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孩子总把习惯了的行为,看成是自然而然应该做的事情,把不习惯的行为,看做是违背生活愿望的事情而竭力拒绝,如果能让孩子养成好习惯,那该多好,不需再经常为孩子不听话而烦恼,不需再经常与孩子发生冲突,孩子会很快乐,更重要的是好习惯会让孩子终身受益。习惯一旦养成,就很难改变。人的一生所有的重要习惯、倾向、态度,多半是在6岁以前培养起来的。那么,在6岁之前应培养哪些好习惯呢?1.总是把东西放回原处想让孩子养成这个好习惯,最好的办法就是让他看到你一直把东西放回原处,让他总能在原处找到了他想找的东西。整洁有序的生活训练也是对孩子… 相似文献
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哲学家培根说:“习惯真是一种顽固而巨大的力量,它可以主宰人生。”任何成功都是从养成好习惯开始的,好习惯让人终身受益。学习上养成了好习惯,学习起来才会有效率:生活上养成了好习惯,孩子才让人放心、让人信赖;为人处事中同样要有好习惯,活泼大度的孩子会更会被人喜爱、受人欢迎…… 相似文献
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习惯决定孩子的命运,而孩子习惯养成的重要影响因素则是每一位父母。很多家长认为,培养孩子的习惯是幼儿园的事,是老师的事。只要孩子学习好,那么吃饭、穿衣、收拾玩具等,家长都可以代替。很多家长都有“树大自然直”的思想,错误的认为:孩子长大了自然就会做事情了,现在只管学习就行。这些错误的认识,导致很多家长不能正确地引导孩子养成良好的行为习惯。 相似文献
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但春燕 《启蒙(3-7岁)》2003,(8)
玩具是孩子日常生活中必不可少的东西,那些造型各异、材料不同的玩具,对孩子的智力开发、兴趣培养、良好习惯养成及促进其身体发育等方面的作用,是其他东西无法替代的。然而,玩具是否清洁、安全,往往是家长容易忽视的。医学专家对孩子玩过的玩具进行检验,发现玩具上不同程度地带有链球菌、葡萄球菌等病菌。这些病菌会传染多种疾病,如上呼吸道感染、扁桃体炎、胃肠炎以及多种传染病。还会使过敏体质的孩子引发肾炎、风湿性关节炎、风湿性心脏病等疾病,对孩子的健康造成严重危害,甚至危及生命。玩具实际上成了病菌“潜在的携带者和传… 相似文献
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小明今年已经4岁了,每天晚上总喜欢抱着她那心爱的布娃娃睡觉。妈妈试图说服她住在幼儿园里,和小朋友一起玩,一起睡觉,可是她无论如何也不肯。冬冬喜欢抱着毛巾睡觉,即使进了幼儿园,也还是要那条毛巾陪伴,没有毛巾的陪伴他就不能入睡。孩子为什么喜欢抱着东西睡觉呢?孩子往往喜欢大人陪睡,因为有人在他的身边,有安全感。已养成这种习惯的孩子,当无人陪睡时,就会紧张不安,不能入睡。家长为了纠正孩子的这种不良习惯,往往用孩子平时喜欢的玩具或习惯用的东西哄他。于是,这个东西就成了成人的替代物,孩子抱东西睡觉的习惯就养… 相似文献
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<正>好习惯对孩子的成长有着不可忽视的重要作用,作为家长与教师,我们要充分认识到:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。我国教育家叶圣陶先生曾经说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”在我们的日常生活中,90%的行为都是出自于习惯的支配,而人生中的很多习惯都是在童年时期养成的,3—6岁是孩子养成良好习惯的“黄金期”,也是性格和习惯养成的重要阶段。 相似文献
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<正>习惯是指一个人在不经意间反复出现的行为或者思想,在习惯的驱使下,我们的行为就有了一个固定程序。孔子说:“少若成天性,习惯成自然。”叶圣陶先生曾说:“教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”可见,养成良好的习惯对于一个孩子来说至关重要。家长作为孩子的第一任老师,先于社会、学校参与孩子的成长,便于更加直接地引导孩子,家长的有效陪伴可以促进幼儿好习惯的养成。 相似文献
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教育专家提出:孩子好习惯的养成需要家长走出爱的误区。过分呵护会剥夺孩子独立承担困难与挫折的机会,而这恰恰是形成良好意志品质与行为准则的必由之路。家长退一步,孩子进一步,这才是成长的自然法则。 相似文献
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在本学期 ,根据“认识人民币”的教育目标 ,我们准备结合实际开展超市购物活动 ,其目的就是把认识人民币以及换算关系在实践中加以巩固和运用。活动还未开始 ,家长对这次活动就议论纷纷。有的家长认为 :让孩子小小年纪接触金钱 ,学会花钱 ,会染一身铜臭 ,孩子哪还有心思学习呢 ?有的家长认为 ,要培养孩子勤俭节约的良好品质 ,小小年龄就让孩子接触金钱、消费 ,会染上好吃懒做、浪费的不好习惯 ,我们从来不让孩子花钱。也有的家长直截了当地说 ,这样好 ,放手让孩子花钱 ,孩子养成高消费的习惯 ,长大了就会想办法挣大钱。面对家长各种各样的议… 相似文献
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陈宏娜 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
当前,不少家长感觉学前儿童普遍存在任性、贪心、自私、孤僻、急躁、不依不饶等不良性格,孩子之所以会出现这些不良行为,是我们家长在处理问题上存在的弊端。有的家长溺爱孩子,对孩子是有求必应;有的家长是虚荣心在作怪,认为别人家的孩子有的东西,自己的孩子就应该有;有的是家长思想意识不对,认为都是一个宝贝孙子,样样事情都包办代替。孩子整天享受衣来伸手、饭来张口的"幸福"生活,剥夺了孩子很多学习、锻炼的机会。优裕的生活环境纵容孩子养成了一些不良的行为;我们的这份"爱心"让孩子养成了一些不良的习惯。家长对待孩子的这种有求必应、百依百顺的"爱心"对孩子的成长是一剂"毒药",让我们的孩子变得越来越贪心。自私、孤僻、急躁、不依不饶等不良性格也就随之助长。那么我们究竟该怎样做,才能预防这些不良性格的养成呢?我觉得:家长朋友在日常的生活中,要善于运用延迟满足,让我们的孩子在延迟满足中学会等待、学会忍耐、学会抗挫,以此来培养幼儿良好的性格。 相似文献
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曾经有位科学家说过,他一生中最重的的东西是在幼儿园学到的,他在幼儿园学到了:饭前洗手,东西要放整齐,不随便拿别人的东西,要坚持睡午觉等.一个人成功的很大因素在于他从小养成的好习惯.好习惯影响孩子一生,每个父母都希望孩子能茁壮成长,那么父母该如何培养孩子的好习惯呢? 相似文献
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在幼儿园里,常常能看到这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗,有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿让与别的小朋友玩;孩子正吃着东西,你跟他要,他会马上藏起来说没有了。随着社会地不断进步与发展,这些行为对孩子将来的成长是非常不利的,为了能使幼儿的行为适应社会的需要,作为幼儿教师,必须利用多种形式、通过多种渠道来帮助幼儿学会“与人分享”,降低自我中心意识,养成良好的分享行为。一、激发分享意识1.榜样的力量俗话说:“榜样的力量是无穷的。”幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此,应及时为幼儿树立分享方面的榜… 相似文献