"数字电路"课程教学改革初探

通过对数字电路课程教学内容、教学方法、评价手段等方面的改革尝试,对如何提高课堂教学效果进行了探讨。     

Multisim7在数字电路教学中的应用

本文讨论了在电子技术教学中,运用Mltisim7仿真软件进行理论与仿真验证相结合的教学模式,快速地将抽象理论变为感性实验,克服了传统理论教学中的不足,阐明了将Mltisim7引入数字电路教学中的必要性和可行性.     

Multisim和Proteus仿真在数字电路课程教学中的应用

针对"数字电路"教学的现状和存在的问题,提出将Multisim和Proteus仿真软件融入到课堂理论教学中,利用Multisim和Proteus仿真软件设计课程教学实例仿真,使课堂理论教学与仿真技术相结合,使讲授的理论知识能够直观、形象的展现给学生,有效改善了传统教学效果,增强了学生对知识学习的兴趣,提高了学生对分立元件和集成芯片的应用能力。学生反馈和学期考试结果表明,该方法有助于"数字电路"教学质量的提高。     

EWB在数字电路教学中的应用

教师利用EWB软件进行仿真、演示,可增强学生的感性认识,使学生消除对理论知识的“抽象感”,提高学生的学习兴趣。     

EWB仿真软件在《数字电路》课程教学中的辅助作用

EWB是一种电子电路计算机仿真设计软件,它被称为电子设计工作平台或虚拟电子实验室。文章阐述了EWB软件的主要特点,通过仿真实例介绍EwB在数字电路课程教学中的辅助作用。EWB可以提高数字电路课程的教学效果。     

数字电路课程教学改革的探索与实践——有感于德国应用型大学的课堂教学

通过对数字电路课程教学内容、教学方法、评价手段等方面的改革尝试,对如何提高课堂教学效果进行了探讨。     

EDA技术在数字电路教学中的应用

本文介绍了MAX PLUSⅡ软件的优点并将基于该软件的实验引入数字电路教学,进行了理论教学与仿真验证相结合的探索,将抽象的理论知识变成直观的感性认识,取得了显著的教学效果。     

电子本科“数字电路综合实训”课程教学探讨

综合实训课程的“综合”，不仅体现在选择项目课题中内容上的综合，还要在教学手段、教学方法上尽可能做到全方位，把对学生综合素质的提高贯穿在自始至终的全过程。本文就如何在“数字电路综合实训”课程教学中的改革作个回顾，希望对有关的实践教学有参考作用．     

MAX+PLUSII软件实验在数字电路教学中的应用

本文介绍了MAX＋PLUSII软件的优点并将基于该软件的实验引入数字电路教学，进行了理论教学与仿真验证相结合的探索，将抽象的理论知识变成直观的感性认识，取得了显著的教学效果。     

浅谈《数字电路》课程教学

《数字电路》是电子专业学生必修的专业基础课,一般应放在《模拟电路》之后再讲,但在时间上不允许,因此两门课程往往同时进行。在授课过程中,既不能避开内部电路及原理不讲,又不能依赖学生听懂电路原理。因此,教学时可以暂不深入讲解门电路内部的工作原理,而让学生先建立一种“门”和逻辑概念的联系,然后进入逻辑函数的运算、化简,使学生脱离枯燥的电路分析,并把他们引入以逻辑分析为主的学习境界。这样学生就有兴趣,愿意学,也能够学得懂、学得好。一、授课时避开脉冲数字电路这一必须有扎实模拟电路基础才能听懂的章节。可以先从数制概念、…     

数字电路课程的任务驱动教学初探

任务驱动教学是一种探究式的教学模式,有利于提高学生的积极性,调动学生的能动性、培养学生的创新意识和团队协作精神。作者结合数字电路教学现状,着力思考在数字电路课程中任务驱动教学的实践应用,提出了有效组织实施任务驱动教学的建议。     

项目教学法在数字电路课程教学中的实践

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动.在数字电路课程教学实践中采用项目教学法,将理论与实践有机结合,激发学生的学习兴趣,充分体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,对发挥学生的创造潜能,提高学生分析问题、解决问题及团结协作等综合能力有很大益处.     

计算机专业数字电路课程教学的探索与实践

探讨计算机专业"数字电路"课程的教学内容和教学方法--在理论教学中,采用启发式教学方法调动学生的学习积极性,使他们获得综合运用知识的能力;在实验教学中,通过创造性思维的训练培养学生的动手能力和创新能力.     

Max plusII在数字电路教学中的应用实践

通过实例介绍了Max plusⅡ在数字电路教学中的应用实践.     

Max+plusⅡ在数字电路教学中的应用实践

通过实例介绍了Max＋plusⅡ在数字电路教学中的应用实践．     

高职数字电路基础课程模块化教学初探

分析了在数字电路基础课程中实施模块化教学的指导思想和有利条件,并将此课程分为基础模块、主要模块、后续课程铺垫模块、强化模块和EDA技术应用模块.实施模块化教学有利于培养学生的知识综合运用能力和职业能力,有利于提高学生的竞争力.     

EDA技术在《数字电路》教学中的应用

介绍了MAX+PLUS II软件的优点,并将基于该软件的实验引入<数字电路>教学,进行了理论教学与仿真验证相结合的探索,将抽象的理论知识变成直观的感性认识,取得了显著的教学效果.     

《数字电路基础》教学中protus仿真软件的应用

本文说明了在《数字电路基础》教学中应用protus仿真软件可以将理论与实际电路的设计、分析、测量紧密结合起来,提高一体化教学的效率,促进学生自主学习,提高学生分析解决问题的能力。     

“数字电路”课程教学的探索和思考

"数字电路"课程是很多工科专业的通识必修课,尤其是电子类、信息类以及通信类专业,它是这些专业学生的入门基础课,其对培养上述专业学生具有重要影响。"数字电路"也是我校物理学以及电信专业的通识必修课。从提高主讲教师的素养;把握和整合课程内容,提高课程教学质量;改革实验教学方法;改革考试评价体系等几个方面进行了阐述,为激发学生学习本课程的兴趣,提高学生综合能力给出建议。