加强大学生学风建设之策略

当代大学生学风存在各种问题,加强大学生学风建设,需要改革教育观念、教学内容和方法;加强管理;提高教师素质;加强舍风、班风、校园文化建设以及学生的自我管理能力,还需要学校、社会、家庭形成合力,共同促进学风建设。     

探索学生党员在高校学风建设中的先锋模范作用

学风是学校治学理念的综合反映,是学校校风和大学精神的重要体现,是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志。因此学风建设是高校带有普遍意义的工作,是学校、学生和学生工作的一个永恒而常新的主题。而学生作为学风建设的主体,是学风建设的成果最终体现者。因此在这一进程中应贯彻＂以学生为本＂的工作理念与思路,充分发挥学生党员和党建工作的作用是具有极其重要的意义的。大学生党员是党员队伍中比较特殊的群体,结合保持共产党员先进性教育活动在高校中的开展,逐步探索建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制,发挥学生党员在学风建设中的作用,也是促进大学生党员先进性教育活动的必然要求和重要途径。     

浅议基于高校学风建设的大学生党建工作创新

本文对高校的学风建设存在的一些普遍性问题进行分析,提出大学生党建对学风的创新建设措施:包括加强大学生的党建工作要着力做好三个方面的工作;以大学生党建促进学风创新建设等。因此,本文的研究有助于促进大学生党建工作与高校的学风建设互动发展。     

探索学生党员在高校学风建设中的先锋模范作用

学风是学校治学理念的综合反映,是学校校风和大学精神的重要体现,是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志。因此学风建设是高校带有普遍意义的工作,是学校、学生和学生工作的一个永恒而常新的主题。而学生作为学风建设的主体,是学风建设的成果最终体现者。因此在这一进程中应贯彻以学生为本的工作理念与思路,充分发挥学生党员和党建工作的作用是具有极其重要的意义的。大学生党员是党员队伍中比较特殊的群体,结合保持共产党员先进性教育活动在高校中的开展,逐步探索建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制,发挥学生党员在学风建设中的作用,也是促进大学生党员先进性教育活动的必然要求和重要途径。     

高校辅导员利用第二课堂指导大学生英语学习的意义和方法

学风建设作为高校辅导员的一项重要工作职责,高校辅导员结合自身专业优势以及在学生中树立的影响力和感召力,利用大学生第二课堂开展系统化、课程化的英语学习指导,从学生实际需求出发,探索科学的指导方法,促进大学生英语学习,加强学风建设,以英语为媒介讲好中国故事,传播好中国声音。     

改革学生工作之我见

在新形势下,结合学生工作特点,不断探索学生工作的规律,充分认识高校学生所面临的形势和任务;遵循素质教育要求,加强学风建设、校园文明建设,营造高品位的学习氛围,有效解决突出问题。     

试论辅导员在大学生学风建设中的作用

学风是校风的重要组成部分,是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,同时也是加强大学生思想教育、促进学生成长成材的主要抓手。阐述了高校辅导员作为大学生教育、管理和服务者,在学风建设中发挥着不可替代的独特而显著的作用。     

高校优良班风和学风建设的基本对策

高校优良班风和学风建设需要领导重视,齐抓共管;注重新生的入学教育,培养学生良好习惯;加强高校学风建设是现代化建设和构建和谐社会的要求,改进思想政治工作;建立强有力的班团干部队伍;建立健全各项规章制度;从严治学、科学管理;做学生的知心朋友。     

高校辅导员视角下高校学风建设研究——以菏泽医学专科学校为例

学风建设不仅是高等学校建设的基石和灵魂,更是加强学生思想政治教育的重要途径。因此,深入探究学风建设理论并与高校自身特点相结合,有利于大学生综合素质的提高。发现当前高校学风建设中的问题,探索有效的改进途径,作为学校润滑剂和调色板的高校辅导员责无旁贷。     

新时期高校学风建设若干思考与实践

长期以来,各高校加强学风建设实践经验不乏可圈可点之处,但旷课学生屡禁不止,沉溺游戏荒废学业的学生在较大范围内存在。在严峻的就业形势下,不能自我承担责任,没有目标,消极迷茫的大学生为数不少。新时期高校加强学风建设依然具有重要意义。本文从学生工作的角度对新时期高校学风建设提供若干思考与建议。     

