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潘英妮 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
随着语文新课程改革的广泛展开,小学作文教学日益被广大语文教师所关注。为此,本文围绕新课程所倡导的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标,试图从更新小学作文教学观念、优化小学作文教学策略、改进小学作文教学的评价方式三个方面谈一谈新课改下的小学作文教学,以求提高小学作文教学改革的成效。 相似文献
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黎霞 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
我们知道,作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是综合性的日常生活和工作必需的语文能力,也是一个人语文素养高低的重要标志。小学作文教学旨在培养学生初步的书面表达能力,这方面基础打得如何,将影响学生一生。 相似文献
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听、说、读、写能力的培养是小学语文教学的重点,写的能力主要表现在作文写作能力的训练上,因此,可以说小学作文是小学语文教学中的重难点。很多小学生由于积累不够,对于生活的观察与感悟能力有限,往往在写作文时无话可说,导致作文课成了一大难题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
小学语文作文属于重要的教学内容,在考试中占有较大比例。并且作文可以反映小学生语言综合能力。为提升学生作文写作能力,在小学语文作文教学中,教师应该充分意识到课外阅读的重要性意义,组织学生合理进行课外阅读,以培养学生的写作兴趣。希望此次研究能够为教学工作者提供参考。 相似文献
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长期以来,作文教学是小学语文教学的重点和难点.为摆脱小学作文教学的困境,笔者结合自己的教学经验,来探索小学作文教学的有效途径和策略,希望能起到一定的积极作用. 相似文献
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长期以来,作文教学是小学语文教学的重点和难点.为摆脱小学作文教学的困境,笔者结合自己的教学经验,来探索小学作文教学的有效途径和策略,希望能起到一定的积极作用. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
小学语文教学包括很多方面,小学低年级的教学目标以拼音认字等基本语文常识为主,在三年级及以上,作文教学在语文教学中占有举足轻重的地位。作文写作不仅需要有良好的语文知识基础,还需要有许多写作技巧和背景知识。所谓"读书破万卷,下笔如有神",课外阅读对于提高写作能力、储备知识背景有着非常重要的作用。对于小学生来说,课外阅读量与写作能力呈现显著的正相关性。所以主要阐述课外阅读对于小学语文作文教学的重要性。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(20)
新课程体制的不断深入和不断改革,对小学阶段语文作文教学提出了更高、更精细的要求,眼下小学语文作文教学困难之处在于培养学生的观察能力,并能根据所观察的事物展开想象,再根据自己的语言文字积累写出能体现个人情感和态度的习作。通过学生身边的人、事、物,提出一些相关的方法,提供一些基本的经验,希望能对各位同仁的作文教学提供一些帮助。 相似文献
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小学语文是小学生的基本学科之一,它具有鲜明的人文性和工具性。作文是语文教学的重要组成部分,同时也是让老师们比较头疼的教学环节。如何开展语文作文教学,使学生提高自己的作文水平,并养成良好的写作习惯,是每一个语文老师都要积极思考的问题。 相似文献
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《考试周刊》2018,(16)
书籍是人类进步的阶梯,在小学语文的教学中,学生最早接触的书籍就是教科书,我们不得不承认,教材上所选用的文章都是精粹,文字精炼有趣,通俗易懂,但往往与此同时也有着非常明确的学习目的,老师和学生在课堂上的任务都是为了完成这些目标,老师讲解,学生消化吸收,如同一日三餐,必要而乏味。它的必要体现在培养小学生的理解能力上,每一篇课文后,要让学生明白什么样的道理,要记住哪些生字词语等。而要更丰富的营养,教材又显得远远不够,那么就需要从课外读物中去涉取更多的养分。再更进一步,就是创作能力,由最初的看图写话,再到作文,是检查学生在理解能力的基础上的一种再创造。而教育讲究一种无声,一种引导,而不是千篇一律的复制,所以作文一直是小学语文教学中的一个难点。它的难,在于世上没有两片相同的树叶,而我们又必须得完成树叶的型,让每一片树叶一眼就能识别。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
对写作能力的培养是小学语文教学中的一项重要内容,也是小学语文教学的难点所在。想要提高学生的写作能力,除了课堂学习之外,还要加大学生的课外阅读量。课外阅读可以快速提高学生的写作能力,教师应该对课外阅读有足够的重视,进而通过增加学生课外阅读量的方式来提高教学质量。对课外阅读在语文作文教学中的意义做出分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(20)
作文水平决定了小学生语文的水平,作文内容体现了一个学生的知识储备、表达能力、思维能力。小学生在学习作文的时候,要特别注意作文写作技巧、语言表达能力的发展。同时,学生要想更好地学习写作技巧,就离不开教师的培养。小学语文教师在小学作文教学的过程中,要选择合理的、有效的、最优的教学模式来进行作文的教学。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
现阶段,新课标不断要求学生加大课外阅读的数量,提高学生的阅读能力,也是为了提高学生的作文能力。课外阅读可以帮助学生解决小学语文作文中的重难点,增大词汇量,通顺语句,引经据典使作文锦上添花,表达出自己的真情实感。通过阅读,学生可以在作文的时候,知道自己想写什么、怎么写,有利于拓展学生的视野,有利于民族文化的传承。 相似文献