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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
支撑与承受     
人生是一种支撑,一种承受。支撑,即顶住、支持、抵挡、招架、挺住。生命,是由思想与信念来支撑,由痛苦与欢乐来支撑,由坎坷与平坦来支撑,由逆境与顺境来支撑。思考,是生命的一种支撑;脊梁,是直立行走的支撑;树根,是苍天大树的支撑;桥墩,是一座桥梁的支撑;理想,是人生航帆的支撑;信念,是人生之车的轮,是抵达成功的支撑。用科学知识和健康  相似文献   

2.
任何事物都有自己传递信息的独特方式。在自然界,春天来了,花草用颜色来表达;秋天来了,稻子用果实来表达;冬天来了,池水以结冰来表达。季节不同,环境不同,表达的方式也各不相同。这种表达是大自然赐予的。  相似文献   

3.
经济制度创新是构建社会主义和谐社会的关键;从发生学的角度来分析,不合理的经济制度是导致社会主义初级阶段社会不和谐的根本原因;从事实判断的角度来分析,经济制度创新是社会主义和谐社会构建的重要内容;从价值判断的角度来分析,经济制度创新是促进社会主义和谐社会价值实现的具体途径。  相似文献   

4.
提高教学质量,过去是、现在是、将来仍然是制约地市级电大生存发展的重要因素。要提高地市级电大教学质量,笔者认为,应当从五个方面着眼、着手:一是地市级电大办学应当把提高教学质量,提升办学内涵作为中心问题来对待;二是地市级电大任课教师应当把倾心教学实践,追求教学质量作为根本要求来执行;三是地市级电大教学部门应当把加强教学管理,调控教学质量作为基本职责来履行;四是地市级电大非教学部门应当把服务教学中心,保障教学质量作为本职工作来实施;五是地市级电大领导班子应当把领导教学工作,提高教学质量作为重要任务来落实。  相似文献   

5.
在中国,外星人是来卖萌的;在美国,外星人是来侵占地球的;在日本,外星人是来打怪兽的;在韩国,外星人是来谈恋爱的……同样都是星星上的来客,来访目的还真是大有不同啊!他们怎么来?我们知道,一闪一闪亮晶晶的满天小星星,有的实际上会大到难以想象的程度,当然,它们离我们很远,连光都要走好多好多年。虽然,从别的星星上看,地球在浩瀚的  相似文献   

6.
郭艳艳 《考试周刊》2011,(87):120-120
兴趣是最好的老师,在中学英语教学中,提高兴趣的妙招有:通过精心设计第一堂课来引发学习兴趣;通过精心设计导语来激发学习兴趣;通过创设教学情境来提高学习兴趣;通过适时和科学的评价来培养学习兴趣。但最重要的是结合学生的实际情况,师生共鸣,教学相长,才能真正激发学生的兴趣。  相似文献   

7.
兴趣是学生最好的老师,培养学生的兴趣就是培养学生学习的动力。本篇文章我就从以下六个方面论述了培养兴趣是学好英语的关键:一是以鲜明的目标激发兴趣;二是用"爱"点燃学生的求知欲;三是以斑斓多姿的课堂教学来激发学生学习英语的兴趣;四是以浓厚的英语氛围来激发学生的兴趣;五是以"正确的学习方法"来激发学生学习英语的兴趣;六是以丰富多彩的活动来激发学生学习兴趣。  相似文献   

8.
正确分析和理解句子的含义是新课标的要求,掌握分析和理解句子含义的方法,有助于教师理解教材,高效教学,有助于学生领会文意,轻松学文。抓住关键性词语理解;捕捉修辞方法理解;结合时代背景来理解;联系生活实际来理解;紧扣中心来理解。  相似文献   

9.
拟写分论点可从四种方法来进行。第一种从"是什么"或"叫什么"的角度来展开;第二种从"为什么"的角度来展开;第三种从"怎么办"的角度来展开;第四种从"是什么""为什么""怎么办"的角度来展开。  相似文献   

