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近年来学校体育极端安全事故频发,给学校体育任务的完成带来许多困难。调查显示,部分学校领导和体育教师安全意识淡薄,学生体质下降,体育教学需要的场所、器械等设施不规范或者疏于管理与维护,体育教学与训练过程中体卫结合不够是导致体育极端安全事故发生的主要因素。为降低和避免学校体育极端安全事故的发生,在分析学校体育极端安全事故产生的原因基础上,提出以下防范措施:思想上加强安全与防范意识;在体育教学与训练中加强安全防范措施;提高学生体能;学校医务部门采取必要措施。 相似文献
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张显龙 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
体育课是以身体练习为主要手段,促进学生身心健康为目的学科。体育活动都带有一定的危险性,有时难免会发生一些伤害事故。完成体育教学的基本前提是安全,减少、避免体育教学中伤害事故的发生,是教师、学生都应该注意的问题。切实做好预防安全事故的工作,用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生。这样才能保证学生的身体健康,更好地促进体育教学的开展。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(2)
大专院校学生是一个比较特殊的群体,在体育教学中,由于大专院校学生安全意识不足等原因,很容易出现安全事故,这就需要提升学生的安全意识,注重体育教学的安全问题。本文简要分析了大专院校学生在体育学习中出现安全事故的原因,并有针对性地提出几条合理化的建议,旨在提升大专院校体育教学的安全性。 相似文献
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学生安全事故频繁发生,血的教训不能不让人深思,学生安全意识淡薄导致事故频发,这恰恰说明学校安全教育存在不足。在中职体育教学中,体育教师应有意识地培养学生的安全意识,提高其自救自护的能力。本文主要从体育教学的角度谈谈安全教育策略。 相似文献
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体育教学中的安全防范是保证学生健康、顺利实施教学的重要手段,是实现体育教育目标的重要保证。文章从理论与实践的结合上论述在体育教学中如何采取多种措施防范体育课的安全事故。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
体育教学应注重安全问题。学校和教师应客观地看待体育活动,并积极地采用科学的方法来预防在体育课堂中发生的安全事故,从而为学生的身体健康提供有利的保障。 相似文献
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殷晓鑫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(3):193-194
体育教学是以身体活动为主要学习内容的课程,教学中稍有考虑不周,就容易发生安全事故,所以在体育教学中的安全问题显得尤为突出.近年来,高校公共体育课的教学过程中安全事故频发,高校和教师都应该高度重视并积极做好预防工作. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
在学校教育中,体育教学是一个不可或缺的组成部分,是推动我国"全民健全运动"、提高学生综合素质的重要渠道。主要围绕城区中学体育教学中的安全问题进行阐述,以期减少体育课教学安全事故的发生。 相似文献
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中小学生发生的安全事故主要以交通事故、溺水、自然灾害、火灾、食物中毒等为主。中小学生安全事故中,60%发生在校外,农村是中小学生安全事故多发地区,低年级学生易发生安全事故。预防中小学生安全事故需完善政策法规及健全安全机制,做好各项安全保障工作,建立健全安全防范措施,加强学校体育的安全教育工作。创建良好的中小学生学习和活动的环境,提高广大中小学生及全民的安全意识。 相似文献
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陈运龙 《教育前沿(综合版)》2009,(2)
体育教学是在教学过程中学生从事各种身体活动和与之紧密结合的思维活动,在活动过程中难免会出现身体接触、碰撞,以及场地器械等各方面的原因,引发了一些安全事故。这就要求广大的一线教师要高度重视安全教育,彻底落实安全措施,在保证安全的前提下,通过让学生进行各种体育活动,来提高学生的体育健康水平。 相似文献
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张翼 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
近几年,校园安全问题成为人们关注的焦点,究其原因,一方面是因为人们的法制意识增强了,另一方面是因为有关校园安全方面的立法也在不断地发展和完善。而作为中学教育教学的组成部分,体育教学由于具有身体活动的特殊性,更容易出现安全事故。因此,中学体育应更加关注学生的身心健康及全面发展,而不能再单凭经验来组织体育教学。本文从中学体育教学的安全教育、教学组织、能力培养等方面就如何加强中学体育教学安全措施进行了探讨。 相似文献
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青少年学生是全民健身计划的重点,也是学校体育课教学的主体。体育课的目的和任务是增强学生体质,使学生掌握基本技术、基本技能和体育基本知识。体育教学是以身体活动为主的学习过程,教学中如果稍有考虑不周,就容易发生运动损伤类的事故,怎样才能避免学生在运动中受伤?我认为当前学校和教师都应以一个客观的态度去看待体育教学中的安全问题,正确的对待安全事故。本文将从以下两方面分析如何预防体育教学中运动损伤。 相似文献
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中学体育课是中学生们最为喜欢的一门课程之一。学校体育教学在抓好常规的教学的同时,教师更要关注在体育教学中进行有效的安全教育,以客观、理性的态度去对待和处理安全问题,尽量地避免或减少安全事故的发生。这就需要教师首先要让学生树立安全意识,其次做好防范伤害事故的措施,将危险系数降到最低。同时要教育学生,让他们自己也要增强自我保护意识。 相似文献
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杨彬 《新课程导学(上)》2011,(13)
学校安全问题是社会各界、教育行政部门、学校关心的热点问题,现在许多学校结合本校的实际,运用各种途径、方法大力开展学生安全教育.作为学校教育重要组成部分的体育,由于自身的特点或其它各种因素,安全事故偶有发生,成为学校安全教育中一个突出性、现实性很强的问题.如何正确处理体育教育教学与安全问题,减少、避免体育教学中安全事故的发生,成为体育教育工作者必须进行思考、分析、研究的重要课题.结合体育教学的特点,对学生进行必要的安全教育、这是体育教学自身的需要,同时也具有强烈的社会意义和现实意义. 相似文献
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体育课是以体育实践活动为主要手段,以增进学生身心健康为主要目的的基础课。由于体育课教学形式比较特殊,所以极易发生安全事故,造成学生身体上的伤害。作为体育教师,首先要确保课堂安全,才能增强学生体质、增进学生身体健康和提高学生心理健康水平。下面笔者就如何排除体育课安全隐患,避免或减少意外事故发生谈谈自己的观点。 相似文献