新时期高校青年教师师德建设现状及路径探析

新时期下加强高校青年教师队伍的师德建设,是高校立德树人的必然要求。高校青年教师整体具备较强的事业心和责任感,但少数在立德树人和教书育人等方面存在模糊认识。加强高校青年教师师德建设,就要把师德建设摆在教师培养的首位、激发教师主动学习思想政治理论知识、营造良好的校园师德建设环境等方面上下功夫,在提高高校青年教师师德水平的基础上进一步推动高校教育事业的发展。     

高校青年教师职业发展及其培养机制探析

青年教师是学校的未来,是教学科研创新的生力军,进一步加强和完善青年教师培养是高校师资队伍建设的重点。本文在分析青年教师成长特征的基础上,简要阐述了山东大学全面提升青年教师队伍素质的对策和举措,提出青年教师的培养应与其职业发展相适应。     

高校青年教师职业生涯设计和培养的路径研究

建设高水平的大学,必须加强青年教师职业生涯的设计和培养。针对青年教师的特点,结合学校发展战略和青年教师培养的实际情况,找准目标定位,分析存在问题,提出相应对策,对建立健全高校青年教师职业生涯设计和培养体系,强化教学和科研能力,制定科学、合理的培养机制,具有现实意义。     

高校青年教师培养初探

随着高等教育的不断扩招,青年教师在高校师资队伍中的比例越来越大,青年教师培养问题随即产生.本文通过分析当前形势下青年教师的特点,结合山东理工大学交通与车辆工程学院青年教师培养措施,对青年教师培养方法作了初步探讨.     

新媒体时代高校工会引领青年教师价值观的路径探析

高校青年教师价值观正确与否是高等教育深化改革成败的关键性因素之一,而对青年教师价值观的正确引领和培养是保证完成立德树人根本任务的重要前提。新媒体时代背景下,高校工会应抓住探索青年教师价值观引领路径的重要机遇,在塑造价值观、建立科学管理评价机制、弘扬榜样示范效应以及提升教师综合素质等方面深化服务职能,助力青年教师在职业道路上的健康成长。     

浅议高校青年教师的培养

青年教师作为高校教师的重要组成部分肩负着我国高等教育事业发展的重任,如何培养青年教师,使之胜任高要求的高等教育工作已经成为摆在高校管理者面前的重大问题。本文分析了青年教师的现状,从青年教师的思想上和业务上两个方面入手,浅谈了高校青年教师的培养内容及具体方法。     

谈高校青年教师的培养

一个高等学校能不能为国家培养合格人才,关键在教师。谁拥有一支优秀的中青年教师队伍,谁就能在未来世纪的舞台上掌握创造第一流教育的主动权。 十多年来,我国高校在青年教师的培养提高方面,创造了各种条件,也取得了显著的成绩。但近几年来,由于经费紧张和师资培养的投入和产出不成比例,特别是少数青年教师的“流出”,使许多高校特别是地处内陆经济不发达地区的高校青年教师的培养工作陷入了进退两难的地步。 青年教师学历进修的必要性 一般来讲,教师队伍的高学历     

地方应用技术型大学青年教师教学实践能力培养路径探析

正本文对青年教师优劣势进行了分析,探讨了地方应用技术型大学开展师风师德教育,强化青年教师职业意识;通过构建科学的实践教学体系、丰富课堂内外实践教学形式、双师型师资的培养;通过多种培训方式结合、多种途径的"传帮带"结合、坚持试讲制度、鼓励青年教师开展教学反思研究、科学的业绩考核制度等方式来提高青年教师教学能力。     

论高校青年教师的培养

青年教师是目前高校师资队伍的骨干力量.文章分析了目前高校青年教师的现状,并对青年教师的特点进行了剖析.在此基础上,提出了加强高校青年教师培养的对策路径.     

论高校青年教师的培养

青年教师是目前高校师资队伍的骨干力量。文章分析了目前高校青年教师的现状，并对青年教师的特点进行了剖析。在此基础上，提出了加强高校青年教师培养的对策路径。     

高校青年教师情绪管理途径探析

高校青年教师在面对工作和生活中的压力会产生各种负面情绪,影响青年教师的身心健康和职业发展,也影响到课堂教学质量,从而影响整个人才培养的质量。研究怎样提高高校青年教师的情绪管理能力意义重大。本文主要分析负面情绪对高校教师的影响以及产生负面情绪的原因,探讨高校青年教师情绪管理的有效途径,提高青年教师的情绪管理能力。     

高校青年教师职业倦怠现象对策探析

近年来,高校青年教师职业倦怠现象有蔓延和上升的态势,成为影响青年教师成长乃至高校发展的重要因素。要从社会宏观层面、学校管理层面、青年教师个体层面采取多项措施,促进青年教师成长,消除职业倦怠现象。     

信息社会青年教师专业发展路径探析

本文以文献法查阅了中国学术论文期刊网上的关于信息化环境、教师专业发展相关的文献,归纳总结出了青年教师专业化发展的一些行之有效的建议和措施。本文的创新之处在于基于信息社会的特点,总结传统教师专业发展的弊端,结合自己的实践教学经验进行了教师专业化发展的路径探析。     

谈高校青年教师的自我培养

当今社会科学技术飞速发展,国际竞争愈发激烈,为社会培养有用人才成为高等教育不可推卸的重任。高等院校目前以青年教师为主要教学力量,加强对青年教师的培养成为亟待解决的问题。本文以一名青年教师的工作经历,总结关于青年教师如何加强自我培养的几点体会。     

高校青年教师廉洁从教的内涵探析

高校青年教师的廉洁从教对高校科学发展、学生成长成才等都有深刻影响。高校青年教师必须树立献身高等教育的信念,在教书育人的过程中秉持公正执教、坚持自尊自律,才能成为廉洁奉公的高等教育工作者。     

高校青年教师专业发展的途径探析

教师专业发展是学校发展和教育改革成败的关键，当前高校青年教师在教师队伍中占据较比重。因此青年教师的专业发展已成为影响当前高校人才培养质量的关键。然而事实上许多高校对于青年的专业发展却没有引起足够重视。教师专业发展的影响因素有很多，高校可以通过不同的途径，引导青年教师尽快走上专业发展道路上来。     

试论高校青年教师科研能力的培养

在分析了青年教师科研状况及原因的基础上，根据当前社会对人才的需求，提出了如何培养青年教师科研能力的几点建议。