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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
大数据时代必须坚持大学生思想政治教育与人文关怀融合发展。既要充分利用大数据的优势来提升大学生思想政治教育人文关怀的效果和水平,又要坚持以人文关怀理念、思想和精神反过来规避大数据运用带来的各种弊端,以化解高校思想政治教育工作者对大数据的隐忧。为此,我们应牢牢把握大数据时代背景下大学生思想政治教育人文关怀的价值意蕴、现实困境及其实现路径,以提升大学生思想政治教育质量和水平。  相似文献   

2.
新的历史条件下,高校思想政治教育面临的任务更艰巨,基于大数据融合的思想政治教育,不仅是课程教育现代化的体现,更是时代对思想政治教育的内在本质要求。阐述了大数据对大学生思想、高校思想政治教育带来的挑战,提出了提升教育者大数据素养、整合大数据资源并建立相应的平台等方法,以期为提高思想政治教育的实效性提供一些参考。  相似文献   

3.
大数据赋能高校思想政治教育是现代信息技术在教育教学领域的重大创新。大数据赋能高校思想政治教育在促进高校思想政治教育方法的内在变革、激活高校思想政治理论课教师的内在动能、推进高校思想政治教育现代化发展的同时,也面临着认识层面、技术层面、融合层面的现实难题。为推进思政课内涵式发展,亟须培养教育工作者的大数据思维,提高教育工作者的数据应用能力,构建大数据与高校思想政治教育深度融合的机制体系。  相似文献   

4.
大数据重塑了高校思想政治教育形态和认知方式,赋予了思想政治教育新的价值定位。高校要树立大数据为本理念,运用大数据技术与方法,规范大数据安全保障体系,充分发挥思想政治教育的价值功能,有效提升思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   

5.
为了提升高校思想政治教育的实效性,文章首先阐述了继承与创新的内涵和大数据时代高校思想政治教育的变化,然后分析了大数据与高校思想政治教育的辩证关系,最后提出了基于继承与创新辩证关系的大数据时代高校思想政治教育的发展路径.  相似文献   

6.
文章首先阐述了大数据时代高校大学生思想政治教育的必要性,然后分析了大数据时代高校大学生思想政治教育存在的问题,最后提出了大数据时代高校大学生思想政治教育的路径,包括提升大学生自我管理能力、完善教师队伍建设、加大大数据时代网络思想政治教育平台创建力度。  相似文献   

7.
大数据时代,高校思想政治教育队伍不仅要具备思想政治素质、实践操作能力、科学研究能力等,还要具备“大数据”思维能力、“大数据”工作平台应用能力和“大数据”驾驭能力。高校要注重培养思想政治教育队伍的“大数据”思维,搭建思想政治教育“大数据”工作平台,提升思想政治教育队伍驾驭“大数据”能力。  相似文献   

8.
2013年是全球诸多领域开启与大数据技术结合的伊始,我国也是最早将大数据技术应用于本国各行各业进行探索与相互融合的国家之一。高等教育领域与大数据技术的结合既是大数据技术应用中的侧重点,又是高等教育领域自我发展的新兴领域,研究有其时代必然性要求。分析符合我国高校思想政治教育要求的大数据平台运行机制是研究大数据时代的思想政治教育问题的前提与基础。所以文章将从高校思想政治教育大数据平台运行机制研究现状与趋势、运行目标与价值、大数据平台运行机制与特点等方面做深入剖析与研究,以期提炼出符合大数据时代思想政治教育要求的大数据平台运行机制方案。这将有利于增强思想政治教育的有效性与针对性,还将加快大数据时代思想政治教育学科发展的进程,优化大数据时代思想政治教育学科资源,对思想政治教育学科体系完善具有巨大的推进作用。最后,高校思想政治教育大数据平台运行机制的研究,将提升思想政治教育的研究者与教育者对新技术、新领域的运用与探索能力,这也对思想政治教育工作者的自我完善具有重大推进作用。  相似文献   

9.
大数据的加速发展推动数据文明新时代的到来,既深刻改变了信息和知识生产、呈现及传播的方式,也影响着人们思想形成和行为养成模式,高校思想政治教育亟待与大数据融合发展,数据思政应运而生。如何界定内涵和特征、高校数据思政具有何种价值意蕴,需要进一步系统研究。从特征来看,高校数据思政将大数据思维贯穿始终,以数据信息为研究对象和决策依据,实现了大数据技术与思想政治教育深度融合。从路径视角看,高校数据思政主要包含以思想政治理论课为核心的主渠道类型、以高校日常思想政治工作为核心的主阵地类型、以高校网络思想政治教育为核心的主战场类型。从功能来看,高校数据思政彰显了“人本思政”新要求、“大思政”新格局和“智慧思政”新范式。  相似文献   

10.
随着互联网技术的推广运用以及个人终端的普及推进,我国已逐步进入大数据时代。在新背景下我国高校思想政治教育工作面临着新的挑战与变革,高校思想政治教育工作者应充分认识大数据带来的变化,进一步强化创新意识,提升自身的数据应用能力,发挥大数据技术的技术优势,不断提升高校思想政治教育工作的精准性,把握高校思想政治教育工作的深层次规律。  相似文献   

