中小学校长能力建设问题探析

社会及教育的不断变革为中小学校长带来新的考验与挑战,伴随教育改革的不断深入以及对教育家办学诉求的不断加深,校长能力建设问题的重要性日益凸显。从《义务教育学校校长专业标准》来看,中小学校长基本能力包括规划学校发展、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理、协调公共关系等方面。实际中,校长能力缺失现象较为普遍。其中,校长任职标准及资格证书制度不健全、校长培训不规范、绩效考核指标不明确以及行政化管理限制校长等是造成校长能力缺失的主要原因。对此,教育行政部门要健全相关制度建设,助推校长能力发展。     

大学生宿舍人际关系探析

宿舍是大学生学习、生活、休息的主要场所,宿舍人际关系成为大学生最重要的人际关系。大学生宿舍人际关系的好坏,不仅直接影响到大学生社会化的进程,也对和谐校园的构建有着重要的作用。     

中小学校长培训路径探析

一、深化改革，努力实行科学管理 １健全网络，形成合力 为使中小学校长培训长期、深入地进行下去，必须进一步健全培训网络。“九五”期间，我国中小学校长培训基本上形成了省、市、县三级管理、三级培训的网络。从具体的实施情况来看，省、市两级均设立了培训机构，有负责此项工作的人员，但负责此项工作的人多为兼职，很不落实，尤其是县一级比较薄弱，少数县（市、区）还没有建立中小学校长培训机构。培训网络的整体功能也尚未充分发挥出来，这主要表现在培训网络的交互性、协同性、共享性、整体开发性的作用没有很好地发挥，还处于一…     

中小学校长与教师互动资源探析

校长与教师的互动是彼此之间发生的相互依赖、相互作用、相互影响的过程。这个过程是借助于组织机构、制度、领导体制及人品等资源完成的,其中组织机构、制度、领导体制等是外赋性资源,人品是内生性资源。     

中小学校长的人际关系

中小学校长的人际关系河北沧州市五中刘玉潭校长人际关系的好与坏，关系到学校全面工作的成败。因为校长的人际关系与学校工作的很多方面密切联系，如教育方针、政策、法规的贯彻执行；学校目标的制定、组织实施、监督检查、总结评估、指导调整；对师生的管理及其思想政治...     

关于中小学校长培训的思考

2002年5月18日至5月23日,由广西教育学院干训部组织的广西中小学校长培训基地负责人培训班教育考察团一行13人,对香港中小学校长培训工作情况进行了考察.     

中小学校长如何走向职业化

要培育一大批业务素质高、履职能力强的校长队伍,除需要校长个人努力外,还需要建立一整套科学、规范、实用的校长管理制度,来激励、促     

论焦虑与中小学校长的成长

本文详细分析了引起中小学校长焦虑的主客观因素，不同水平的焦虑对校长成长的不同影响，以及怎样控制焦虑以达到促进校长成长的目的。     

青年中小学校长职业压力

教师是一个特殊的职业，青年中小学校长在这一特殊群体中则扮演着尤为独特的角色。青年中小学校长大都是教师队伍中的优秀分子，但由于缺少社会磨炼，缺少领导经验，甚至缺乏担任领导的心理准备，因而在其担任校长后的相当一段时间内受到来自职业的压力是不言而喻的。     

中小学校长职业压力及其减轻方法初探

近年来，伴随着一系列教育改革的实施，教师的职业压力显加大，研究教师职业压力的章显增多。相比之下，关于中小学校长职业压力的章却不多。实际上，从某种程度上讲，中小学校长的职业压力比中小学教师的压力还大，这个问题必须引起足够的重视。     

新时期中小学校长权力制约的创新策略

校长负责制作为一种中小学的学校管理制度,将近三十年的实践所取得的巨大历史功绩是毋庸置疑的,但在新时期校长负责制存在的一些问题仍未得到解决,其中校长权利过于集中这一问题甚至影响了学校的深化改革。我们要分析校长权力过于集中的原因,并试图寻求新的对策来解决其主要问题,提高学校管理水平,进一步激发教育发展的活力。     

中小学校长职责浅议

在创新中带领全体师生共同提高,应该成为校长职责的根本内涵。为此,校长必须做到以下几点。     

中小学校长职业压力的缓解策略

1.认识反省策略。校长的职业压力与他对学校工作的认识有很大关系。认识反省包括校长要运用思辨的方法客观地分析自己和学校工作。如果校长对工作压力的来源能作出深入的分析,及时调整和更新自己对学校工作的认识模式,走出思维定式的误区,就会更全面、更深刻地认识学校的工作。如由于教育教学质量欠佳,所以社会对学校的评价不高。对这件事有的校长认为自己做了很多工作,抱怨社会评价不公,而没有对教学管理、师资与校风建设等方面存在的问题作深入的调查研究及必要的整改,结果教育教学质量还是上不去,校长的压力还是难以解除。2.决策控制策略…     

大学生宿舍人际关系问题探析

阐述和谐友好宿舍人际关系的作用,分析大学生宿舍人际关系中存在的问题,提出帮助学生建立和谐友好人际关系的对策。     

大学生宿舍人际关系问题探析

阐述和谐友好宿舍人际关系的作用,分析大学生宿舍人际关系中存在的问题,提出帮助学生建立和谐友好人际关系的对策。     

校长人际关系的影响因素及调适

校长的人际关系关系到学校全面工作的成败,具有领导和权威性、指向性、多元性的特点。校长的人格魅力、校长的管理思想、交往水平和协调能力、交往的时空和频繁程度等是影响校长人际关系的重要因素。据此,提出了调适校长人际关系的主要途径。     

中小学校长可持续成长心理环境与对策的研究

中小学校长可持续成长心理环境是一种以观念形式表现出来的环境,是对校长心理发挥实际影响作用的全部外在条件和力量,具有阶段性、顺序性、持续性、不平衡性、外显性等基本特点和导向、规范、激励、调适的功能,对校长可持续成长发挥影响和制约的作用。针对其心理环境存在的现状与问题,我们应从校长自身心理环境、学校心理环境、学校外心理环境等三个方面进行优化,以促进其健康持续成长。     

当前中小学校长培训中存在的问题及对策

当前中小学校长培训工作主要存在着认识、经费、模式、内容和方法等方面的问题。而要解决这些问题．必须提高认识、减少经费流失、改革培训模式、精选培训内容和方法。     

中小学校长岗位培训管窥

一、应注重培训内容的调整 培训的内容随着时代的发展而变化。《中小学校长培训规定》已明确，培训的目的就是使校长掌握教育科研和学校管理的新知识、新理论、新经验，提高校长组织实施素质教育的能力和水平。这就打破了培训内容的学科本位。在新课改中，根据我区学员的实际需要，我们注重设立以下培训内容。