以主题班会为载体,促进大学生思想政治教育工作

班级是大学生的基本组织形式,主题班会是大学生班级活动的主要形式,是班级的班风、学风形成的重要抓手;也是辅导员进行大学生思想政治教育的基本途径。主题班会有助于加强思想政治教育的时效性,有利于提高学生自我教育的主动性和辅导员工作能力。     

试论辅导员在大学生学风建设中的作用

学风是校风的重要组成部分，是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志，同时也是加强大学生思想教育、促进学生成长成材的主要抓手。阐述了高校辅导员作为大学生教育、管理和服务者，在学风建设中发挥着不可替代的独特而显著的作用。     

新建本科院校学风建设的思考

就新建本科院校学风建设存在的问题与原因进行了较为深入的分析,并从加强思想政治教育、完善管理制度、强化学习激励机制、落实大学生生涯规划、加强一年级学生的教育管理、发挥班主任的学习指导作用等方面,对新建本科院校学风建设提出建议。     

有关学风建设的几点思考

针对目前在校大学生学风不够端正的问题,分析学生学习容易受到影响的几个因素,提出加强学风建设的几点建议,以期形成独特的校园文化氛围,从而全面提高教育质量。     

高校学风建设与学生管理服务工作创新——以广州航海学院琶洲校区为例

文章主要针对高校学风建设与学生管理服务工作创新进行分析,结合当下高校学风建设与学生管理服务工作实际情况,以广州航海学院琶洲校区为实例,从影响高校学生管理服务工作的因素、如何加强学风建设和学生管理服务工作创新等方面进行研究与探索,结合笔者切身实践心得,谈谈高校学风建设与学生管理服务工作的若干经验。     

关于加强高职学院学风建设的思考

学风建设是当前时期高职院校提升内涵建设的一个重要课题。高职学生中部分学生缺乏正确的学习动机,风气不正,成绩较差。影响高职学生学习风气的原因是多方面的。要加强对学生的思想政治教育,帮助学生树立积极向上的人生观和价值观,加强校园文化建设,加强管理,坚持以就业为导向,从而促进学风建设。     

以党建为中心加强高校学风建设

通过探求党风建设和学风建设的内在联系,探究党建工作在学风建设中的地位和作用,探寻如何以党建为中心加强高校学风建设的方法和途径,为以党建为中心加强学风建设工作开辟思路。     

关于高校学风建设的一些思考

学风,狭义来讲为一个学校整体学生的学习风气,具体指学生在受教育的过程中所表现出来的行为特征和精神风貌的总和。广义学风应理解为学校的学习、教育、学术、办学等风气等。因此加强学风建设,不能只从学生工作入手,学风建设是通过学校有关部门、有关工作人员的努力,促使良好学风形成而建立的机制,由各种与学风有关的规章制度、措施、组织、人员、环境等组成,实际上也是对学风建设的情况进行控制与反馈,不断完善与调整的过程。     

加强励志教育促进学风建设

学风,是一所大学的灵魂和生命线,是学校生存与发展的精神支柱。学风建设,是高等学校亘古不变的主题,是衡量高等学校办学水平的重要标志。励志教育对于促进高校学风建设具有不可替代的作用,高校应该加强大学生励志教育,建立励志教育体系,促进大学生的全面成长成才。     

当前大学生学风建设存在的问题以及对策探讨

近年来,随着高校连年扩招以及学分制的实施,大学生就业制度等改革措施的变化,增强了学生的自主意识与竞争意识,但个人功利色彩也日趋浓厚。与此同时,在大学与社会的结合日趋紧密,一些社会不良风气、不正之风对教育的影响和侵蚀也日益加大,当前高校学风建设存在的问题也日益突显,客观上给高校学风建设带来了严峻的挑战。通过分析当前大学生学风建设存在的问题,指出了影响学风建设的因素并提出了解决问题的有效对策,对当前高校加强学风建设有一定促进作用。