网络时代下的班主任工作初探

随着互联网飞速发展,网络已融入我们生活的方方面面,它正在改变着世界,同样也改变着我们的教育。作为班主任应该与时俱进,把网络用于教育和班级管理,积极开展探索网络时代下班主任工作的新模式。     

网络时代下的班主任工作初探

随着互联网飞速发展,网络已融入我们生活的方方面面,它正在改变着世界,同样也改变着我们的教育。作为班主任应该与时俱进,把网络用于教育和班级管理,积极开展探索网络时代下班主任工作的新模式。     

利用信息技术改进班级管理的实践与反思

信息网络技术正在影响和改变着教育理念和方式。在班级管理中,利用电子邮件、班级QQ群和微博与学生沟通和交往,这种"此时无声胜有声"的德育方法,超越了简单的责罚和规训,在提倡学生自主沟通,促进主体道德内化,保证学生话语权,丰富日常班级管理德育形式等方面开辟了一片崭新的天地。     

新媒体环境下高校网络舆论引导工作的探索与思考

当前互联网技术发展迅猛,以QQ群、SNS网站和微博客为代表的新传播方式对舆论引导带来了新的挑战。以西安电子科技大学开展网络舆论引导的实践为例,学生工作干部应深入到学生的日常网络活动中,关注其微观领域的网络行为,并在学生网络空间中建立权威的信息平台,做到网络环境下的信息对称,以实现对高校网络舆论的正确引导。     

网络环境下经济数学课程教学策略探讨

随着开放教育研究的不断深入,经济数学课程网络环境下的教学方法和策略越来越丰富,本文结合学生的实际情况,运用最简单的网络资源,探讨最有效的教学模式。     

网络平台支持下的班级文化建设

本文旨在通过深入分析当前网络时大学生班风及学风建设的影响现状,构建网络平台支持下的班级文化建设实施途径的理论框架.在此基础上,深入分析该实施途径的可行性,进而提出与网络相结合的班级文化建设的新思路与新方法,从而为打造优良学风、和谐班风,推动班级文化建设可持续发展提供理论依据和决策参考.     

网络环境下的班主任工作探索

本文主要介绍了信息时代如何利用网络这种现代化教育管理手段开展班级管理工作,班主任通过网络对学生进行管理与指导,学生通过网络参与班级管理,以此来实现班组管理工作的民主化、科学化.     

利用信息技术辅助班务管理的几点尝试

现代信息技术为新时期的班主任管理工作搭建了新的平台,班级博客、知心Email、班级QQ群、多媒体环境下的主题班会都给班级管理节约了时间成本,有力地提高了班级管理水平,同时给班主任减轻了工作负担。     

网络时代职业院校班主任工作策略

网络时代职业院校班主任工作必须与时代同步。建立QQ群是社会发展最新趋势,也是班主任工作的一个创新。如何运用现今信息高速发展的网络交流载体,用学生热衷的方式,与学生进行交流和沟通,进而达到管理好班级的目的,是班主任工作中的现实问题,建立班级QQ群将为网络时代职业院校班主任工作开创新局面。     

QQ群--家园沟通的有效策略

如何实现“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功”这样的教育理念,教师和家长一定要在全面和深入了解幼儿的基础上共构有效的教育策略,使每一个幼儿都能在原有的水平上获得最大限度的发展,而有效的教育策略是在教师与家长不断的相互作用中,教师与家长的交流与共构中产生的。     

基于学习通和QQ群课堂的在线教学模式构建与实践研究

如何利用在线教学实现"停课不停教、停课不停学",同时保证教学效果是新学期学校教学面临的主要问题.文章通过学习通平台和QQ群构建在线教学模式,重组教学内容、重构教学流程、重设教学活动、创新教学评价,并以《PHP程序设计》课程为例,详述了在线教学的实施流程.最后,结合实际对在线教学存在的问题进行论述,从在线学习氛围、在线学习活动、学生学习态度三方面提出提升在线教学效果的建议,以期为在线教学实施提供参考.     

中职学校班主任工作的四块重要“阵地”

本文论述了中职学校班主任工作中的四块重要“阵地”——主题班会、班级QQ群、课外兴趣小组、第二课堂等在中职学校班主任工作中的作用及其在班级建设中的积极意义。     

基于第三方平台进行网上实时教学活动的探索与实践--以QQ群教育模式应用为例

为了提高网上教学质量,探索了利用第三方平台开展网上实时教学活动的成效。基于新版QQ群的教育模式的运用,通过QQ群展示面授课堂教学视频、音频和 PPT 等,同时与学生进行实时互动交流,提升了网上实时教学活动的效果。     

言息技术环境下的德育研究——用QQ平台构建德育工作新天地

随着时代的迅速发展，网络走进了越来越多人的生活中，特别是学生对于这一新鲜事物的接受能力很强。网络能够拓宽人们的视野，带给大家更多更快的信息和知识，可以从很多角度来丰富人们的生活，但是同时网络也能够消耗人们很多的精力，传播一些不良的内容。由于学生没有太大的自制力和判断力，对于网络这把双刃剑，如果缺少必要的认识，很容易在里...     

信息技术环境下班级管理的策略与实践

信息技术的出现改变了传统的班主任工作模式,为班主任工作带来很大的便利和活力,拓展了班主任创新工作的空间,使思想教育、服务管理等活动变得更加形象、生动和人性化,增强了班级管理的时效性。处于信息时代的班主任更需要紧跟形势,不断开动脑筋,探讨如何通过营造学生喜闻乐见的现代信息技术氛围,开展具有信息时代特色的班主任工作,来提升班级管理的水平和效果,从而更好地促进学生身心健康的全面发展。     

信息技术在数学课堂教学中的应用

众所周知,小学生处于学习的基础阶段,这一时期的学习情况会对以后的学习产生重要的影响。小学数学教育作为小学教育中重要的内容,其对儿童的思维能力和想象能力的发展起着重要的作用,因此小学数学教育一直受到教育工作者和家长的广泛关注。而如何将多媒体融入数学教学课堂中,是近些年教学教育研究的热点。就以此为话题展开讨论,在论述相关概念的基础之上,探讨将教育信息技术运用到小学数学课堂中来,解决小学数学课堂上的问题,提升课堂教学效益。     

利用班级微信群开展家园共育工作的三种策略

随着现代信息技术的发展,微信成为人们主要的线上沟通方式,也逐渐成为首选的家园共育平台。为了通过这个线上平台实现有温度、有实效的家园沟通,我园尝试从内容形式、共情互动、双向沟通等方面切入,探寻与实践使用班级微信群做好家园共育工作的有效策略,让线上共育平台活起来,做到可视、可感、可议。     

班级博客——家园沟通的平台

班级博客为家园沟通构建了一个有效互动的网络平台,在这平台中教师对班级的教育教学情况、孩子发展情况等进行记录和发布。作者根据几年来幼儿教育的实践研究,阐述了班级博客在家园共育中的作用和效果。     

利用QQ群做好职校班主任工作培养合格人才

职业教育不同于普教,职业学校的班主任普遍反映职业学校学生难教、难管。但是,职业教育是中国教育体系不可或缺的一部分,要做好职业学校的班主任工作,那么必须开拓思路。文章探讨利用QQ群做好职业学校的班主任工作。     

QQ群助力班级文化建设

依托班级QQ群,制订群规,建立规则意识,树立正气;举行"在线家长会",汇聚榜样的力量,传递正能量;开设家长微讲堂,打造育人共同体,引领学生发展正途,助力以"正"为主题的班级文化建设。