对一道中考试题的赏析

【题目】 如图1，在正方形ABCD中，点E、F分别为边BC、CD的中点，AF、DE相交于点G，则可得结论：①AF=DE；②AF⊥DE．（不需证明）     

对一道中考试题的赏析

2012年江苏省南京市数学学业测试试题第26题,以一元二次方程的应用为载体,考查了用一元二次方程解决实际问题的能力,并把代数与几何相结合,考查了学生对多边形相似的理解,体现了类比的思考方法,是一道具有较好评价功能的试题.题目?的思考以下是小明对一道题目的解答以及老师的     

对一道中考试题的赏析

一、试题欣赏 此题的编制有如下特点：知识覆盖面宽,试题结构新颖,变式过渡巧妙,试题内在联系紧密,能考查出学生的综合能力．     

一道中考试题的赏析

本文赏析了一道2022年苏州市中考试题,分析了试题中的新情境以及体现的核心素养,并提出相应的教学建议.     

赏析一道探究性中考试题

随着新课标、新教材的使用和普及，中考试题对探究性试题的考查力度逐渐加大，新的题型层出不穷，在（1）提出问题，（2）猜想与假设，（3）制定计划与设计实验，（4）进行实验与收集证据，（5）分析与论证，（6）评估，（7）交流与合作等环节中，有的考查某几个环节，有的考查研究问题的基本方法……     

一道中考函数试题赏析

2004年江西省中考数学试卷第23题是：     

赏析一道探究性中考试题

随着新课标、新教材的使用和普及,中考试题对探究性试题的考查力度逐渐加大,新的题型层出不穷,在(1)提出问题,(2)猜想与假设,(3)制定计划与设计实验,(4)进行实验与收集证据,(5)分析与论证,(6)评估,(7)交流与合作等环节中,有的考查某几个环节,有的考查研究问题的基本方法……笔者认为,2005年黄冈市考试卷中第17题是难得的探究性试题,原题目如下:17、物体在流体(液体与气体)中运动时,受到的阻碍物体运动的力,叫流体阻力。这种阻力的大小与哪些因素有关呢?(1)仔细观察如图所示的应用实例,对影响流体阻力的因素提出一种猜想:(题(3)中猜想除外)(…     

对一道中考试题的赏析及思考

题目 （2006 嘉兴）某旅游胜地欲开发一座景观山．从山的侧面进行勘测，迎面山坡线ABC由同一平面内的两段抛物线组成，其中AB所在的抛物线以A为顶点、开口向下，BC所在的抛物线以C为顶点、开口向上．以过山脚（点C）的水平线为x轴、过山顶（点A）的铅垂线为y轴建立平面直角坐标系，如图1（单位：百米）．已知AB所在抛物线的解析式为y=-1/4x^2＋8,BC所在抛物线的解析式为y=1/4（x-8）^2，且已知B（m，4）.     

对一道中考试题的赏析与反思

连云港市2003年中考试卷中有一道探究题，它融操作、实验、探究、证明于一体，以学生常见图形为背景，给学生以简明、有趣、亲切之感．它能撩拨起学生浓厚的探究兴趣，激发出强烈的猜想、验证和成功的欲望．现将此题选来，与大家共同赏析．     

赏析一道中考阅读型试题

湖北省黄冈市 2 0 0 1年中考数学试卷中设计了一道特别新颖的阅读型试题 :题目　先阅读下列第 (1)题的解答过程 .(1)已知α、β是方程ｘ2 + 2ｘ - 7=0的两个实数根 ,求α2 + 3β2 + 4 β的值 .解法 1:∵　α、β是方程ｘ2 + 2ｘ - 7=0的两个实数根 ,∴　α2 + 2α - 7=0 ,β2 + 2 β - 7=0 ,且α + β =- 2 .∴　α2 =7- 2α ,β2 =7- 2 β .∴　α2 + 3β2 + 4 β =7- 2α + 3× (7- 2 β)+ 4 β =2 8- 2 (α + β) =2 8- 2× (- 2 ) =32 .解法 2 :由求根公式 ,得α =- 1+ 2 2 ,β =- 1- 2 2 .∴　α2 + 3β2 + 4 β =(- 1+ 2 2 ) 2 +3× (…     

一道中考试题的赏析与拓展

题目 如图1所示,在平面直角坐标系中,二次函数y=a（x-2）^2-1图象的顶点为P,与x轴交点为A,B,与y轴交点为C,连结BP并延长交y轴于点D．     

赏析一道中考化学阅读型试题

题目　阅读下面短文 ,并回答问题 .19世纪末 ,物理学家瑞利在研究中发现 ,从空气中分离得到的氮气的密度 ,与从含氮物质中制得的氮气的密度有 0 0 0 6 4ｋｇ/ｍ3的差异 .他没有放过这一微小差异 ,在化学家拉姆塞的合作下 ,经过十几年的努力 ,于 1894年发现了空气中的氩 .下列有关结论中 ,正确的是 .①氩是一种化学性质极不活泼的气体 ;②瑞利从空气中分离出的氮气是纯净物 ;③ 19世纪末以前 ,人们认为空气由氧气和氮气组成 ;④瑞利发现 ,从含氮物质制得的氮气的密度大于从空气中分离得到的氮气的密度 .(2 0 0 1年河北省中考题 )分析　根据…     

赏析一道运用谬误推论的中考试题

为了考查学生的思维能力,中考命题者通常编制新颖的题型,需要学生拥有扎实的基本功,掌握科学的思维方法,才能顺利的进行解答.我们来赏析一道这样的中考试题.例(2010年苏州)控制变量法是解决复杂问题的一种有效方法,在我们的生活、学习和工作中有广泛的应用.(1)下面四个研究实例中,采取控制变量     

对一道试题的赏析

这是一道根据苏教版小学数学第九册《简单统计(三)》条形统计图的教学内容,精心设计而成的试题:请你先统计出本张试卷中各大项的分值,并写出你的预计得分,填入表格;然后完成下面的统计图;最后再回答问题。     

赏析一道中考试题 叩开命题思维之门

2012年绍兴市社会思品中考试卷第24题是一道典型的乡土文化类的综合测试题。笔者根据自己十多年的会考、中考的命题经验与体会,基于试题编制的立意、情景、设问这三个要素的构筑和呈现过程,对该题的编制展开讨论,以期为2013年的社会思品中考试题编制工作积累有益的经验。一、原题回放呼和浩特的小阎来绍兴游玩。在个人微博上发了三个"绍兴印象"。请你阅读并回答问题。微博一:"嗨,这就是绍兴的乌篷船。可惜我们家乡不宜推广这种交通工具。"     

对一道中考压轴题的赏析

题目（2006年泰州）你思考过“人在水平地面上前进时是否要克服重力做功”这个问题吗？小文同学对此进行了研究．她通过查阅资料得知，人体的重心大约位于肚脐上方2寸、脊椎前1寸处，人只要走路，其重心就必然会发生上下位置的变化，重心升高就需要克服重力做功．小文假设人在正常走路时，重心在人体中的位置近似不变，她行走了100m，有关测量数据如下表（表中的步距是指跨出每一步两脚之间的距离）：     

对一道中考试题的思考

2018年临沂市中考数学中一道预设一般难度的题目,很多学生没有得分,追本溯源,是因为这些学生不会将"生活问题数学化",也是因为教学中教师往往更多地关注计算求解过程,淡化了"数学化"的过程,致使学生"数学化"思维能力欠缺。