《宋人传记资料索引》订补

《宋人传记资料索引》所作曾氏小传,存在人物生卒年错误、世系、人物重出等问题。据相关史料予以订补。     

苏威生卒年小考

武功苏绰、苏威父子 ,虽出身关陇大族 ,而博学多才 ,故选为周、隋名臣。苏绰之卒年及享年 ,史籍俱载 ,《周书》、《北史》之本传均云 :“(大统 )十二年 ,卒于位 ,时年四十九。”由此可知苏绰死于西魏大统十二年 (5 46 ) ,享年四十九岁 ,应生于北魏太和二十二年 (498)。近人姜亮夫《历代人物生卒年里碑传综表》、吴海林李延沛《中国历史人物生卒年表》及戴逸主编《二十六史大辞典·人物卷》等书之苏绰条均据此确定其生卒年。然诸书或不收苏威 ,或虽收入而不注明生卒年 ,其原因不外乎以为苏威生卒年无可考 ,其实不然。检《隋书》、《北史》本…     

赵武出生之年考辨

赵国历史上的著名人物赵武，其身世之谜历来众说纷纭。针对赵武的生卒疑团，根据《左传》、《国语》、《春秋》等现有材料，采取排列推理的方法，考辨了他的生平活动，进而推论出了他的生年。     

赵复理学活动述考

赵复理学活动述考魏崇武赵复是蒙元初期重要的文化人物。在中国理学史、教育史等著作中，无不把赵复当作元代理学、教育的开山之祖，专门加以介绍，但又由于掌握的资料太少而语焉不详。侯外庐等先生主编的《宋明理学史》对赵复生卒年的考辨还出现了不小的错误。笔者在对有...     

清人别集作者生卒年考订

和以往各个时代的情况不一样，清代的许多文献资料倒不是不存在，而是难查找，或者说不知道到哪里去查找。《清人别集总目》为我们查考清代人物诗文著作、传记资料提供了极为有用的线索。图书出版后颇获好评，绝非偶然。笔者常置案头，时时查阅，收获很多。近日为完成全国高校古委会项目《清代人物生卒年表》，因较多地留意于清人生卒之年，间亦发现若干“总目”未及或与之不一致之处。今将在南京师范大学图书馆读书所得整理成文，以求教于学者。查书过程中，吴家驹先生提供了极大的方便，在此谨表示衷心感谢。限于篇幅，论证未能展开。 丁 …     

《江西历代文学艺术家大全》作家生卒年补遗

《江西历代文学艺术家大全》(江西人民出版社,1989年版)是一本很好的人名大辞典,搜罗宏富,评介周详,是了解和研究古代江西文学艺术发展历史的不可缺少的工具书。美中不足的是书中对某些作家的生卒年考证有误,或限于一时资料不全而没有考证出生卒年。本文对此略作补充。     

浅谈《中图法》K81传记类图书的归类问题

传记是以特定人物为研究对象的历史著作。传记类图书在《中图法》中归属于“K81传记”类目中,其内容包括:人物的传记、生平事迹、回忆录、访问记、特写、年谱、生卒年表、日记、书信、纪念文集、墓志铭、祭文、悼词、哀挽录、照片、肖像等。在《中图法》“K81传记”类目下,又划分为世界人物传、中国人物传与各国人物传三大部分内容,每一     

明大学士彭时生卒考证

明代大学士彭时，是正统十三年状元，又是有明一代164位内阁大学士之一。但是．关于彭时的生卒年，就有几种不同的记载。本以历史献为依据．对彭时的生卒问题进行了细致的辨证，得出了翔实的结论。     

李之仪生卒年考辨

李之仪,字端叔,自号姑溪老农,北宋词人。关于其生卒年,迄今无定论。《全宋词》和《宋人传记资料索引》等云其年八十余,未标明生卒年;《中国大百科全书》和《中国历史大辞典·宋史》只标出其卒年, 即公元1117年,而生年未详;又     

《疑年录》考订

钱大昕的《疑年录》共四卷,共著录了自汉代至清代儒林人物生卒及享年三百六十二人。近代学者余嘉锡在研究《世说新语》时,由于此作系未定之书,人物生卒享年有误者甚多,遂考订前两卷,于后二卷阕如。学者冯先恕《疑年录释疑》又对后两卷进行考订,亦多有缺误。鉴于此,对钱氏和《明史》《清史稿》皆有错误的九人,重新考订生卒享年,以正史误。     