10.
刘禹彤 《云南教育》2008,(22):36-38
生存是人生的第一层次,以劳动来满足我们的物欲,让我们生存;生活是人生的第二层次,以情趣鲜活来丰富我们的精神,让我们快乐;生命是人生的最高境界,以信念和信仰来滋润我们的灵魂,让我们崇高。  相似文献   

11.
读图想形状教学是培养读图能力的重点和难点,也是制图教学成败的关键。笔者针对农村职成校学生的现状,在教学实践中,以手脑并用来激发学生学习兴趣;以形体分析、线面分析来掌握基本方法;以发散思维、一题多解来拓宽思路;以正逆结合、设计模型来提高读图能力。  相似文献   

12.
电磁场与微波技术课程是电子学领域的基础理论课程,公式多而复杂,学生学习难度大。本文探讨了利用课堂小测试来巩固记忆;扩展课外知识面来培养发散思维;通过学生自主出题来汇总共性问题;引入自主实验课程来充实理论学习;通过人文教学来培养学生的学习素养这五个方面的教学改革,目的是让学生在学习中感受知识的魅力,提高学生对这门课学习的热情和积极性,使学生形成以"学习者"为中心的学习态度。  相似文献   

13.
把职业当作事业来做,是一种崇高;把事业当作职业来做,是一种幸福。  相似文献   

14.
中午,在短短的几分钟时间内,一直被学生前来骚扰。一个是来问我有没有一次性杯子;一个是来跟我提意见,说红领巾检查员不负责任,要求撤换;一个是来问我昨天的练笔有没有批好,他写的怎么样……一一回复处理,作业也  相似文献   

15.
平常心     
正让你烦恼的人,是来帮你的;让你痛苦的人,是来渡你的;让你怨恨的人,是你生命的贵人;让你讨厌的人,是助你成长的;他们都是你自己的不同侧面,是另一个你自己。相反,你喜欢深爱的  相似文献   

16.
笋福鑫 《天津教育》2020,(17):81-82
科学论证能力作为小学教学的重点内容,对培养小学生思维能力以及学习能力有着积极作用。因此,本文将科学论证能力培养作为研究对象,阐述核心素养背景下科学论证的基本方式以及发展路径,探讨核心素养背景下提高小学生科学论证能力的培养策略。一是通过课前诊断来掌握学生原有认知水平;二是通过思维导图来引领科学论证思维方向;三是利用实验材料来挖掘新观点;四是搭建反馈平台来增强论证质量,这些可有效培养小学生的科学论证能力。  相似文献   

17.
陆(lù)一是六一儿童节生的,她爸爸就给她取名陆一。她的爸爸比妈妈大.看起来就像是陆一的爷爷。据说她妈妈是云南人,是爸爸花钱讨来的。妈妈来了一年后,生下了陆一。  相似文献   

18.
汪岚 《时代教育》2012,(16):137
神奇有趣的科学活动是幼儿最喜欢的活动之一。教师在组织科学活动时可以通过创设情境来启发幼儿;通过培养兴趣来激发幼儿探索的动机;通过提供一系列条件,来支持幼儿的自主探索;在一日生活中通过多种渠道提升幼儿的探索经验;通过积极的评价来鼓励幼儿的探索行为。  相似文献   

19.
<正>精彩文题繁花似锦的春天来了,荷花飘香的夏季来了……骑着单车吹着口哨的日子来了,望着星空许下心愿的日子来了,那些伴着欢笑和泪水的日子也来了……日子平淡如流水。该走的,留不住;该来的,不管你乐意不乐意,如期而来,最关键的是,我们该以怎样的心态去迎接,去对待。  相似文献   

20.
科学的时间与生命时间并不是表明在宇宙中有两种并列的时间存在,二者的不同在于我们对时间采取的思维方式不同。我们以主客两分的思维方式来对待的时间是科学的时间;而以主客一体的方式来对待的时间是生命的时间。具体而言,我们是以逻辑的方法来把握科学的时间的;对于生命的时间,则是以直观的方法来把握。  相似文献   

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