基于带机入室模式下《PhofoshopCS3》技能训练教学活动的实践探索

针对开展专业技能训练教学活动,通过对学生带机入室教学模式的实践探索,认为专业技能训练教学活动应充分利用新的教学模式和良好的教学平台环境,以学生为主体,有计划、有目的地进行专业技能训练教学活动,动态地开展教学研究与改革,对学生提高专业技能水平具有实际意义。     

初中生物体验式教学的调查与分析

以问卷调查形式面向广州市157位初中生物教师和342位开展体验式教学的广州市某中学初一年级学生,了解体验式教学开展的基本情况。结果显示,84%的初中生物教师对体验式教学活动开展的效果评价良好,却因为存在一定的主观及客观原因,不能长期坚持在课堂中开展体验式教学活动;82.9%的学生对体验式教学活动开展的效果评价良好,且十分愿意参与体验式教学活动。最后就体验式教学的开展进行了讨论并提出建议。     

基于新课标理念的初中物理“跨学科实践”教学探索

随着教育体系的不断改革,教师需要与时俱进地创新教学策略,应用符合新课标教学理念的教学方式开展教学活动.其中跨学科实践教学作为有效的教学方法,受到了初中物理教师的重视,教师需要了解跨学科教学开展的意义以及要素,从而采取适当的教学策略.例如,重视课堂问题的设计,以思维导图为基础开展跨学科教学活动,创新跨学科教学评价方法等,打造良好的跨学科教学体系,促进初中物理教学的改革发展.     

如何提高高职院校平面设计专业学生的就业能力

随着经济的发展,各行各业都需要平面设计人才。职业院校平面设计专业应该从改革课程设置、开发实践性项目课程体系、改革教学模式、创造良好的教学环境等方面入手,提高教学效果,提升学生的就业能力。     

培养小学生自主阅读能力的研究

在小学生阅读课程教学活动的开展上,通过教师的合理引导,帮助小学生实现良好的自主阅读能力培养,不仅是当前语文阅读课程教学的要求,同时也是新课程改革的要求。通过合理进行小学生自主阅读能力培养策略探讨,促使小学语文教师在阅读课程教学活动的开展上,能够切实立足小学生自主阅读能力培养视角出发,提升课堂教学的成效。     

体育游戏在中学体育课中的应用探究

新课程改革的稳步推进,使得各个学科都采用了新的教学理念,应用了更新的符合学生实际的教学方法,以更好地适应新课程改革的教学需要。体育教学也需要积极采用新的教学方式开展教学活动,而采用体育游戏开展教学活动,就是很好的方式。     

初中学校后勤管理工作的优化

学校的后勤管理工作直接关系到学生的生活质量和学校教学活动的开展。从科学制定后勤管理的规章制度,建立良好的监督机制;对后勤进行人事改革;培养学生的生活自理能力等角度阐述了优化初中后勤管理工作的方法。     

提高初中英语课堂教学质量的几点思考

随着新课程改革的不断深入,课堂教学发生了很大的变化,由教师主体变为了学生主体,这就要求教师改变传统的教学观念,运用新的教学方法和手段,开展丰富多彩的教学活动,以提高课堂教学质量。本文从激发学生的学习兴趣、建立良好的师生关系、实施分层教学三方面入手就如何提高初中英语课堂教学质量进行探究,以期真正实现新课程改革目的,提高学生的综合素质。     

创新后勤管理模式,优化学校育人环境

在传统的小学教育活动开展中,学校往往将教学作为重点,并采取多样的方式对教育教学模式进行了改革。殊不知,学校后勤管理作为教学活动顺利实施的基础和前提,在学校教育管理活动开展中发挥着至关重要的作用。只有后勤管理工作有条不紊地进行,学校其他工作才能顺利进行。因此,我们要加强小学后勤管理模式改革,积极地创设一个良好的育人环境。     

新媒体环境下中职平面设计专业课程改革策略研究

新媒体环境下,先进的信息技术凭借自身可以在线实现文字、图形、音频、视频等的编辑的优势在教育教学领域得到了广泛应用,推动了中职平面设计专业课程教学改革。在中职平面设计专业课程改革中,受课程体系僵化、实践课程较少等因素影响,该专业学生创新意识不足,整体学习效果较差。文章简析平面设计及中职平面设计专业教学特点,针对新媒体环境下中职平面设计专业课程改革中存在的问题,提出新媒体环境下中职平面设计专业课程改革策略,以优化课程设计,提高教学有效性。     