我国公民社会形成过程中的公民道德权利建设

公民道德权利是公民社会建构的主要内容。目前我国公民社会初步形成,但由于受传统文化的影响和政治经济条件的制约,公民道德权利严重缺失。因此,强化公民权利意识、培育公民公共精神、健全公民权利保护机制是构建公民社会和维护公民道德权利的有效途径。     

社会和谐是中国共产党不懈奋斗的目标

在我国革命、建设和改革开放的长期实践中,构建社会主义和谐社会是我们党不懈奋斗的目标。我们党进行了艰辛探索和不懈努力,对社会和谐的认识不断深化,不断发展了具有中国特色的社会主义社会建设理论。构建社会主义和谐社会,是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,是我国社会主义现代化建设经验和社会主义社会建设理论的科学总结,是我们党不懈奋斗的历史必然。     

身体之生存与存在的关系

在强调有机整体的生态时代，人首先应当意识到自我身体的有机整体性。人之身体的生物性与精神性两种机制的不同特征，表明人的自由仅在于意志层面，并且，仅在于是否接受已经显明的应然引导。身体作为裸露的灵魂，表现着身体存在的实然状态，其生物性的神圣预设性质使人在向死而生中渴望永生，指向存在的应然。必死的身体作为非存在的生存，其应然存在必然是超越死亡的永生，所以，身体的生存目的和意义在于实现身体的永恒。当身体生存与这个应然存在目标结合时，人们所追求的道德生存与和平才能真正实现。     

中共"七大"对党的作风建设的贡献

理论联系实际、群众路线、批评与自我批评这三大作风是我党长期革命建设实践的经验总结，是我党坚持理论创新、永葆革命生机的保证。60年前召开的中共七大正是党的三大作风成熟的重要体现，同时也是我党把三大作风进一步发扬光大的光辉典范。     

经济全球化条件下的文化多样性研究

发端于经济领域,迅速辐射到人类生活各个领域的全球化浪潮正在向我们走来,并以前所未有的方式改变着人们的价值观念、生产和生活方式。由于人类社会空间障碍的逐渐消失,人类文化的发展也不可避免地会受到深刻影响。在全球化的大潮中,全球文化的本质是多元文化的共性聚合,而决不是单一文化的个性膨胀,在保护自己民族文化的时候,必须用全球意识来看待民族文化,挖掘本民族文化中蕴含的价值,发展文化产业,加强文化传播,提升中华民族的软实力。     

论色彩信息的效应与作用

色彩信息与我们的生活紧密相连，将色彩科学理论推广到现实生活中去应用已迫在眉睫，色彩信息已成为一种色彩文化，它促进生产、生活的发展，改变我们的生活环境，提高生活质量，有益于身心健康，它是国家繁荣发达、科技进步的标志。     

Questions of Choice

The fact that education is, and must be, a process of enculturation for those being educated gives us some, but by no means enough, guidance as to what we would expect to see going on in our schools. For given that our educational institutions are part of our culture and, given that anything that is part of our culture will transmit cultural messages, if we put children in school and let them play all day, or simply asked teachers to explain their hobbies to the children, then some processes of enculturalisation would be going on. But no one with any real concern for either our children or their education would think such things fulfil a proper role for schools. Certainly if, as Arnold thought, education is a question of passing on, or trying to pass on, the features from our culture that we value, then any such reliance on random processes must be ruled out. Instead we have to select those aspects of our culture which we wish our children to partake of and insist that our educational establishments make sustained and intentional efforts to ensure such participation.     

论我国体育仲裁范围

我国正在制定体育仲裁条例,确定其受案范围则是仲裁条例中的首要问题。对体育纠纷的归结,对有关体育仲裁范围几个问题的探讨,以及在体育仲裁范围方面形成的共识的归纳,确定了我国体育仲裁的受案范围,为建立我国体育仲裁制度提供了一定的理论支撑。     

坚持以科学发展观统领高校发展

21世纪,在我国随着市场经济的不断完善,社会全面发展对高等教育无论深度和广度上都提出了更高的要求.因此,高等教育既充满了机遇,又面临着新的挑战.坚持以科学发展观统领高校发展的一切工作,是高校一项极为重要且既现实又深远的课题.     

高校图书阅览室建设管理创新

目前,我国高校图书馆图书资源利用率相对较低,图书馆建设比较落后,馆藏结构设置不够合理,在图书馆管理与服务方面基本停留于传统模式。为适应现代高校的发展需求,要加强高校图书馆硬件建设和宣传工作,优化馆藏结构,创新管理服务理念,实现高校图书馆的建设管理创新。