11.
大数据给高校思想政治教育带来了机遇和挑战,不仅有助于高校思想政治教育树立新理念,而且丰富了高校思想政治教育资源,然而也带来了对数据处理体制、甄别多元化信息、有效控制数据应用风险等挑战。应制定完善数据处理体制,强化思想政治教育供给能力;树立大数据意识,提升大学生信息辨识能力;完善规章制度,保障大数据在思想政治教育中的高效运用。以期增强高校思想政治教育的实效性。  相似文献   

12.
在大数据时代下,高校思想政治教育的机遇与挑战并存。大数据为高校思想政治教育的实效性提供数据化思路。在大数据时代的背景下高校思想政治教育工作应完成以下任务:建立高校学生大数据库,构建全方位的思想道德预警机制;提升高校教师信息化素养,打造数字化师资队伍;创新教学实践,实现主体个性化学习,提高思想政治教育的实效性。  相似文献   

13.
在大数据时代下,高校思想政治教育的机遇与挑战并存。大数据为高校思想政治教育的实效性提供数据化思路。在大数据时代的背景下高校思想政治教育工作应完成以下任务:建立高校学生大数据库,构建全方位的思想道德预警机制;提升高校教师信息化素养,打造数字化师资队伍;创新教学实践,实现主体个性化学习,提高思想政治教育的实效性。  相似文献   

14.
大数据融入高校思想政治教育就是要整合大数据资源,通过"大数据说话"来提升高校思想政治教育的实效性,推动系统性思维、创新性思维和动态性思维在思想政治教育全过程的运用,建立思想政治教育"数据库"、"立交桥"和优化"供给端",为构建"大思政"格局,落实立德树人根本任务,培养全面发展的人才提供有力的数据支撑.  相似文献   

15.
张睿 《河南教育》2022,(7):31-32
社交媒体已成为高校师生学习生活的重要组成部分,由此带来高校思想政治教育网络阵地的转移。在提升高校思想政治教育有效性的目标下,研究基于社交媒体传播的高校思想政治教育理念、路径和方法,聚焦媒体融合时代高校思想政治教育的社交传播实践,探索和创新高校思想政治教育社交媒体传播方式和传播机制,研究高校思想政治教育社交媒体传播规律,有利于推动媒体融合时代高校思想政治教育理论的发展。  相似文献   

16.
如今,人类社会逐步迈向5G时代,5G网络、人工智能、物联网、大数据、虚拟现实等新兴科技将不断与教育相互融合,高校思想政治教育必然也会跟上时代发展步伐,逐渐向"互联网+教育""智能+教育""大数据+教育"等方向发展。5G时代,高校思想政治教育的教育方式方法、教育对象、教育者、网络育人平台等都面临着新的挑战,即教育环境趋向智能化、教育对象的学习趋向自主化、教育内容的表现形式趋向信息化和教学方式趋向综合化。高校思想政治教育要创新发展,需推进"新兴科技+教育"工程、丰富实践育人形式、构建新的"隐性和显性"结合的模式、打造网络育人"一体化"大平台等,不断提升高校思想政治教育的实效性和针对性。  相似文献   

17.
大数据融合思想政治教育是新形势下思想政治教育的创新发展趋势和重要推动力。当前,推进大数据与思想政治教育的融合实践尚面临着思维、技术以及伦理层面的现实困境。系统思维方法立足于要素耦合,旨在形成相互联结的整体合力,通过系统思维的目的性原则、协同性原则和动态开放性原则能够从新的视角拓展大数据与思想政治教育的有效融合路径。立足系统思维,大数据与思想政治教育的融合应始终以提升学生获得感为目的,找准技术在融合过程中的边界与尺度;加强多要素之间的有效联通,打造全域协同的技术应用环境;突破思维桎梏,积极推动开放型的跨学科学术团队建设,打通融合实践“最后一公里”。  相似文献   

18.
人工智能、物联网、大数据等信息智能技术的发展为促进高校思想政治教育精准变革提供技术支撑,为思政工作提供了新的空间和手段。大数据时代高校实施精准思政,既是推进思想政治教育创新发展的重要举措,也是把握思想政治教育规律的根本遵循,更是提升思想政治教育针对性的内在需要。然而,大数据支撑下高校精准思政面临思想政治教育内容同学生需求匹配度不高、教师队伍缺乏数据治理能力、精准化变革教育存在数据伦理失范等困境。要解决这些困境,克服大数据带来的挑战,需要高校与教师精准供给、精准实施、精准治理,发挥大数据的技术支撑功能,为高校实施精准思政开辟新的进路。  相似文献   

19.
大数据时代的到来,使思想政治教育的方式发生改变。在高校,每个人都是大数据的制造者和传播者,大数据给高校思想政治教育工作既带来机遇,又提出挑战。从大数据背景下高校网络思想政治教育工作的特点和存在的问题入手,探讨高校网络思想政治教育工作的新方法,提高高校思想政治教育工作的实效。  相似文献   

20.
当前大数据概念和技术对高校思想政治工作产生了重大影响。大数据有利于高校思想政治教育工作载体和渠道的创新,高校思想政治工作的空间和内容的扩大,从而提高高校思想政治工作有效性和针对性。基于大数据的学生画像、动态监测、行为预测,可以有效实现高校思想政治工作的创新。笔者从大数据思维、模式、机制等方面,提出了大数据时代完善高校思想政治工作的对策建议,以期实现创新高校思想政治教育工作,提高高校思想政治教育效果的目标。  相似文献   

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