢的。按照他们的信仰,如果已连续三天赶路,第四天必须停下来休息一天,以免灵魂赶不上肉身匆匆的脚步。在教育的旅途上,有时候,我们也应该放慢节奏,以尽情地欣赏孩子的可爱,感受孩子的纯真。而且,只有将节奏放慢,我们才能更多地 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>"别走得太快,请等一等自己的灵魂"是印第安人的一句谚语,按照他们的信仰,如果连续三天赶路,第四天必须停下来休息一天,以免灵魂赶不上匆匆的脚步。这或许是他们在不停的行进中,时常停下来想一想他们到底是要干什么,不忘记他们的最终目标。在积极学习课改、实践课改之际,我们很有必要思考课改、总结课改,以便让课改之花结出丰硕的果实。一、课改的理念和方向是明确的 相似文献
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印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运.“这句谚语,十分生动形象地描述了行为习惯与人的一生发展的关系.在养成教育中培养创新的学习行为,让创新精神转化为每个学生一生的学习行为习惯,这是我们为之奋斗的目标.…… 相似文献
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Hethatcommitsafaultthinkseveryonespeaksofit.犯了错误的人以为人人都在谈论他。这句谚语讲的是一种作贼心虚的心理。与之相似的谚语有Consciencemakescowardsofusall.良心使每个人变成胆小鬼。Don’tcutoffyournosetospiteyourface.不要割下鼻子来和脸过不去。鼻子和脸都是自己的肉,傻瓜才会把自己的鼻子割下来让脸难看。但的确有不少人在盛怒之下失去理智,做出使自己终生后悔的事情。这句谚语告诫我们不要因为一时冲动而不顾后果,做出伤害自己的事。Emptyvesselsmakethegreatestsound.空罐响声大。真正有学问的人往往很谦逊,含而不露,… 相似文献
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"好马不吃回头草"是一句谚语,也成为人们用以指导自己行为的一个准则.然而,这对于劳动者求职就业来说,却自我设置了一种只能进而不能退的堵后路的障碍,从而影响了自己才能的发挥和价值的实现. 相似文献
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王淦生 《阅读与作文(高中版)》2011,(11):32-33
记得古印第安人有一句谚语:"别走得太快,等一等灵魂。"在我们这个有着数千年文明史、而又一直以发展缓慢闻名的古老国度里,我们好像都不明了这句话的深刻含义。在我们的语境中,"快",一直就是一个极为美好的词汇:"大干快上"、"多快好 相似文献
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豆党锋 《中华活页文选(高中版)》2014,(4):89-94
名言警句,从狭义上来讲不就是指那些从小事中悟出大道理,为人类发展做出贡献的富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话;从广义上来讲就是指有意义的,向人们揭示一定道理的言语,或流传于世的谚语、格言等等。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2002,(Z2)
西方有句谚语:虚伪和欺诈像寄生虫一样,能吞噬掉你的灵魂。 中国则有句俗话:国无诚不立,人无信不行。 两句话角度和意思是一样的:诚信是为人处世乃至治国安邦的根本。 中国人是有着诚实守信的传统的, 相似文献
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古印度有句谚语:"播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运."从培养孩子的角度上说,这句谚语深刻表明了培养幼儿良好道德行为习惯的重要性. 相似文献
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英语谚语浓缩了人们在长期生活实践中无数成功和失败的经验教训,人们把他们丰富的思想感情和智慧展示在谚语这语言形式上.因此,谚语具有强大的教育作用.
一、许多英语谚语表达了人们的高尚情操,具有鼓舞人们积极进取的精神力量,对学生的人生观教育大有益处. 相似文献
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尹世寿 《临沂师范学院学报》1990,(1)
“巧女难为无米炊”。人们在使用这句谚语时,往往只强调“米”字而忽略了“巧”字。诚然,米柴丰足,“巧妇”自然不难为炊;但倘遇“拙女”,说不定会让人吃夹生饭或糊锅粑。由此想到了中学写作教学。中学写作教学的性质、目的和任务是什么?叶老(叶圣陶)说过:“习作一课,我谓宜认 相似文献
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