苦功出状元

作者于建友是烟台市建筑公司的抹灰工。他于最近荣获全国总工会颁发的’95全国职工自学成才奖。于建友告诉读者,经过十五年的奋斗,他是怎样由一名普通抹灰工,成长为建筑工具发明家,数次获得省市和全国技术比武状元,全国技术能手,全国劳动模范的。他的成长历程告诉读者一个简单的道理,只要下苦功,就能够为社会做出更多的贡献,就能够成为栋梁之材。     

一线比武见“真功”

连日来,在山东济钢中厚板厂检修车间,70余名一线职工忙着广泛借阅学习各类专业书籍资料,并在不同场合以“互问互答”的方式交流着实践经验,是什么力量让他们如此地热爱学习呢?原来,他们都在准备参加技术“答辩”。这是工会组织在开展的技术比武活动中实施的一项新措施。自6月份     

“笨功”方显“真功“

丰子恺(1898-1975),名仁,号子恺,浙江桐乡人。他擅长西画、音乐,尤以漫画著称,有《子恺漫画》、《子恺画集》等出版。又工散文,著有《缘堂随笔》、《车厢社会》等。此外,他精通英语、日语、俄语,还翻译和编撰有关美术、音乐书籍多种。 丰子恺自幼家境拮据,中学毕业后,留学日本10个月。回国以后,为了生活和还债,只好从事教书,以读书和译著生活。由于外在的因素,读书是很苦的,“不得不用     

苦功出状元

我叫于建友,今年34岁,从1980年参加工作到现在,在烟台市建筑工程公司干了15年抹灰工。在这个岗位上,我严格要求自己,向书本学,向实践学,向师傅学,立志自学成才。我做了一些应该做的工作,党和人民给了我许多荣誉:全国技术能手、全国新长征突击手、全国十大杰出青年岗位能手、全国“五一”劳动奖章获得者、全国劳动模范,还光荣地     

勤练苦功 爱心育人——记首届“陇原名师”张文

张文,女,1966年7月生,兰州市城关区酒泉路小学语文教师,中教高级职称,曾荣获全国模范教师、甘肃省特级教师、甘肃省园丁奖等多项荣誉称号。主持省市级教育科学课题2项,发表论文20篇。     

朴实无华见真功

胡先云老师执教的《人的生长发育》(载《小学自然教学》1994年第1期)一课,平凡中见功力,显示了老师的匠心。 问题设计精练、准确,是胡老师这节课的主要特点,也是这节课成功之所在。以生活常见的事情为教学的突破口,分析了儿童的认识水平及现有知识能力,正确处理提问的深度、广度及难度,可接受性强,所提问题给学生提供了广阔的思考范围,如第一阶段提出有关买鞋这个日常生活实际的问题,一下子就把学生的注意力吸引过来,引起学生探究     

精雕细刻见真功

作语言是否有感染力，是关乎章成败的一个重要因素。到底怎样才能锤炼出准确、形象、生动的语言，提高我们的作语言表达力度呢?下面，我们一起来尝试几种锤炼语言的方法，看看同学们能不能也学着对语言精雕细刻。     

精雕细刻见真功

作文语言是否有感染力,是关乎文章成败的一个重要因素。到底怎样才能锤炼出准确、形象、生动的语言,提高我们的作文语言表达力度呢?下面,我们一起来尝试几种锤炼语言的方法,看看同学们能不能也学着对语言精雕细刻。方法一:替换词语法一个呆板的词语犹如衣服上一个不合时宜的纽扣,会影响人的整体美;而一个灵动活泼的词语有时就像一滴水彩,能使整幅画增添不少亮色。王安石的“春风又绿江南岸”的一个“绿”字,使全诗意境顿出,可见“炼字”或曰“词语替换”其意义非可等闲视之。“词语替换”主要有两点:第一,采用新鲜的词语替换,避免陈词滥调;…     

文章短悍是真功——读《人生有味是清欢》

<正>中国作家协会会员,《读者》等杂志社签约作家李丹崖又出新作《人生有味是清欢》。丹崖善于烹制心灵美文,哲思故事。从事创作至今,已发表文字150余万字,近百篇文章入选各种图书。《人生有味是清欢》通过100余篇哲思随笔,以优美细腻的笔触,向读者呈现出浸润着智慧和爱的美文佳作,读来有一种怦然心动、欲罢不能的感觉。李丹崖的文章多是短小精悍的。灵性的文字闪烁着智慧的光芒。有人会说,短小的文章能有多少信息含量呢?如果这样认为,你显然是没有认真阅读李丹崖的文章。一篇篇具有     