努力实践 搞好细胞生物学课程建设

细胞生物学教学改革，坚持以学生为主体以教师为主导的教学方针；坚持已开展多年的教学方法和手段的改革；改革考试方法，推出了累计式考试方法；开展多方面教学活动使学生逐渐成了教学活动主体，教师成为学生的指导者和辅导者．     

以社会实践活动为中心的高职思想政治教学

新时期专业技术人才的需求对高职院校的教学活动提出了新的要求.高职院校人才培养中不仅要培养高级技术应用型人才的专业技术知识,同时还要加强学生思想道德品质的培养.通过高职院校思想政治教学活动的有效开展,促进学生思想文化素质、道德品质的培养,满足现代社会主义市场经济建设中专业技术人才需求.针对新时期高职院校学生生理、心理及对社会认识的变化,高职思想政治教学活动必须进行必要的改革.改变传统灌输式教育,以社会实践活动为中心、以体验式教学为方式开展高职思想政治教学活动.本文就如何以社会实践活动开展高职思想政治教学进行了简要论述.     

放大数学学科特点，提升实践探究能力——新课改下高中数学探究性教学策略运用

本文作者根据新课程改革的目标要求，就如何在高中数学学科教学活动中开展有效探究性教学活动，结合教学实践体悟,进行了简要的阐述。     

刍议初中美术课堂导入式教学方法的应用

在开展教育教学活动时,导入新的学习内容是教师和学生共同面临的一个问题。成功的教学导入可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性、主动性,使学生全身心投入教学活动。同时,成功的教学导入可以为教师开展教学活动奠定良好的基础,达到良好的教学效果。本文就初中美术课堂导入式教学方法的应用进行讨论。     

高职数控技术专业课外实践教学的创新与实践

当前,国内很多高职院校都将专业改革的重点放在了课堂教学改革上,忽略了课外实践教学活动的开展。本文根据中山职业技术学院开展课外实践教学活动的经验,从学生参与专业技能竞赛、参与企业零件生产、参与科研项目研究三方面介绍了该学院课外实践教学的开展情况,并对相关制度建设进行了探讨。     

巧用小组合作学习构建初中英语高效课堂

新课程改革要求教师在课堂中开展以学生为主体的教学活动,旨在充分发挥学生的主观能动性,提升学生的学习效率,为开展师生互动、挖掘学生潜能、发散学生思维等提供重要保障。基于此,初中英语教师应根据学生的学习需求巧用小组合作学习模式,对学生进行合理分组,组织趣味性、应用性、实践性强的教学活动,并进行科学评估,以构建高效英语课堂,提高学生的英语学习效率。     

Coreldraw课程教学模式的改革与实践研究

对于平面设计专业以及动漫专业而言,Coreldraw课程属于教学重点,对于学生平面设计水平影响较大。教师应当高度重视Coreldraw课程教学工作,促使学生掌握课程基本知识,进而提升学生平面设计水平,制作更多优秀作品。另外,课程教学过程之中还应当对教学模式进行必要改革,激发学生兴趣以及调动学生积极性,从而促使学生的综合素质以及专业技术能力能够得到全面提升。本文主要关于Coreldraw课程教学模式改革以及实践研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。     

平面设计教学中的问题探析

正一、我国平面设计教学中存在的问题在经济迅速发展的当今社会,对于平面设计人才需求越来越高,但是,我国的平面设计教学仍存在许多问题,这些问题阻碍了平面教学在教学中的发展,我们需要在实际教学中,不段完善教学活动中存在的缺陷,关注平面设计在教学中所存在的问题。1、没有与学生进行很好地互动平面设计教学中,一方面需要老师和学生两者共同完成,另一方面需要老师和学生相互间配合,不断互动。老师需要不断地引导学生,     

浅谈大数据时代的小学语文智慧教学策略

在小学语文教学活动开展中,大数据时代的发展对于其影响是十分明显的,而结合信息化技术有效使用,智慧教学不但能够明确提升教学效率,同时还能够缓解教师和学生之间存在的矛盾点。现阶段信息化技术在教学活动上的使用具有良好的体现,新课程改革对于大数据的融合和智慧教学的开展提出了相应的建议。而关于小学语文教学活动开展对于智慧教学应用不良的情况,应该从大数据时代发展需要下思考,从而为小学语文提升教学质量提供支持。     

思想品德教学中值得注意的几个问题

为了把握好思想品德课程改革的方向,把握好理解运用思想品德教材,有效开展教学活动的"度",以确保课程改革健康进行,笔者认为,当前思想品德课教学需要注意以下3个问题.