“霹雳手段”非良策，“和风细雨”见真功——学困生工作漫谈

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,这句话一直以来被许许多多的人（特别是教育工作者）奉为至理名言。然而在现阶段,这种做法已经落伍了。作为教师何不多做“甜口良药”,多说“顺耳忠言”,用我们的真挚情感去感化、教育我们的学生呢？     

细微之处见真功

高中学生正处在思想日趋成熟但是世界观和人生观又不完善的阶段,学生在这一时期容易产生很多不良思想倾向,如果不能及时加以纠正,将影响学生未来的发展,所以在高中阶段我们不但要关注学生的智育,更要关注学生的德育。这也是班主任的日常工作重点,在实际工作中应如何操作呢？     

于细微处见真功——观曹晓丽“TheEnglishclub”一课有感

刚踏上三尺讲台,便耳闻前辈们教导：“教无定法,贵在得法”。其意不言而喻,选择恰当的、巧妙的教学方法,可收到事半功倍的教学效果。学习了曹晓丽老师一节课,收获颇丰。其课堂结构设计之严谨,教学方法之巧妙,令人耳目一新。她的好多教学细节看似随意,实则别具匠心,效果是意料之中。     

安居乐学业细微见真功——浅析浦江中学“住校文化”体系

“住校文化”是以教师（含管理团体）为主导、以学生为主体、以宿舍为主要活动空间、以课余活动为主要内容、以学校精神为特征的一种群体文化。积极健康的住校文化对中学生的成长和成才有着重要作用。     

是“难点”也是“亮点”

<正>最近,我市教育科学研究院决定在我校举办教学研究周,学校对此很重视,因此对所授的课邀请了有关教师和专家进行了反复磨课。我有幸被邀为之磨课,虽有诸多感受,但有一点感受最深。所磨的科学课是苏教版三年级(上册)的《纺织材料》一课,是由有一定课堂教学经验的李老师来执教。李老师首先通     

是“危”是“机”?

期市未见放阳几日便又遭重挫,一时间,下跌情绪开始弥漫,空头势力再次卷土重来。今日看期货日报统计的多空分析师观点,看多方由前两日的30%降到了20%,若按二八定律来分析,真理掌握在少数人手中的话,那当前再次袭来的恐慌,说不定就是孕育未来机遇的起点。欧债危机炒了再炒,拖拖拉拉历时数月,如今,按下葫芦浮起瓢,本周意大利10年期国债收益率大幅飙升,市场解读为欧债危机有进一步恶化风险,在不久前闭幕的G20峰会上,法国总统萨科齐自称自己为"首席乞讨     

好课标准是“实”“事”“求”“是”

好课的标准究竟是什么?新课改中好课的标准应该是"实""事""求""是". "实",就是朴实、扎实、真实的意思,还有老实、本分、厚道的意思; "事",事情的意思,就是师生双方都要有事情做,还指事情的度,即密度、难度、准确度等;"求",追求的意思,即追求课堂上的一种精神状态; "是",就是真理、科学、规律、法则、概念,是感悟、认识、理解、创造,是目标.     

两件“法宝”见真功——小学班主任工作中的一点体会

<正>自从成为一名教师,我便一直担任班主任,多年的工作经验,使我对班主任工作的认识愈发深刻,在工作中也能够做到游刃有余,更是得到了许多教师的认可。在他们的眼里,似乎什么样的班、什么样的学生我都能管理好。在相互交流中他们问我能做到这些的秘诀是什么,仔细回想这些年的工作,我认为得益于两件"法宝":一是勤跑腿,二是善表扬。本文结合我去年的工作谈谈使用这两件"法宝"的一点体会。因为工作成绩突出,去年学校     

一纸教案见真功

教案,是备课的成果,是施教的底稿。看一个教案,可知备课的功夫如何。一般地说,备课要做三方面的工作:挖掘教材的价值——作为“教材”的价值,设计施教的方法,安排教学的顺序。毛然馨老师的教案在这几方面都下了不少功夫。     

是“经师”，也是“人师”

古人说：“经师易遇，人师难遭。”意思是：教人文化知识的老师不少见，而师德高尚，既教书又教人的老师就非常难得。